干杉镇中心小学2013年下学期少先队工作总结 一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十五位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和手抄报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
4、定期召开少先队干部会议:
每周五中午，大队辅导员组织队干部召开大队会议，由大队长总结本周工作，各中队长反应本周情况，大家一同交流探讨。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、读书活动竞赛，培养学生阅读习惯
干杉镇中心小学被评为“经典诵读示范校”，从学期初开始，大队部就将各班级中队角添置了各种图书，利用晨读、课间，各中队组织学生开展诵读竞赛活动，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入经典诵读的洪流中。许多优美文段，古文诗经，学生不仅在口头上能熟背于心，而且真正培养了学生的诵读习惯。
2、坚持两课两操，增强学生体质。
积极配合学校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导，一起监督，共同履行少对委职责，检查卫生，严抓校内不文明行为，得到了老师和领导的一致认可。
3、积极开展多项大队活动。
本学期开展了“九八爱心助学活动”，“向国旗敬礼，做一个有道德的人”，“10.13新队员入队仪式”以及本学期末承接的“孝文化未成年人专场活动”系列活动，形势多样，活动开展有声有色，各中队积极参与，得到校领导支持。
4、积极建设少先队阵地，红领巾广播站是少先队工作宣传阵地。 本学期我校开学之初共选拔出12名红领巾广播站播音员，每周
一、周
三、周五开播，节目内容丰富，有新闻跳跳豆，校园百宝箱，知识小长廊等节目，广播站为宣传学校各项活动提供了平台。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部在每周一下午都会认真组织班主任交流，要求班主任配合少先队工作，总结上一周各中队情况，这一次次的培训和
交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。少先队工作也得到了全校师生积极配合支持。
