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党员干部必须坚持读书学习

发布时间:2020-03-03 11:27:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

党员干部必须坚持读书学习

胡锦涛同志指出,“如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习,不在学习和工作中提高自己,就难以完成肩负的历史责任,甚至难以在这个时代立足。”讲话一语中的,不但深刻阐述了党员干部抓紧抓好学习的重要性和紧迫性,同时告诫我们广大党员干部特别是领导干部必须爱学习、勤学习、真学习、善学习,不断加强党性修养、坚定理想信念、提高素质能力、提高执政能力,推进学习型政府建设,更好地履职为民。

一、爱学习,充分认识加强学习的重要性

学以修身,学以资政,学以经世。在形势发展与时代进步明显“提速”的今天,党员干部的知识“折旧”与能力“衰减”明显加快,充分认识学习的重要性,是保持党员的先进性、提升素质水平、加强执政能力建设的必要条件。

一是保持先进性的历史要求。我们党历来重视学习、善于学习。早在1939年毛泽东同志就向全党发出号召:“要把全党变成一个大学校”,“全党的同志,研究学问,大家都要学到底,都要进这个无期大学。”从革命战争年代的延安整风运动到改革开放时期的邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论学习,充分保持党员干部的先进性教育,提高实际工作能力,增强服务基层、服务群众的本领。二是保持模范作用的必然要求。只有通过不断的学习,牢固树立党员干部正确的世界观、人生观、价值观,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,才能保证我党始终站在时代前列,更加顺应时代发展的要求,团结带领广大群众前进,才能不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献,充分发挥先锋模范作用,才能更好地为人民服务。

三是提升执政水平的时代要求。我们正处于大发展大变革的时代,世情、国情、党情都发生了深刻变化,新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。广大党员干部必须顺应时代发展,在新的实践中重新学习、继续学习,不断提高自身素质和竞争能力,增强推动科学发展、促进社会和谐的本领。切实把学习作为第一需要,作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,并且带动更多党员干部投身到学习中,更好地推动党的事业发展。

二、勤学习,充分认识持之以恒的重要性

事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。党员干部要读有所得必须坚持不懈、持之以恒的学习,突出学习持久性,关键要在“破”、“钻”、“恒”上下功夫,提高学习力。

一是读书破万卷。“读书破万卷”的“破”字,告诉我们学习不是点到为止,需要勤奋,需要下功夫。要强化一天不学习就难于更新观念、难于充实知识、难于实现信息灵通的危机意识。党员干部需要扩充多方面的知识积累,增强知识的综合性、系统性,就要不断地鞭策自己挤时间勤奋学习、多充电补养,使自己观念不落后、知识不落后、能力不落后、工作不落后。

二是一钻到底。在工作中,党员干部要学习的知识又广又博,学习百遍,其义自见。学习功夫下到一定程度,就能瞬间抓住知识的要点,明晰文章要诀。一本好书、一篇好的调研文章,要反复读、仔细品,甚至把相关书籍和背景材料找来参考,把相关理论文章找来对照看、比较读,彻底琢磨清楚,然后把知识转化吸收,不断积累知识的厚度。

三是持之以恒。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习是一个长期的需要付出辛劳的过程,不能心浮气躁、浅尝辄止,应当先易后难、由浅入深,循序渐进、持之以恒。党员干部要勤学习,无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地学习。“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”。努力拓展学习的广度和深度,打牢一生的学问基础。

三、真学习,充分认识学以致用的重要性

培根说,“读史使人明志,读数学使人更加善于思考问题,可以增强逻辑性,读哲学使人更加聪明。”真学习,就是要突出学习内容的针对性,做到真学真懂真信真用,才能使我们的引导有指南,不迷失政治方向,掌握时代的脉搏,跟上形势的步伐,了解适应社会的变化,以史为鉴,辩证地识人看物处事。一是真学。多读政治、经济、哲学、历史、文学方面的书,丰富提升个人综合素质的“营养品”。按中央关于建设学习型党组织的要求,着重加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的系统学习,真正紧密结合工作和思想实际自觉主动、持之以恒地学习中国特色社会主义理论体系,武装头脑、指导实践。

二是真懂。就要真正把握中国特色社会主义理论体系的丰富内涵和基本观点,深刻理解这一理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的内在关系。真正把坚定理想信念作为党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。

三是真信。就要深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,坚信只有社会主义才能救中国、只有改革开放才能发展中国的历史真理。

四是真用。就要坚持理论联系实际、学以致用,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在运用的过程中提高对实践经验的总结和对新情况、新问题的调查研究,弄清楚事物内在规律、变化发展趋势,探索解决问题的方法、新途径。在总结和探索中不断提高党员干部的思想水平和工作能力。(下转第46页)

(上接第48页)

四、善学习,充分认识学习方法的重要性

“学有所思、学有所悟”,学而不思则罔,就是要在学习方式方法上“善学”。

一是要向书本学习。学习掌握一切科学的新思想、新知识、新经验,尤其是学习做好本职工作所必需的知识、技能,转变新思维,调整新思路,探索开拓工作新局面的出路。

二是要向实践学习。“读万卷书,行万里路”,要把向书本学习与调查、实践紧密结合起来,求之于书,证之于实,要在立足本职实践中检验知识、完善知识、积累经验、提高本领,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

三是要向群众学习。“群众是最好的老师”,要带着感情、带着责任深入群众当中,在问政于民、问需于民、问计于民中贴民心、察民情;要虚心向群众请教,不断总结人民群众创造的新做法新经验;把维护群众利益作为作决策、定政策的出发点和落脚点,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。

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