专业提升品质
品质提升价值
快乐阅读，快乐成长
——4月23日“读书日”大型活动方案
一、活动意义
当今社会是学习型,信息型的社会，人们需要终身学习,大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造\"书香校园\"、\"书香家庭\"的环境氛围。
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
二、活动目的
通过开展“读书节”活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
三、活动时间
2017年4月10日-24日
四、活动地点 ××幼儿园
五、活动要求
1、全体教职员工、幼儿和家长共同参与
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2、统一着红缨亲子装。
六、活动准备
1.根据不同年龄班幼儿的特点，选择适合小、中、大班年龄段的绘本。
2.向家长发放通知及活动倡议书，明确本次活动的意义与方法，做好与家长的沟通工作。利用幼儿园微信、贝聊等公众平台，分享交流亲子阅读体会，并进行好书推荐。
3.活动场地要准备横幅：快乐阅读，快乐成长——**幼儿园亲子阅读活动。
七、活动安排
1、读书节启动仪式：（4月10日早8:10—8:25） 宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2、“快乐阅读、快乐成长”亲子阅读照片征集。（4月17日—4月21日）
幼儿园布置一个读书节宣传栏（宣传板），粘贴宣传海报，设计一个“快乐阅读、快乐成长”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给班级教师，粘贴在栏目内并附说明，争创幼儿园“书香家庭”。
3、读书活动。（4月10日—4月21日下午）
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展读书活动。激发幼儿体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护图书。也可请幼儿带自己喜欢的图书到幼儿园，在阅读区进行分享阅读。
4、“读书节礼物”购书活动（4月10日下午4:00—5:30） 请新华书店到幼儿园摆书摊，每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书
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作为读书节的礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。（4月17日—4月21日下午） 各班教师根据孩子读书的内容（特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等），有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“亲子阅读”小剧场（4月19日、20日） 每班请2-5名家长和孩子到班上进行亲子读书分享。
7、“我的第一本书”设计亲子活动。（4月21日 上午）
在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的（创作的）愿望。
8、读书节交流和图书义卖亲子活动。（4月21日下午 ）
开展交换图书活动，小班、中班交流“我的第一本书”活动，大班进行图书义卖。要求所有家长参与，并统一着红缨亲子装。
9、读书节闭幕式（4月24日）
为读书节活动中亲子阅读、书香家庭、最佳图书设计获奖者颁发奖状。
八、活动结束
1、做好后期宣传工作，选取活动照片和自制图书进行展示。
2、做好易企秀、微信的推送工作。
