弘扬传统文化，建设强富美高新济宁
合：天地变化，圣人效之;河出图，洛出书，圣人则之。 合：在天成象，在地成形，我们的文字是象形文字，是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。 1：很久很久以前，我们读《易》。
合：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 2：很久很久以前，我们读《诗》。
合：关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑。 3：很久很久以前，我们读《道德经》。
合：道生一，一生二，二生三，三生万物。人法地，地法天，天法道，道法自然。
4：很久很久以前，我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。 合：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? 合：很久很久以前，我们一直诵读儒家的经典。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
1：曾经有一段时间，我们迷茫了。我们没有好好反省自己，却把自己民族诵读了几千年的古书，连同那些古圣先贤，一同抛弃。 2：观今宜鉴古，无古不成今。不知历史文化，人就不知自己由何而来，往何处去。小至一个人，大至一个国家，甚至整个世界，都是如此。 合：剥极必复，否极泰来。自天佑之，吉无不利。
3：值得庆幸的是，今天，在中国的大江南北，在世界各地有华人的地方，涌现出诵读中华正统经典的热潮。中华民族的复兴，首先必定是中华传统文化的复兴。
4：珍贵的东西，我们弄丢了。在沮丧中，我们没有停止我们的寻找。我们找了好久好久。今天，我们终于找到了。
1、2合：自天子以至于庶人，一是皆以修身为本，其本乱而莫治者否矣。
3、4合：生命生生不息，生生不息的轨迹是一个圆。用天地的智慧和圣贤的教导充满这个圆。
合：这个圆才能填满，才叫圆满。我们一定能够画好这个圆，填满这个圆。因为我们的正统文化就是一位循循善诱的长者、智者;因为生命的本源具足完美和圆容的特质。
1：大道之行也，天下为公;选贤与能，讲信修睦。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭，是谓大同。 2：承前是为了启后， 3：继往是为了开来。
4：现在，我们谱写了《中华赋》以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。
1、2合：开天辟地之混沌兮，天地始分浊清;千古帝王之功绩兮，辉煌历历在目;先古圣贤之创造兮，后人为之景仰;
3、4合：孔孟老庄之大道兮，群起百家争鸣;华夏文明之复兴兮，掀起文化热潮;中华民族之雄起兮，拓我五千文明; 合：中国觉醒之强盛兮，实力日益强大;世界和谐之欢乐兮，安定天下太平! 1：在中国大发展的背景下，身背儒释文化的汶上也在经历着翻天覆地的变化。
2：大力推进农业供给侧结构性改革，打响芦花鸡、核桃等特色农业品牌，进一步丰富土地托管服务内涵，实现农民增收、农业增效。
3：深入实施纺织服装产业“三年行动计划”，力争用3至5年的时间，建成拥有20万产业工人、国内外知名的品牌服装生产基地。
4：大力发展佛教文化祈福游，积极发展儒学文化体验游，加快建设干部政德教育基地，擦亮“佛都汶上”“孔子宰中都”两大金字招牌。
合：我们“求突破、争进位”，大力弘扬“实干担当、创新争先”的济宁精神，践行发展新理念、撸起袖子加油干，全力建设强富美高新济宁。
