继续教育学习研修计划
（2017-2018学年度）
根据学校和上级教育部门的要求，有计划的进行研修学习，顺利完成本年度学习培训工作，使自己能更好的将学到的理论运用于教育教学实践，特制定如下计划：
一、学习目的：
为更好地胜任素质教育形势下的教学工作， 适应实施素质教 育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质，转变教育教学思 想，把握现代教育理念，提高教育教学能力。
二、时间安排及学习形式：
（1） 按时参加学校及上级部门组织的学习培训、交流研讨活动。
（2） 积极参加教研组不定期的学习。 （3） 主动利用业余时间自修。 （4） 利用课余周末等时间自修学习。
三、继续教育学习
教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此，巩固专业思想，热爱教育工作，提高职业道德修养水平和掌握行为规范，提高所教学科教学方法，进一步掌握教育教学常规，提高课堂教学技能，才能适应新课改的需要。
在新的学年度中，我必须加强教师基本功训练，具体做到:
（1）加强教师现代教育教学信息技术训练。积极参与《多媒体 课件制作与教学资源应用》（第二版）的学习，熟练掌握电脑的 操作技能。
（2）加强计算机运用的训练。 （3） 积极参加学校的各类教研教改活动，如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。
（4）加强语文教研组教师间的相互听课评课活动。
（5）积极参加教研组业务学习。
（6）积极观摩学习网络培训课，参与研讨交流，认真完成各项培训研修任务，圆满完成研修学习。
《继续教育学习研修计划.doc》
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