心里活动串词
开场白：
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：伴随着冬日温暖的阳光。
女：伴随着虞美人轻盈的脚步。
男：我们迎来此次以“阳光青春，健康自我”为主题的心理活动。
女：今天，我们相聚在这里，一起走进“心理”这个大世界中，享受种种心理
游戏给我们带来的万千欢乐。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让笑声弥漫校园，
让快乐响彻云霄。
合：生物工程09级2班心理活动现在开始。
串词：
男：健康是一种身体上，精神上和社会适应上的完好状态，而不单单是指没有疾
病的状态。
女：心理健康的最终目标是保持人格的完整性，培养健全人格，我们在维护身体
健康的同时也要注意心理健康。下面，有请我们的心理特约嘉宾：唐皓同学
来为我们分享一些有关心理健康知识。
男：大家掌声欢迎。
男：听完唐皓同学的讲解，大家对心理健康的了解是否又多了一些呢？
女：大二的我们对班上每个同学是否深入了解了呢？下面我们将进行一个名为“我有我性格”的游戏，来检查检查大家，请听游戏规则。
男：同学们请分为四组，现在就以组为单位，由听到的性格特征，猜猜他是谁吧，
此游戏为抢答游戏，首先想到的组请拍桌前的气球抢答，一个性格标签最多
猜3次，每猜对一个得一分，最后哪个组得分最多就获胜，获胜的前三名有
奖哦。
女：好，我们现在开始。。。。。。
。。。。。。
男：猜完性格我们就来放松放松紧张得情绪，将“心理问题”轻松化。
女：下面请欣赏我们班的才男才女为我们带来精彩的现代诗朗诵《人生》，和现
场书法表演。
男：掌声欢迎。
男：心理问题啊，我觉得就需要沟通，同学们说对不对呀？（大家配合）
女：那好吧，我们现在就来进行一个心理沟通的游戏“沟通无障碍”，游戏规则
是：每组派出两名代表，两人面对面坐着并带着耳机听歌，他们身后放着已
经准备好的一组对话，互相只能根据对方的口型来辨别对方说什么，并对此
作出回答，答对一句得一分，也是有奖的哦。
男：现在请第一组派出两名代表同学，其他组做准备。
。。。。。。
男：大家玩的高不高兴啊？（高兴。。。）
女：心理活动嘛，顾名思义，怎么都得和心理有关。
男：那是，现在我们将做一份不记名的“实话实说”问卷调查，希望大家如实填
写，随后我们将作出相应的整理和分析。
男：感恩的心一直是人们挂在嘴边并且放在心上的词语。
女：不错，下面请欣赏同学们我们带来了手语表演《感恩的心》，有请。
结束语
男：这是一个承载梦想，成就光荣的集体，这是一群善思慎行，务本致远的学子。 女：生命如歌，且行且吟，远我们出行自己的璀璨轨迹，吟出高亢的青春赞歌。 男：相信通过本次心理活动，大家收获颇多。
女：此次心理活动即将告一段落，谢谢大家的参与。
合：同学们，再见。
