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教代会讨论总结发言

发布时间:2020-03-03 17:26:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

广水二中第十三届二次教代会第二代表团

讨论书面总结报告

大会主席团、各位代表:

下午好!

元月18日晚,我校在此隆重召开了第十三届二次教职工代表大会(扩大)会议。大会上,代表们听取了胡主席的《工会工作报告》、戴主任的《财经预决算报告》及左校长的《学校工作报告》。会后连续几个晚上,第二代表团对上述三个报告进行了广泛而热烈的讨论,围绕“与时俱进提高素质,千方百计办好学校” 这个主题,围绕困惑学校发展等问题,畅所欲言,各抒己见,对学校的现状和发展倾注了大量的关注,现在我将第二代表团讨论的情况,向大会主席团、各位代表作如下综述,如有遗漏之处,望代表们予以谅解,不妥之处,敬请领导批评指正。

在分团讨论会上,高二年级代表们首先对三个报告做出了中肯的评价。代表们认为胡主席的《工会工作报告》客观、详实、全面,回顾了过去一年中工会所做的工作,从中真实体现了工会联系领导和群众的桥梁纽带作用。其中工会牵头落实的《广水二中教职工待遇提高方案》,大幅度提高了教职工的待遇,体现了“有劳有酬、优劳优酬、多劳多酬”的原则,极大调动了广大教职工的工作积极性;六大专班的成立确实做到了服务教学,服务师生,对学校的可持续性发展功不可没。学校工会在推进学校民主管理,增强教职工凝聚力方面,在学校改革、发展、稳定的大局中做出了应有的贡献。

代表们认为戴主任的《财经预决算报告》,项目清楚,数字详细, - 1 -

清晰透明,财经状况好转,体现了民主理财,民主治校的理念。这与民主理财组成几个专项专班及校委会一班人精打细算是分不开的。向老师们亮了“家底”,让老师们心中有一本账,也给大家吃了定心丸,前一段时间不少老师为学校财政赤字而担忧,为学校的前途和个人的命运担忧,但听了报告才知道学校在经济困难的情况下,还能千方百计确保教师教学待遇和基本福利的兑现落实,才知道学校在近几年为改善办学条件所注入的资金如此庞大,的确做到了好钢用在刀刃上,打消了老师们心中的疑虑,大家对学校前途依然信心百倍,倍感鼓舞。

代表们认为左校长的《学校工作报告》高瞻远瞩,客观公正,言真意切,发自肺腑。在这一年里,学校教学工作取得了大突破,硬件建设得到大改善,教职工待遇得到大提高,这些成绩的取得是校委会正确决策的结果,体现了本届领导班子严谨务实,利为民谋的思想作风。《学校工作报告》,从加强领导班子建设,办好人民满意学校,服务广水经济建设等方面对学校一年的工作进行了认真总结,实事求是,让人振奋。并指出了制约学校当前发展中存在的一些瓶颈问题、尖锐问题,如“当前办学条件与新课改的要求还有差距”,“城乡教育资源配置差别较大”等。听了报告后,代表们一致认为,报告客观具体,总结成绩的同时也不回避问题,让人深思。代表们认为学校的工作报告所涉及的对2011年工作的六项目标、六项工作、六大举措,为来年我校的工作指明了方向,鼓舞人心,催人奋进。

当然,代表们在肯定学校三个报告的同时也就“教学投入、

质量提升、校园环境”等问题提出了自己的一些建议,归纳一下,主要有以下几个方面问题:

1、有的代表认为从教学方面来看,学校教学图书购置费偏低,建议应加大教辅资料的投入。

2、有的代表认为应进一步改善学生学习环境,建议在教学楼后兴建学生读书长廊,为学生创设优良的学习环境。

3、有的代表认为质量是学校生存和发展的生命线,建议要狠抓教学质量,以质量取胜,加大招生投入。

4、有的代表认为校园环境的整洁需要全体教师共同保持,建议全体教师要乘着这次职代会的东风,不断提高自身素质,规范个人文明卫生习惯。

最后,叶主任做了总结性发言,他认为左校长的工作报告高屋建瓴,着眼于长远,体现了“与时俱进提高素质,千方百计办好学校”的主题,学校在各方面取得的成绩都是前所未有、史无前例的,并指出学校面临的最大问题是如何提高教学质量,要坚持走以质量求生存之路。因此我们广大教职工不能安于现状,要务实进取,面对机遇和挑战,要多一份责任感、使命感。

各位代表,我们有理由相信,学校领导一定会认真考虑,慎重对待各位代表所提出的意见和建议;代表们更有理由相信,只要我们紧紧地团结在以左校长为首的校长室和校委会周围,只要我们的党员干部更新思想观念,转变工作作风,提高服务意识,增强责任

意识,在工作和教学上能真正起到率先垂范作用,只要我们全体二中人高举科学发展观伟大旗帜,坚持“质量立校,质量兴校、质量富校,质量强校”的办学思路,借第十三届二次教代会的强劲东风,精诚团结,拼搏进取,集思广益,群策群力,就一定会创造出一个辉煌、灿烂的崭新二中,就一定会达到教学质量,社会效益的一个双赢的局面。

最后,我代表第二代表团的全体代表预祝本次大会取得圆满成功!并借此机会预祝各位代表春节愉快,合家欢乐,万事如意,来年大发!

谢谢大家!

第二代表团

2011-1-22

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教代会讨论总结发言
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