家长委员会工作总结
金寨回民小学 2012-6-27
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。现将本学年家长委员会工作总结如下：
一、组织与管理
1、健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力地指导家长学校的工作。
2、结合学校工作实际和学员的具体情况，共同研讨教育专题，并召集全体教员进行集中备课，钻研教材，改进教法，使各位老师做到课课有备，堂堂生动，让家长成员学得轻松，学有所获。
三、活动多样化，把握切实有效的教育途径
1、有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
2、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法，更好地指导家庭教育，把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。
3、家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、留守儿童、双困生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。
四、存在问题和今后努力方向
1、我们的孩子都是来自农村，家长的素质不高，家长委员会工作开展的成效不大；
2、家长委员会的个别成员参与热情不高。
3、家委会成员的管理能力还有待提高。
金寨回民小学
20126-27
家长委员会名单
为进一步加强学校、家庭、社会的的联系，营造更好的育人环境，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，增强学校工作的透明度，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋和监督作用。促进学校的教育改革，提高教学质量，营造学校、家庭和社会三位一体的整体教育体系，我校决定成立家长委员会。 主
任：马淑英（校长）
副主任：李
丹（副校长）
马
杰（六年级学生家长代表） 委
员： 史玉兰（退休教师）
马雪莉（一年级学生家长代表）
沙兰芳（二年级学生家长代表）
李
强（三年级学生家长代表）
巴玉敏（四年级学生家长代表）
马红霞（五年级学生家长代表）
马金龙（六年级学生家长代表）
