个人工作总结
我是一个站在教育工作的前沿，致力于农村小学教育教学工作的普通老师。本人担任副校长一职，主抓学校业务教学工作，协助校长抓全面工作，另外又担任四年级班主任、语文、品德与社会、美术学科教学。一年来,从不因为工作量大而叫屈，在各级教育部门的领导下,本人尽职尽责辛苦工作，以身作则带领全体教职工努力工作，完成今年的各项工作目标。赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，家长的认可。
一、政治思想
自开始担任副校长一职以来，就深感自己的重任，知道这是领导对我的期望，对我的信任。我就下定决心一定要做好这份工作，履行职责，严格要求自己，带领教师搞好学校的教育教学工作，使我的工作得到师生们的认可。一直以来都在不断思考探索，我在政治思想上积极要求上进，光荣的加入了中国共产党，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。坚持认真看书学习，学习科学发展观，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。热爱教育事业，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
教育教学工作上教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点。以校为家，热爱学生、团结同志。
二、团结协作，率先示范
作为副校长，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手， “上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。
在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
为使学校教师教育教学水平得到提高，本年度，我带领老师们，认真学习教育理论，坚持进行以育人为主线，以课例为载体，以课堂为渠道，以质量为生命的教学研究活动。积极组织教师参加各级各类竞赛活动。在我的带领下，教师整体素质不断提高，在各级各类比赛中，我校教师均获得荣誉，学校教学质量一直名列前茅，在各级领导检查中获得好评。
在工作过程中，我学到了兢兢业业的工作精神，学到了有价值的工作经验，也吸取了工作中出现失误的教训。一年中，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，许多重大活动以身作则。通过努力，我的工作得到了同事们的
认可和支持。
作为副校长，我和同事们融洽地处理好关系。从不摆领导架子，与老师达成一片，一年来，我虚心地和一些老师探讨请教，重大活动能及时征求有关同志的意见，使工作更有条理、更为落实。
三、关爱学生，无私忘我。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题班会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体，促进了学生综合素质的全面发展。
四、认真教学，潜心教研。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件辅助教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与，课堂中师生融洽，学习效果事半功倍。
五、不断学习是提高工作水平的源泉，改革创新是开展工作的动力
要更好地适应分管业务的工作，必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来，我利用业余时间，不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍，通过网络搜集教育资源进行学习。
我注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作，一年来，学校组织的一些活动，学生的管理，教师工作评价，安全工作等方面作了一些努力，使分管的工作呈现出一种新的气象。
三、主要工作实绩
1、主抓学校业务工作，布置学校教育教学工作，学校教育教学工作井然有序。组织教师开展业务学习，教师综合素质整体有所提高
2、完成了一些档案汇编和整理工作，将学校的各种业务材料整理归档。
3、较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。
4、自己所带四年级数学成绩在一年来有大幅度地提高。学生整体素质有所提高。
5、做好了各级领导迎检工作，受到领导好评。
回顾一年工作，成绩属于过去。作为一个年轻教师，我的工作才刚刚开始，一年来我还发现自己的不足，比如：角色意识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和管理水平，进一步齐全教育教学制度，强化教师队伍建设；工作多在“落实”上做文章，还要调整好自己的心态。我明白，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
