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市五十四中督导自查报告

发布时间:2020-03-03 01:11:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

市五十四中督导自查报告

(2011—2012学年度)

一年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻国家省市《教育规划纲要》精神,结合《新华区教体局2012年工作重点》,以德育为先导,以教学为中心,以安全工作为重点,进一步加强学校内部管理和硬件设施建设,积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”坚持教育可持续发展,办好人民满意的教育。现将我校工作汇报如下:

一、注重科学发展,着力提高管理水平

1、继续做好党建工作。加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。充分利用“三会一课”活动、中心组学习活动、党内民主生活会等形式,加强了党员的政治、法制、管理等方面的学习,提高了党员政治思想觉悟、法律法规意识、依法办学的能力。

2、加强思想政治工作。学校党支部组织教职员工学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,学习《教育发展规划纲要》,以科学发展观统领全局,加强思想政治工作,开展形势任务教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力开展创先争优活动,修订教师的日常行为规范要求,开展师德师风系列活动,全面提升教职工的师德师风,真正做到教书育人,为人师表。严禁教师体罚或变相体罚学生,构建新型和谐的师生关系。

3、认真总结、分析现状、规划部署工作

学校领导班子,认真思考,分析总结了近几年的工作现状,寻找工作差距和存在的问题,对此,我们结合学校实际,认真制定我校发展计划,重新审视教育理念,确立学校的教育宗旨(以人为本、质量立校、学生发展、家长满意)的奋斗目标。

4、加强民主管理,促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、职称评定、奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步的升华。

5、加大行风建设力度,规范办学行为。我校积极有效地贯彻上级有关教育系统行风建设的方案和意见,以围绕教育热点问题和推进教育事业健康发展为主题,全面深入开展行风建设,不断加大行风建设力度,规范学校管理,端正工作作风,促进行风建设深入开展,办人民满意的学校。

6、严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费申批制度和公示制度。学校无乱收费现象。建立了学校财产、设备管理责任制,实行目标管理、制度管理、科学管理。

7、改善了教学和学习环境。2011年9月1号,新的教学楼投入使用后,各班重新配备了新桌椅;还争取资金30余万元,按一级标准建成现代化的理化生实验室;投资10万元建成图书室和阅览室;投资万元给各办公室通上网线。一年来,总体投资达五十多万元。

二、坚持以德育人,形成比较完整的德育工作体系

德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基础、社会教育为依托,广泛开展了管理育人、活动育人、服务育人。创造性地开展了我校的德育系列活动。

加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律,我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规,以严密德育管理过程,这是使德育工作从无序到有序的重要环节。在实际工作中,我们按年级分层次确立德育目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干环节。同时我们以规范教育和良好习惯养成为目的,从细微之处入手,强化学生管理。对学生进行德育教育,在学生出勤、听课、走廊行走、仪表及校园卫生方面加大检查力度,各班设立文明岗,培养学生的良好习惯。强化日常指导,结合《中小学日常行为规范》及学校对学生管理的有关规定,落实全员抓德育的思想,学科教师和专职人员在课间、午休值班站岗,对学生进行管理,为学生服务,引领学生课间有秩序行走,在室外开展有益的活动,使学生精力充沛地上好每一课。

积极参加市教委、区教体局组织的各项青少年活动。2011年11月份举行的第二十五届平顶山市青少年青少年科技创新大赛工作,我校师生共35人参加在光明路小学举行的区青少年科技创新大赛展示会。我们精心制作展现美丽校容校貌的排版以及学生的优秀作品,赢

得了大赛领导和其他学校师生的赞誉!当天我校共展出优秀科幻作文48篇,优秀少年儿童科幻画38幅,小发明、小制作68件,并且有3名同学参加现场科幻画(书法)比赛。2012年5月17日,我校积极参加区教体局组织的“纸飞机”大赛,并且取得优异的成绩。5月31日,我校组织了各年级的拔河比赛,并对获胜班级进行了嘉奖。

这些活动,一方面培养了我校青少年的创新精神和实践能力,提高了科技辅导员队伍的素质和技能,推进了科技教育事业的科学发展,另一方面也展示了我校的新面貌、新风采,进一步促进了与兄弟学校的学习交流,对学校开发学生的创新意识,从小养成创新的习惯有重大的教育意义。

三、抓好常规教学,促进教学质量的全面提高

在学校领导下,教务处坚持以教学工作为中心,已全面提高教育教学质量和办学效益为主线,认真落实学校计划,积极推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥对教学的指导、监督、整合、推进的功能,具体情况如下:

1、加强了师资队伍建设,鼓励和组织教师不断学习教育思想、教学战略及新的教育理念,提高了研究学科课程标准与教材结构体系的能力,提高了遵循教育规律,因材施教的能力,提高了优化教学的方法。

2、抓培训。我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓,学校积极组织教师外出学习与培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了,为我校的教育教学增添了新的

活力。

3、有效开展“推门听课”活动 引领课堂教学改革。为了充分调动教师参与新课改的积极性,本年度教务处组织了“推门听课”活动,共听了27位老师的课,除听课小组外,部分老师也参与了听课活动。各位讲课老师准备充分,收到了很好的效果。充分展示了我校教师的课堂教学水平,也促进了教学效率的提高。

4、做好教学常规督查工作。对教师的备课笔记、学生作业、听课笔记等资料,做到有检查、有记录、有整改意见。除例行检查之外,教务处还不定期进行了抽查,并通过经常听课及听取学生反馈,来了解教师的教学情况,及时表扬先进,指导督促教师改进工作方法,以保证教学质量的提高。

5、利用和胜利街乐福联校 “手牵手”的机会,向兄弟学校学习先进的教学理念。我校与胜利街乐福联校自签订结对帮扶协议以来,双方经过多次接触,2012年5月11日上午,在松翠柏校长的带领下,胜利街乐福联校一行9人到结对帮扶学校五十四中送课。

根据预先制定的活动计划,胜利街乐福联校的三位骨干教师——张丽娜、蒋琳琳、孙延筠给五十四中的师生们送上了三节不同学科的示范课。课堂上,老师们采用多变的教学方法,先进的教学理念,巧妙的教学艺术,充分演绎了新课程理念。精彩纷呈的课堂彰显了授课教师扎实的教学基本功,受到了听课教师的一致好评,起到了良好的示范引领作用。

6、做好考务工作,保证每一次考试顺利进行。本年度,教务处

认真组织期中考试和期末考试。要求每次考试都要求认真监考、阅卷,并做好质量分析。

7、开好质量分析会,做好问题学科、问题班级的解剖工作。教务处在每一次考试之后都及时地组织召开质量分析会,帮助年级组、学科教师总结经验教训,针对考试中存在的问题,提出整改意见。

四、结合学校实际,办好特色项目

因为前几年教学楼塌陷,我校中学部中断招生3年,再加上因四矿矿后塌陷居民区搬迁,导致学校生源减少,另外,建新校舍前,学校分为四矿矿前学校和矿后学校,条件简陋基础薄弱,和家长交流沟通的机会少了,这些都成为我校重新崛起的不利因素。

为了重新振兴五十四中,校领导经过开会研讨,决定结合我校实际,立足现状,长期组织“社会公开课”活动,把“社会公开课”当做和外界沟通交流的一个支点,让家长走进来——聘请家长到学校听评课,和家长良性互动,让社会了解、接纳五十四中,进而宣扬五十四中,以此提升学校在社会中的威望。

为此学校正式决定:把“社会公开课”作为学校办学特色,专门成立领导小组,制定远近期建设规划,争取在实践中逐步落实完善,为提升五十四中的社会形象和地位打开一个窗口。

经过精心准备,2012年

3、4月份,我校黄小兰、陈忠诚、杨春玲和郑丽红共4位老师参加“社会公开课”活动。一方面促进了老师业务的提高,展示了我校教师教学风采,另一方面也促进了学校和家长的交流沟通,加深了社会对学校的了解、认识,取得了很好的效果。

五、加大安全管理力度,确保学生在校安全

安全问题是学校管理工作的大事,为切实加强学校安全管理,预防校园安全事故发生,我校有严格的领导带班和值班制度,能够定期进行安全隐患排查与整改,按要求开设有安全教育课,对学生进行常识性的安全教育。

1、花费两万多元,安装9个摄像头,对全校实行24小时安全监控。

2、制定“校园安全分片包干安排”,全校教师全部参加,责任区范围清晰人员明确,要求上课前、课间休息、放学时,安排人员值班,切实负起责任,确保学生安全。

3、及时做好安全隐患排查和整改工作,及时上报安全信息。 总之,安全稳定工作事关全局,做好这项工作对于提高学校教育教学质量是一个有力的保障。我校今后还要进一步加强安全工作,共同维护学校的和谐、稳定,为教育又好又快发展保驾护航。

六、强化服务职能,做好后勤保障

后勤工作的主要职责是为学校教育教学服务,为师生创设一个良好的学习、生活环境,热情主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。具体工作如下:

拿出有限的资金,给每个教学班和办公室安装了窗帘,入冬后,给每个办公室配备了取暖器;入夏后,为各办公室配备了电风扇,老师们的工作条件得到了一定的改善。

学校勤俭持家,要求全校师生从自己做起,从小事做起,节约每一滴水每一度电,加强办公用品管理,努力创建节约型学校。落实消

防安全工作,进行了消防安全检查,落实了消防安全责任。每个楼层配备了两个灭火器,切实做到防火第一的工作思路;加强门卫工作管理,重新制定了门卫工作制度,对门卫工作的要求更上一层楼,严格落实门卫工作制度,基本上做到了二十四小时不断人,时时刻刻有门卫在安全值班。

六、存在的不足和下阶段努力方向:

学校工作中最大的不足,就是由于底子薄,还正处于建设期,无论是工程基建,还是教师教学素质,和一流先进学校相比还有很大差距,另外近年来因为教师退休或调动,学校有些学科教师已经缺编,对正常教育教学的负面影响已经开始显现,尤其是我校操场始终是一大安全隐患,现在学校操场没有修建,到处是建筑垃圾,一方面使体育课无法正常进行,另一方面,由于学生天性顽皮,总喜欢跑到上面打闹,极容易造成磕磕碰碰的伤害。因此,早日修建一个正规的操场是我校的一个重要目标。

下阶段努力的方向:

1、教育教学行为有待进一步规范,教育思想、教育观念要进一步端正和更新。

2、对教师队伍的素质提高须尽快加强培训和学习。

3、进一步加快学校的建设工程,加大和完备学校“软、硬件”建设,努力改善办学条件,还师生一个稳定的教学和学习的环境。

4、狠抓安全,时刻牢记“安全为天”。

5、节约水电,勤俭持家。

本年度,无论是教学楼、实验室、图书室等硬件建设,还是教师

教育教学所表现出来的精神面貌,都得到了教体局领导的肯定,我们所取得的成绩是令人鼓舞的,同时,也要清醒意识到学校事业发展、教育教学改革中还有不少问题和困惑、缺点和不足。学校管理的精细化水平、人性化水平还需要进一步提高。学校的教学楼及配套设施建设,尤其是学校操场的修建,还需进一步加快。对于这些问题,我们要冷静思考,群策群力,开拓进取,为把五十四中学建设的更加美好而不懈努力!

平顶山市第五十四中学

2012年6月

石家庄五十四中初一11班

督导自查报告

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