交通安全教育主题班会
一、活动目的：
1、能知道各种交通标志和相关的交通法规知识，强化学生自觉遵守交通法规的意识，进一步丰富安全知识，规范安全行为，杜绝交通事故，增强自救能力；
2、运用“情景再现”的德育活动模式，让学生“通过案例知安全，结合法规讲安全，运用知识保安全”，促进学生知、情、意、行的协调发展，为终身健康成长打好基础。
二、活动形式：
热身游戏、视频欣赏、案例分析、情景表演
三、活动准备
1、学生分组搜集交通安全的资料，教师负责出好知识竞赛题；
2、教师制作好活动的多媒体课件，准备好活动所需各种道具；
3、师生共同设计好主持人的台词，精心排练好活动各个节目；
四、活动过程：
乙：同学们，首先让我们观看一段视频，看完以后请同学们谈谈感想。
欣赏：视频《交通安全1》 生谈感想。（略）
甲：是啊！我们每个人都渴望健康，因为失去了健康，我们就不能茁壮成长；
乙：我们每个人都渴望快乐，因为失去了快乐，我们就会陷入可怕的忧伤； 甲：我们每个人更渴望安全，因为忽视了安全，我们就会失去生命的保障！ 合：初一（1）班 “关爱生命 安全出行”主题班会现在开始！
乙 ：刚才血淋林的场面留给我们的是永远的伤痛，让我们永远铭记这些惨痛的教训，希望悲剧不再重现。
甲：然而悲剧的发生往往源于法律观念的淡薄，源于交通法规知识的贫乏。 乙：同学们你对交通法规知识知道多少呢？下面我们进行一个游戏，考一考你的交通法规知识。
甲：我们全班分为三组，以组为单位，以抢答方式进行，答对的小组得10分，如果答错了，其他小组可继续抢答，最后以得分多的小队为胜，获胜的小队每人发一个小奖品。 乙：我宣布##小队获胜。
甲：刚才的那些交通标志是静态的，在日常生活中，我们走在车水马龙的道路上，常常看到交通警察用一个简单的手势就把交通指挥的井然有序，你理解那些常用交通手势的含义吗？
同学表演交通手势，然后请同学学做小交警。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！然而，由于我们自我保护意识的淡薄，悲剧时常在我们身边发生。
乙 ：2006年教育部发布的全国中小学校园安全事故表明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的46%。
甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落；是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！
乙：让我们铭记教训，时刻敲响安全的警钟！接下来让我们看一段发生在我们身边的短片。 观看《交通安全2》
甲：看了刚才的短片，我们知道了骑自行车有七不准，你记住七不准了吗？ 生回答 （出示投影）
乙：请同学们看投影，讨论他们这样做，对吗？（讨论交流）
甲：同学们交流的非常好，，我们在马路上行走要注意（出示投影，甲读注意点）
乙：同学们，生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。
甲：如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
乙：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛；每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
甲：可大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
乙： 安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
甲：巨大的灾难往往不是天灾人祸，而是人类的无知。
乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？ 甲：一幕幕惨剧足以令我们毛骨悚然，我们这里有没有类似的事情呢？ 乙：有！不信你看，就是他，请欣赏相声《如此英雄》
乙：相声中的“飞车小子”我们千万不要学，而交通法规我们一定要学。 甲：对呀！我们不但要学，还要会用。可是在实际生活我们是否能切实做到呢？
乙：请看小品《踢球》
甲：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
乙：是啊，交通安全与我们的生活息息相关，提高交通安全意识刻不容缓。 甲：其实，我们许多同学以前在无视交通安全的情况下，曾经做了一些危险的事情。下面听听他们身上发生的故事吧！
交流：自己曾经发生的事情（略）
甲： 幸好同学们都有惊无险，但他们的经历给我们上了生动的一课。那么，一旦发生了交通事故我们又该怎样做呢？ 生讨论交流：发生交通事故后怎么做？
乙：同学们讲得非常正确，接下来让我们看看专家的建议吧。
应急要点：
◆及时报案。将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话或委托过往车辆、行人向附近的公安机关或执勤民警报案。（交通事故报警电话：122或110）
◆抢救伤者。如有人员死伤，应先救人，检查伤者的受伤部位，并采取初步的救护措施，如止血、包扎或固定。同时也可向附近的医疗单位、急救中心呼救、求救（医疗急救求助电话：120或110）。
◆遇到撞人后驾车逃逸的情况，应及时追上肇事者，或记下车牌号码。
◆协助调查。当事人必须如实向公安交通管理机关陈述事发经过，不得隐瞒交通事故真实情况，应积极配合协助警察做好善后处理工作，并听候处理。 ◆48小时之内向保险公司报案。
乙：同学们，牢记交通安全知识将会使我们终身受益，它将伴随我们终身，成为守护安全的护身符。 甲：这次班会，给了我们不少的收获。下面请同学们用一句话谈谈你的体会！我们将以小组为单位，请组长评出你们组印象最深刻的一句话，下课后，请宣传委员把它们张贴在黑板报上。 乙：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。
甲：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
乙：我们渴望平安快乐，让快乐永驻人间。
甲：最后，让我们齐声高喊：与健康相伴，与平安同行！（合）
乙：现在请我们的班主任老师做总结。
班主任总结（略）：
甲：最后让我们伴随着〈祝你平安〉的歌声，在“关爱生命，平安出行”的横幅上庄重地签上自己的姓名。
合：初一（1）班“关爱生命，平安出行”主题班会到此结束。谢谢大家！
