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感恩节活动策划方案

发布时间:2020-03-03 18:30:44 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇1:感恩节活动策划方案

感恩节活动策划方案

一, 活动主题 happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

二, 活动时间 11月28日

三, 活动地点

博鑫艺校

四, 参加人员

博鑫艺校全体师生

五,活动前期准备 1.利用网络和图书收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

4.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

5.活动口号:以“共怀感恩心,同是一家人”为口号,目的是抒发出大学生心中的感恩情怀。

六,活动背景

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

七,活动目的

活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

八,活动具体内容 1.【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?

提问学生感恩节的起源;它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

2.以班级为单位进行节目表演;

1)彝家娃娃 2)踏浪 3)舞蹈(快乐宝贝)(二年级)

4)马兰谣(个人独唱)

5)中文歌(父亲)

(参加人员:王晴、王露、张妮琼、韩阳、薛宝财、张思媛、徐恒)

6)吉祥谣 7)快乐宝贝

8)英文歌(little love)

(参加人员:何翠翠、姚千缘、刘红丽)

9)欢乐跳吧

10)诗歌朗诵(感恩)

(参加人员:三年级全体学生)

11)我最棒

12)英语话剧(吻青蛙就会给你带来王子)

(*、刘佳湘、张豪、张楚晗、李珂昕)

13)彩虹的约定 14)小品(反义词、手指)

(参加人员:五年级全体学生)

15)安全感 16)妈妈咪呀 17)英文歌(big big world)

(参加人员:张思怡、赵阳、黄兰兰、宋林翔、董萍、张钰婉)

18)荷塘月色 19)英语话剧(狐假虎威)

(参加人员:卢凡凡、谢雨欣、何翠翠、郑苏敏、刘赫)

20)寻湖隐居 21)感恩的心(手语表演)

3.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给父母并且回家做一件令父母高兴的事以表达对他们的感谢之情。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便利贴上。然后在感恩节的这一天贴在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

5,播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

九,活动预期效果

通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。 篇2:感恩节活动策划书

09年感恩节活动

策划书

主办单位:

负责单位:

二〇〇九年十一月

目 录

一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、活动名称„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

四、活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、活动时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

六、活动地点„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

七、活动构成„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

八、活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

九、活动经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„8

十、工作总结及简报„„„„„„„„„„„„„„„9

一、活动背景:

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯

与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的:

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

三、活动名称:

心存感恩,永不言弃

四、活动对象:

全体学生

五、活动时间:

2009星期三中午11:30-13:00 30

六、活动地点:

室一间

七、活动构成:

播放

团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩

集活动及图片展

影晚会

八、活动流程

1 国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25

(2)负责人:

2009-11-23以及2009-11-24由09级干事梁静负责

2、致团支部的一封信:

支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团

年11月25日晚上19:00-21:饭堂门口空地及课

(一)ppt制作及

(二)写给各专业节活动

(三)感恩箴言收

(四)感恩节的电、ppt: (1)内容:从家到日的活动

(3)播放时间:到各班完成播放

(1)内容:建议团 支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友„„

(2)负责人:

(3)时间:在11月22日之前送到

3、感恩箴言收集及图片展活动:

(1)活动前期准备:

篇3:公司感恩节活动方案

感恩节活动方案

在2014年感恩节来临之际,为向爱岗敬业的**人表达感激之情,鼓舞员工土气,营造良好的组织氛围。公司特策划感恩节系列活动。

一、活动安排

活动一:营造感恩氛围

1、制作横幅,表达公司对员工感激之情;

2、统一购买彩带、气球等,布置车间及办公楼看板。

活动二:送祝愿,大声说出你的爱

1、感恩节当天放置一棵“感恩树”于办公楼大厅,鼓励所有员工写下感恩或祝愿,并署名,挂于感恩树;

2、制作感恩节专题ppt,挑选员工感言或祝愿进行展示。 活动三:你送祝福,我买单

随着公司的不断发展,员工规模逐渐壮大,一批批新员工的加入为公司注入了新的活力。为帮助新员工尽快适应公司,老员工们无怨无悔承担着“传帮带”的重任;

在师傅带领下茁壮成长的新员工们,在感恩节来临之际,想对师傅送上感激之情的,11月27日12:00之前,报名至人事行政部***处,公司统一购买贺卡,再由员工亲自送给师傅,每人限报一张。

二、活动预算

篇4:感恩节活动策划方案

感恩节活动策划方案

2015幼儿园感恩节活动方案

活动时间:2015年11月xx日

活动地点:各班级

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爱心树》

七、感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要家长配合:

1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

2015年感恩节祈福活动方案

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩

二、活动时间:2015年11月27日

三、活动地点:综合楼前

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

(4)祈福仪式

(5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束

(7)欢送嘉宾

六、活动安排

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下 篇5:感恩节活动策划方案

感恩节活动策划方案

常怀感恩之心的人是幸福的,要感谢我们的父母、领导、同事、朋友、还有我们周围的一切,因此公司决定在2015年11月23—11月27日,举办围绕“感恩”为主题的活动。 活动目的:弘扬感恩文化,感恩父母,感恩朋友,感恩同事,营造和谐工作氛围,传递浓浓爱意,增进员工交流,使员工以更饱满的热情投入工作。

活动主题:“心怀感恩,与梦想同行”

活动地点:公司内部

活动时间:2015年11月23日-2015年11月27日

活动参与人员:公司全体职工

活动流程:

(一)感动瞬间

1、活动期间,公司员工,在自己生活或工作中,感人的一幕,拍下来,拍摄形式:照片或者视频,发送至人力资源管理部(白雪伟)处并附上推荐原因(情境及这一幕触动你的原因)

2、根据所有员工提交上来的作品,公司内部成立评比小组,依照公平、公开、公正的原则,进行评比打分,选出第一名(1人)、第二名(2人)第三名(3人)进行奖励。

(二)感恩进行时

1、对于公司内部员工:给公司员工发放感恩贺卡,由员工本人写上

感恩对象、感恩话语及寄送地址,人力资源部负责将感恩贺卡,寄到所要感恩的人手中(资金允许的话,可在寄送贺卡的同时,寄送小礼物一份‘给员工礼物清单,从中他们可选择要寄的东西拖鞋、手套、袜子等等)

2、对于公司驻场员工,由人力资源部代表公司,手写感恩节贺卡,内容涵盖:该员工在公司的良好表现等;其他员工可留言慰问。准备礼物一份(条件允许,人力资源部可充当快递员,现场派送贺卡及礼物)

(三)趣味运动一起来

1、三人两足走

规则:

? 参赛队员以三人一组参赛,分男女组。

? 在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过画线处返回,先到终点线者为胜。

2、摸石过河

规则:

? 每个运动员两块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上 ? 当裁判员哨声响后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块

砖头用手拿起人出终点线。

? 途中如有脚落地,判为犯规,选手必须返回起点重来。

? 按比赛时间少者名次列前。 备选:懒人自行车

规则: ? ? ?

3、链接加速

规则:

? 每一组,后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形

成小火车,最后一名队员也要单跳脚步,不能双脚着地。

? 游戏开始,各队从起跑线出发,跳步前进,不允许松手,出现断裂必须重整

队伍。

? 用时最短的队伍获胜,输的队伍,集体接受惩罚。

4、蹲跳接力

规则:

? 出发时,运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线; ? 听到发令后,由起点向终点线蹲跳;

? 两人都跳过终点线后,再跳回到起点线。

? 比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比

赛。

? 先到达者为获胜者。

感恩节活动策划方案

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