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双推总结

发布时间:2020-03-03 09:00:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

蔡堂中心小学“说普通话、写规范字”活动总结

我校根据单县教育局关于开展“推广普通话,推行规范汉字”,创建“双推”特色学校的通知,结合本校实际情况,认真展开了 “说普通话、写规范字”活动。由于学校精心组织,制定了切实可行的活动方案,因此推普工作展开得十分顺利,也取得了比较明显的成效。具体总结以下:

一、指导思想

认真贯彻单县教育局关于开展“推广普通话,推行规范汉字”,创建“双推”特色学校的文件精神,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,重视主体性和多样性的辩证统一。

二、宣传主题

本次推普宣传主题为:“推广普通话,推行规范汉字”。

三、活动目标:

1、打造良好的校园宣传氛围,增强师生“说普通话、写规范字”的意识。

2、以活动带动宣传,以监测增进规范,打造浓厚宣传氛围,提高全校师生说普通话的水平。

3、以本次“说普通话、写规范字”活动为抓手,积极展现我校语言文字规范化的风采。

4、通过展开本次“说普通话、写规范字”活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。

四、活动内容 我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在双推期间认真组织展开好宣传活动,大力修建推普周宣传氛围。

1、学校利用黑板报、手抄报、写字比赛、教师普通话比赛等多种形式,开展“说普通话、写规范字”活动,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位展开 “说普通话、写规范字”活动。

2、2014年5月5日升旗仪式组织的国旗下演讲深入阐述“说普通话、写规范字”的精神,同时向全体师生发出倡议,要求全校师生积极投身本次活动中。

3、利用周一班会时间,各班展开以“说普通话、写规范字”为主题的班会,向全体学生做好宣传推普工作。

4、人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

5、各班利用手抄报宣传“说普通话、写规范字”学生们积极参与,投入到活动中。

6、在校园内展开纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,展开查找错字、不规范字的活动,强化用语用字的规范化意识。

四.本次活动取得的成效。

通过展开本次“说普通话、写规范字”活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效的提高了广大师生使用普通话和写规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对语言文字规范化工作的长时间展开具有十分重要的意义。

蔡堂中心小学 2014.5.30

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