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中学教师家访记录表

发布时间:2020-03-03 23:29:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中学教师家访记录表 2011年度第 一 学期

班级初XXX级X班 家访教师XXX 姓 名

家 访 内 容 家 长 意 见 反 馈

家访日期

学习上还不够抓紧不够积极。 接受老师的意见平时要多关心班集体的事多参与集体活动。 成绩比较好也很稳定但在平时的学习、生活中还缺乏热情不太主动。 帮助、督促其改正缺点。 值日生工作认真负责是同学学习的榜样但上课发言不太积极。 学习上要做到胆大心细。

一学期以来在各方面都做得比较好是同学们的好榜样希保持。 很高兴希望孩子下学期能做得更好学得更活。 学习上成绩还不错但总是缺乏积极性。

希望孩子能认真听老师的话做一个真正的好学生。 人老练工作能力非常强平时能认真帮老师做事但不能做到严以律己。 接受老师意见、批评。 肯听老师的话但上课不太认真爱做小动作。 希望老师多督促、关心。 上课发言越来越少成绩也不太理想。 希望老师和家长协手共同指导帮助进步。 成绩无明显进步主要是平时功夫下得不够要在平时多预习、复习。 家长一定加强监督。 要求家长多关心孩子的在校表现并督促他认真完成家作。

谢谢老师的关心家长一定配合。 了解平时的在家表现并告知家

长她在校常常拖拉作业。 家长一定配合老师监督她完成回家作业。 在校作业常常来不及完成特别是双休日作业更是拖拉家长一定要严加监督。 谢谢老师的关心一定配合。 体育、集体方面的事比较乐一定教育他学习为重听老 于参加但自己的学习任务常完成不了。 师的话。 学习上顾得很牢但工作上不太积极常要老师的提醒。 谢谢关心。 成绩比较好也很稳定班级工作要再胆大些。 家长平时不在家照顾得少要老师多费心了。

人很老实听话在学习上要主动些发言积极些。 记住老师的话做一个男子汉。 劳动比较认真、热情学习也有较大进步希望保持。 谢谢老师的关心一定督促孩子在假期认真复习。 学习上比较认真作业也很端正但写作比较薄弱。 假期让她多看课外书。平时作业不太整洁、质量不高家长在家要多帮助督促、检查。

在校让老师费心了。 复习阶段不认真不是个好学生的行为家长在家要多监督。 谢谢老师的关心。 期末有进步能及时改正缺点。希望今后在学习上能多化功夫。 谢谢老师的帮助一定让孩子改正缺点。 头脑比较聪明但应变能力差平时要多锻炼。 孩子比较胆小希望老师多帮助。

平时作业不太整洁、质量不高家长在家要多帮助督促、检查。

在校让老师费心了。 听话是个乖孩子让她在假期做作业再认真些仔细些。 谢谢老师的关心帮助。 适应能力较强了解其在家的一贯表现汇报其在校的学习情况。 一定让他在假期多复习认真完成假期作业。 在校表现默默无闻可不行要多参与集体活动。 谢谢老师的关

心。 学习上还缺少自主性容易受别人的意见左右。 希望老师多关心。 作业不太认真常有拖拉现象家长在假期要多监督。 家长平时不在家无法照顾孩子请老师多费心。 学习上积极性不高上课举手发言的次数不多。

希望老师多关心多提问她。 本学期活泼了许多人也老练了不少但在学习上要多要听从老师的教导做个乖孩子。 化功夫。 放松了对自己的要求学习自觉性不高上课不够专心有时还和同桌讲话。 要认真听老师的话。平时要多参加一些集体活动学习上更要向其他同学虚心请教。 听取老师的教导虚心学习。 学习上能下功夫但基础与别的优秀学生存在差别因而要多下功夫。 家长要他多向老师认真请教也请老师多帮助孩子。 学习上任务观念较重学习态度不好要加以改正。 一定让自己的孩子改正缺点。 人比较热情和同学关系不错学习上较懒动作慢且不肯多下功夫。

请老师多关心。 本学期数学进步较快肯虚心向老师请教希望在下个学期有更大的进步。 谢谢老师的帮助。 本学期活泼了许多但在复习阶段没有下功夫上课与周围同学讲话。 希望孩子能自觉些别总让家长操心。 本学期进步较大但动作慢影响进步。家长在家要多督促她完成作业。 谢谢老师的帮助一定让孩子改正这个缺点。 人小处理能力较强在学习上要虚心不能自满与同学相处要随和。 请老师多多帮助。 能积极为班级做事学习成绩优异是同学们的学习榜样。 很高兴孩子有了进步谢谢老师的关心。 听话是个好孩子但学习成绩不够稳定自己要在平时认真预习、复习。 在家表现也很好家长希望老

师今再严格些。 肯听话劳动积极但在学习上动作太慢以致影响成绩。 让他多练习多做题提高计算、书写能力。 学习成绩较好也较稳平时要多注意团结同学不要为一点小事争吵。

谢谢关心希望孩子在校能做个听话乖巧的孩子。 学习上还不够抓紧不够积极。 接受老师的意见平时要多关心班集体的事多参与集体活动。 成绩比较好也很稳定但帮助、督促其改正缺点。 在平时的学习、生活中还缺乏热情不太主动。 值日生工作认真负责是同学学习的榜样但上课发言不太积极。 学习上要做到胆大心细。 一学期以来在各方面都做得比较好是同学们的好榜样希保持。 很高兴希望孩子下学期能做得更好学得更活。 学习上成绩还不错但总是缺乏积极性。

希望孩子能认真听老师的话做一个真正的好学生。 人老练工作能力非常强平时能认真帮老师做事但不能做到严以律己。 接受老师意见、批评。 本学期进步较大但动作慢影响进步。家长在家要多督促她完成作业。

谢谢老师的帮助一定让孩子改正这个缺点。 人小处理能力较强在学习上要虚心不能自满与同学相处要随和。 请老师多多帮助。 能积极为班级做事学习成绩优异是同学们的学习榜样。 很高兴孩子有了进步谢谢老师的关心。

日 期 学生 姓名 受访 家长 家访目的 汇报内容

家长反馈意见、建议 访后分析 家访 教师 爸爸 向家长反映孩子在校表现并了解学生在家表现。

课堂行为怪异作业欠佳 父母工作忙没太多时间管孩子 对于学习孩子没兴趣 妈妈 作业不按时完成经常撒谎 父亲比较独断不同意母亲管孩子 父亲的教育方式错误 妈妈 看似认真但学习效率较低 父母工作忙没太多时间管孩子 该生学习积极性不高 爸爸 非常贪玩作业字迹潦草 孩子在家对于家长的话不予理睬 该生的自制力较弱 爸上课不能集中注意孩子很任性脾气较差父母对于孩子 爸 力听讲 不爱学习太宠爱 妈妈 性格怪异让人琢磨不透 孩子每天起床都要哭闹不明原因 可以找心理医生看看 爸爸 作业认真但听课效率较低 孩子任性做作业需要家长陪同 设法转变孩子的观念 爸爸 爱做小动作作业质量不高 每天做作业都需要家长的催促 该生学习积极性不高 妈妈 学习态度不端正作业欠佳 孩子只听爸爸的话不听妈妈的话习惯要平时慢慢养成 妈妈 个人卫生与学习习惯欠佳 父母工作忙孩子不能自觉地学习设法转变孩子的观念 爸爸 比较贪玩作业质量不高 打打骂骂对于孩子已经不起作用 打骂并不能解决问题 爸爸 上课不能积极动脑筋参与 孩子胆子很小做事情动作慢 该生的记忆力较差 妈妈 做事比较粗心过于自信 孩子很想做班干部很想表现自己 适时给孩子一些机会 妈妈 各方面的表现都很不理想 父母离异只有奶奶照管孩子 家长的教育观念错误 爸爸 学习态度不端正习惯较差 父母工作忙孩子由奶奶照管 对于学习孩子没兴趣 爸爸 各方面的表现都很不理想 父母文化低工作忙没时间管 对于学习孩子没兴趣

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