“90后”该如何写高考作文
武汉前程教育是由原华师一附中高级教师创办的大型课外辅导培优机构，开设有小初高各年段1对1个性化辅导、精品小班，及小升初、初升高衔接班，艺考生文化课冲刺辅导班等。众多中等及偏上成绩的高考学生被北大、浙大、武大、华工等名牌高校录取，中考学生被华师一附中、外校、二中、六中等省重点高中录取的不胜枚举。武汉前程教育以强师资、优教学、好成绩得到了广大学生家长的一致认可与好评。
“现在‘90后’孩子的写作比起‘80后’来说，两极分化的情况更明显。有孩子写起作文来是很老练，但还需要进一步成长;但有的孩子，受应试影响太深，几乎不看什么课外书，写出来的文章知识非常匮乏，完全的格式化。”昨天下午，素有“新概念之父”之称的《萌芽》杂志总编辑赵长天来到南京市第一中学，对文学写作和高考作文进行了探讨。“现在高考作文最应该修改的，就是阅卷方式。这样既无法体现孩子们的文学素养，还容易埋没一些优秀的作文。”
说起“90后”的作文，除去今年高考时某些作品的“惊艳”，人们印象中更多的是繁复叠砌的形容词、破碎的逻辑和句子、让人连蒙带猜的火星文。“阅文无数”的赵长天眼中的“90后作文”有哪些特点?
“‘90后’和‘80后’的作文风格的变化，没有‘80后’和‘70后’相比那么剧烈。”赵长天说，“70后”和“80后”在物质环境上差异特别明显，而到了“90后”，环境变化没有那么剧烈，只是社会更开放，资讯更发达，世界化越来越明显，“90后”只是把“80后”的一些特征强化而已，写作上也是如此。
不过另一方面，“90后”的两极分化却比“80后”要明显。“从我们现在接触到的‘90后’学生来看，好的学生要比‘80后’更好，他们的阅读面相当广，知识储备达到让人惊叹的程度，语言驾驭能力也很强，同时他们在待人处事上比‘80后’的孩子们更加成熟，更加自信。”赵长天说，另一类“90后”的孩子却因为从小接受应试教育，阅读面极窄，除了教科书外根本不接触任何文学作品，和优秀孩子的差距正逐渐拉大。
对于现在的孩子来说，作文是各种考试的必要内容，尤其是高考。该如何让学生们既提高了文学修养，又在高考这样的考试中不落后呢?赵长天介绍说，关键就是要把握好“出格”与“入格”。“我建议，学生们在高
一、高二年级的时候，老师们能更多地让他们看一些文学作品，提高自己的文学修养，表达自我，也就是‘出格’;到了高三的时候，老师再给学生们一些应试的规范，也就是‘入格’。”
“如果说高考作文要进行什么改革的话，我认为最重要的就是阅卷方式的改革。”赵长天告诉记者，因为数量太多，每年的高考作文阅卷时间都只有几分钟，阅卷老师也是看一下文章的开头结尾几个部分。“这样的阅卷方式，肯定会埋没一些优秀作文。”
“阅卷的时候可以再增添一些专门的人员，来看作文。”赵长天说，水平再高的人，在几分钟之内，的确是很难判断一篇文章的优劣。“现在高考作文的命题，可以看出来已经改变了很多，对学生的要求也越来越宽松，可以更好地扩散思维。但如果阅卷方式不改变，对于学生的文学素养，仍然是一种阻碍。”
温馨提示：三月提分黄金季，笑傲考途奔前程。前程教育现针对2013小升初、中考、高考，推出各类强化冲刺班、1对1特色课程，全面提升学生学习成绩。欢迎拨打我们的咨询热线：027-88300280，与我们的老师进行深度交流，帮助学生进行学科问诊、制订学期规划！
更多资讯内容，尽在武汉前程教育官网：http://www.daodoc.com
