初二数学教学工作总结
刘善燕2014年7月1日
转眼间初二下学期的工作就结束了。本学期我担任初二(
4、6)班的数学教学工作。刚开始接受这个班的时候总感觉心里不踏实,感觉基础和整体水平确实有点差,但经过一学期的相处,我发现他们的进步还是比较大。以下是我最自己整个学期的总结:
首先,我经常找学生谈话。每个学业结束之后,及时提醒考差的同学,并鼓励考好的同学,让他们对数学充满兴趣。积极安排时间做好学生的辅导工作,学生有问题及时解决。坚持了一个学期,我感觉收获颇多。
其次,发挥教师为主导的作用 :
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课 , 学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课 12 节,在校内听课 32 节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
再次,我工作中存在的不足:
1、教材挖掘不深入。2、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
3、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
4、教学反思不够。
最后,我以后的努力的方向:
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。