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级部班主任会发言稿

发布时间:2020-03-04 01:48:02 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

很荣幸,作为平山最年轻的高中男班主任兼地理老师,能和各位领导各位同事一起共事。感谢大家对我的关心和支持,感谢这个发言的机会,和大家一起分享我的快乐。我做不了最好,但我肯定会做到更好。对我的缺点,还请大家批评指正。

新学期,我做的十二件事

开学前,做了两件事:

1 参加河北师大农村教育硕士暑期函授

在平山中学参加工作一年后,我带着好多疑问参加了师大农硕暑期函授。在函授期间,我认真学习,学到了很多东西。比如如何依法执教、如何管理班级、如何处理好与学生的关系、教育公平问题、社会热点问题等等。教授们经典的成功的教学案例,深深的打动了我。我不再迷茫,我充满了信心。 2 思考班级管理方式

在函授结束后,我回到了半年未回的甘肃老家。在安静的小山沟里,我开始思考如何经营新的一个班集体。在民主管理和专制管理中,我选择了“多民主少专制”,软硬兼施,恩威并济。在生活中,做他们的大哥哥,关心他们;在学习中,纪律是铁,毫不含糊。

接下来,我思考了如何给新生排座?最终,我决定以公平的原则排座。先分小组,再按小组内的名次从前向后排。每个小组5人,这5人成绩差距不大,让他们展开公平竞争。每考一次试,按组内名次重新调整座位......开学后,做了十件事:

1 为学生布置了一个温馨的教室

按照学校的要求,我和其他班主任一样,认真地为自己的新学生准备了干净整洁的教室。我的粉笔字写得不好,所以就想了一招,先用投影仪把子投射到黑板上,再用粉笔描上去。我想,这么漂亮的字,会给刚踏进教室的学生留下永久的记忆。 2 开了一个较好的开班典礼

我本人性格比较内向,不善言辞,所以我就积极准备了开班典礼发言稿。 3 向全班同学介绍了我的教育理念

第一,教育公平。

我告诉学生,我不会以学生的成绩论英雄。我不仅要关照学习基础好的同学,我会更关照学习基础差的同学。只要你有进步,我对会给予肯定和尊重。座位的安排就是一个很好的例子:分小组、组内差距较小,竞争公平。如果让刘翔和残疾人赛跑,那就没有可比性了。

第二,先做人,后求知。

我告诉学生,来学校的两大任务是做人和求知。先做人,后求知。用汉字教育的教字,讲了先孝后文。又讲了社会上的四种人:有德有才,有德无才,无德无才,有才无德。鼓励学生们做德才兼备的人。

第三,宽容学生,但有底线。

我告诉学生,人非圣贤孰能无过,有过改之,善莫大焉!每个人都会犯错,犯错不重要,重要的是知错和改错。犯错误的同学有资格成为一匹狼,但他目前是一头羊,班主任的任务不是宰羊,而是把羊变成走上成功之路的狼。我会宽容,但有底线,一味的宽容是放纵。 4 利用军训走近学生

我为学生们提热水,带茶叶,学生们开心的笑了。

我为学生们拍照,学生们开心的笑了

休息时和学生们聊天,讲故事,学生们开心的笑了。

看学生们被子叠得不规范,我为学生们亲自示范,他们看到我叠得豆腐块,他们脸红了。 训练中,一个男同学的鞋带开了,我俯身为他系上,他激动的流泪了。

训练中,一个男同学不好好训练,我要求和他一期罚跑三圈,同学们对班主任服了。 5 要求每个学生准备一个“谈心本”

这个谈心本,只能拥有者和班主任看,其他人一律无权看。谈心本的第一页是自我介绍,第二页是自立的理想和格言,第三页是班级誓词,从第四页开始,便是主题班会后的感想和对班主任的真心话。在“谈心本里”里,我了解到了他们对班主任的评价,了解到了对班级的评价,了解到了班级内部的团结和矛盾,了解到了宿舍里的琐事,了解到了他们的内心疑惑。有同学告诉我,原来听说南关的普通班很乱,本想去实验,来高一十班,发现高一十班是个例外。有同学告诉我,他在实验有个对象,和另外一个男生好上了,他集结了一个团伙,准备了放假后去报复那个男生。在听完我的班会课后,他把团伙解散了,并把班主任作为自己倾诉的对象和真心的朋友。有同学告诉我,他来南关来对了。有同学告诉我,她最近好困惑,她喜欢上了班里的一个男生,她很纠结等等。对于他们的疑惑,我耐心地作了回答。

6 为学生树立榜样

从开学到现在,我缺了1次早操,缺了3次第三个晚自习。 参加班级值日,周五倒垃圾。

周日和学生们一起擦玻璃,出黑板报。 犯错后,主动道歉。

这些事,学生们都看到了,并写入了谈心本里。有同学说,班主任很幸苦,很负责,陪我们从早到晚。有同学说,见班主任倒垃圾,还是第一次。有同学说,见班主任主动道歉,还是第一次。

7 尽量不让违纪学生回家,尽量把家长请到学校

学生违纪回家,肯定影响其学习,还可能加深他对班主任的不理解。让学生回家,还不如把家长请过来,让家长陪听课,看自习。家长来值班,学生们特安神,很努力。家长值班结束前,会给班里学生简单地说几句话。家长们会要求孩子们好好学习,不辜负家人和老师,听老师的话之类的,学生们很感动,点头答应。在家长进教室时,大家鼓掌欢迎,在离开时,喊:起立,家长再见! 8 成立自强小组

把班里基础最差的同学,加入自强小组。分为两个小组,男生一组,女生一组,班主任为大组长。给每个小组发一个笔记本,上面写上本周最低任务,由班主任监督落实。当然,强调不是歧视,而是一个都不能少。后来,有基础好的同学也想加入自强小组。 9 用好校讯通

校讯通是一个非常好的家校互通平台,开学至今,我给家长发了7条。 10 关心学生,一起分享快乐

记住学生的生日。 和学生们分享煮花生。 给学生带了巧克力。 11.班级文化软实力的建设

光荣榜,班级之星,班级考核,奖状

我的故事说完了,谢谢大家。

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