(1/10)、幼儿园各项规章制度的核心是（ ）。(4分)
A、部门性规章制度 B、岗位责任制 C、全园性规章制度 D、考核与奖励制度
(2/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（ ）相结合。(4分)
A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价
(3/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（ ）。(4分)
A、家长联系制度 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、园长负责制
(4/10)、幼儿园管理的（ ）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。(4分)
A、方向性原则 B、整体性原则 C、民主管理原则 D、有效性原则
(5/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ ）。(4分)
A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则 D、健全制度，规范治理的原则
(6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ ）。(4分)
A、内外协调，权变性的原则
B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。 C、民主管理、调动积极性原则 D、保教为主，整体科学化原则
(7/10)、_____ 是实现目标和计划的关键环节。（ ）(4分)
A、计划 B、实行 C、检查 D、总结
(8/10)、( ）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性， 优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。(4分) A、幼儿园管理 B、幼儿园行政管理 C、幼儿园行政 D、幼儿园治理
(9/10)、（ ）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)
A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法
(10/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（ ）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)
A、长期计划 B、中期计划 C、短期计划 D、以上都不是
(1/15)、幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(2/15)、幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（ ）(2分) A、正确 B、错误
(3/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(4/15)、1802年，蒙台梭利在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(5/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(6/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(7/15)、幼儿园班额或规模不宜过大，以6个班以下为宜。（ ）(2分)
A、正确 B、错误 (8/15)、管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。（）(2分)
A、正确 B、错误
(9/15)、幼儿园工作包括许多方面，主要有教育工作、卫生保健工作、总务后勤工作、师资队伍的建设等，其中，教育工作是全部工作的中心。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(10/15)、保教工作管理是幼儿园的中心工作。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(11/15)、管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误
(12/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(13/15)、实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(14/15)、幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(15/15)、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(1/4)、幼儿园设备设施管理的主要任务包括（ ）这几个方面。(4分)
A、管好设施 B、整治环境 C、环境创设 D、完善设备
(2/4)、幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（ ）这几个阶段。(4分)
A、成熟期 B、职前预备期 C、适应期 D、称职期
(3/4)、3.幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（ ）资源。(4分)
A、信息 B、人力 C、财力 D、时间
(4/4)、幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（ ），保证完成幼儿园的工作任务。(4分)
A、科学化 B、信息化 C、程序化 D、规范化
(1/1)、简析幼儿园经营的含义及其职能。(14分)
幼儿园的经营，是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园的远景目标和方针的战略层次活动，也是对幼儿园资产、资本、技术、信息在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程，以满足和促进幼儿和谐健康发展的需要与幼儿园可持续发展的需要。
它包括五个方面的职能,即战略职能、决策职能、开发职能、财务职能和公共关系职能。这些职能的发挥,会直接响幼儿园的整体发展。
战略职能是幼儿园经营管理的首要职能。经营者需要讨论幼儿园发展战略、竞争策略等问题,以制定出战略性决策。经营职能的中心内容是决策。幼儿园经营的优劣与成败,完全取决于决策职能。而决策职能发挥又受制于经营者的智慧、决策机制、决策过程是否科学合理。
开发职能不仅仅限于人、财、物,其重点在于幼儿园品牌的开发、市场的开发、课程的开发,以及员工与幼儿能力的开发。 财务职能集中表现为资金筹措职能、资金运用职能、增殖价值分配职能以及经营分析职能。财务过程是指资金的筹措、运用与增殖的过程。幼儿园经营的战略职能、决策职能、开发职能,都必须以财务职能为基础,并通过财务职能做出最终的评价。 公共关系职能是指幼儿园同它赖以存在的社会经济系统的诸环节保持协调,这种同外部环境保持协调的职能,被称为社会关系职能或公共关系职能。公共关系的内容包括:幼儿园与投资方的关系,与往来厂商的关系、与竞争者的关系、与家长的关系、与职工的关系、与地区社会居民的关系、与公共团体的关系、与政府机关的关系等 (1/10)、对瑞吉欧来说，（ ）是“儿童的第三位教师”。(4分)
A、家长 B、教师 C、同伴 D、环境
(2/10)、（ ）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。(4分)
A、法约尔 B、泰罗 C、韦伯 D、欧文
(3/10)、我国幼儿园内部领导体制的核心是（ ）。(4分)
A、家长联系制度 B、考核奖励制度 C、安全制度 D、园长负责制
(4/10)、（ ）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分) A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法
(5/10)、美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（ ）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。(4分)
A、总结 B、计划 C、实行 D、检查
(6/10)、激励行为的最后落脚点是______。（ ）(4分)
A、参与激励 B、自我激励 C、需要 D、动机
(7/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ ）。(4分)
A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则 D、健全制度，规范治理的原则
(8/10)、幼儿园管理的（ ），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分)
A、行政方法 B、经济方法 C、思想政治教育方法 D、法律方法
(9/10)、( ）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。(4分)
A、整体性原则 B、民主管理原则 C、方向性原则 D、有效性原则
(10/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（ ）相结合。(4分)
A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价
(1/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(2/15)、在设计幼儿园的环境时要给幼儿留有足够的户外活动场地，户外活动场地以人均面积3平方米为宜。户外场地应加以绿化，绿化面积可展户外场地面积的15%-50%。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(3/15)、1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主管幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(4/15)、幼儿园活动室以西向或北向为宜。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(5/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(6/15)、幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（ ）(2分)
A、正确 B、错误 (7/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(8/15)、幼儿园收取的伙食费必须花在幼儿身上，专款专用。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(9/15)、规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(10/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误
(11/15)、相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(12/15)、幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(13/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(14/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误
(15/15)、幼儿园财务预算，由园长把关，财会人员起草，院长审批后报员务委员会和上级主管部门批准。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(1/4)、20.幼儿园的经营战略也和企业一样，是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为（ ）。(4分)
A、竞争战略 B、品牌战略 C、扩张战略 D、整体战略
(2/4)、美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（ ）。(4分)
A、保健因素 B、激励因素 C、刺激因素 D、健康因素
(3/4)、幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为（ ）这几类。(4分)
A、各部门计划 B、临时性工作计划 C、全园工作计划 D、个人计划
(4/4)、3.幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（ ）三者的有机结合。(4分)
A、行为领导 B、思想领导 C、政治领导 D、组织领导
(1/1)、简析幼儿园经营的含义及其职能。(14分)
幼儿园的经营,是对幼儿园长期发展进行战略性规划和部署、制定幼儿园 的远景目标和方针的战略层次活动,也是对幼儿园的资产、资本、技术、信息 在园内外广泛进行合理流动与优化组合的过程,以满足和促进幼儿和谐健康发 展的需要与幼儿园可持续发展的需要。
它包括五个方面的职能,即战略职能、决策职能、开发职能、财务职能和公共关系职能。这些职能的发挥,会直接影 响幼儿园的整体发展。
战略职能是幼儿园经营管理的首要职能。经营者需要讨论幼儿园发展战 略、竞争策略等问题,以制定出战略性决策。 经营职能的中心内容是决策。幼儿园经营的优劣与成败,完全取决于策 职能。而决策职能发挥又受制于经营者的智慧、决策机制、决策过程是否科学 合理。 开发职能不仅仅限于人、财、物,其重点在于幼儿园品牌的开发、市场的 开发、课程的开发,以及员工与幼儿能力的开发。 财务职能集中表现为资金筹措职能、资金运用职能、增殖价值分配职能以 及经营分析职能。财务过程是指资金的筹措、运用与增殖的过程。幼儿园经营的战略职能、决策职能、开发职能,都必须以财务职能为基础,并通过财务职能做出最终的评价。 公共关系职能是指幼儿园同它赖以存在的社会经济系统的诸环节保持协调,这种同外部环境保持协调的职能,被称为社会关系职能或公共关系职能。公共关系的内容包括:幼儿园与投资方的关系,与往来厂商的关系、与竞争者的关系、与家长的关系、与职工的关系、与地区社会居民的关系、与公共团体的关系、与政府机关的关系等。
(1/10)、（ ）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。(4分)
A、经济方法 B、思想政治教育方法 C、行政方法 D、法律方法
(2/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（ ）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)
A、长期计划 B、中期计划 C、短期计划 D、以上都不是
(3/10)、（ ）最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。(4分)
A、计划管理思想 B、目的管理思想 C、任务管理思想 D、目标管理思想 (4/10)、幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行上级评价和（ ）相结合。(4分)
A、同事互评 B、自我评价 C、上级评价 D、幼儿评价
(5/10)、（ ） 是行使管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。(4分)
A、教育局 B、幼教机构 C、幼儿园 D、相关领导部门
(6/10)、我国幼儿园管理的首要原则是（ ）。(4分)
A、目标明确，办园方向性原则 B、内外协调，权变性原则 C、民主管理、调动积极性原则 D、健全制度，规范治理的原则
(7/10)、幼儿园管理的（ ）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。(4分)
A、方向性原则 B、整体性原则 C、民主管理原则 D、有效性原则
(8/10)、对瑞吉欧来说，（ ）是“儿童的第三位教师”。(4分)
A、家长 B、教师 C、同伴 D、环境
(9/10)、调动教职工工作积极性的关键是（ ）。(4分)
A、加强对教职工的纪律管理 B、实行物质奖励政策
C、为教职工创造专业发展的机会 D、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟
(10/10)、_____ 是实现目标和计划的关键环节。（ ）(4分)
A、计划 B、实行 C、检查 D、总结
(1/15)、家园双方的联系沟通是做好家长工作的重要前提。（ ）(2分) A、正确 B、错误
(2/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(3/15)、教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(4/15)、在市场经济下，幼儿园与其他幼教机构之间的竞争越来越激烈，除了依靠自己高水平的保教质量和服务质量，还需要加大影响和宣传，宣传越多越好。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(5/15)、幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(6/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误 (7/15)、幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(8/15)、教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(9/15)、幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(10/15)、管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。（）(2分)
A、正确 B、错误
(11/15)、园长权利性影响力的大小，往往影响幼儿园管理水平的成效。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(12/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(13/15)、班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(14/15)、认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(15/15)、教师的职业规要求幼儿教师上班时，穿戴整洁、大方，姿态端庄，举止得体，不戴过多的金银饰品（除项链外），不涂指甲油。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(1/4)、美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是（ ）。(4分)
A、刺激因素 B、保健因素 C、健康因素 D、激励因素
(2/4)、20.幼儿园的经营战略也和企业一样，是指为谋求生存和发展而做出的总体性、长远性的谋划和方案。企业的经营战略一般分为（ ）。(4分) A、扩张战略 B、竞争战略 C、整体战略 D、品牌战略
(3/4)、幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个，分别是（ ）。(4分)
A、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 B、《幼儿园工作规程》
C、《城市幼儿园建筑面积定额》 D、《幼儿园管理条例》
(4/4)、幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（ ），保证完成幼儿园的工作任务。(4分)
A、信息化 B、程序化 C、科学化 D、规范化
(1/1)、简述幼儿园人力资源管理的过程。(14分)
简述幼儿园人力资源管理的过程。
答 1.制定人力资源规划：包括制定幼儿园人力资源规划、幼儿园人力资源成本会计工作、幼儿园岗位分析和工作设计等； 2.人力资源管理实施：包括幼儿园人力资源的招聘与选拔、雇佣关系的协调、入职教育、培训和发展、帮助教职工职业生涯的发展、教职工工资报酬与福利保障设计、建立和保管教职工档案等； 3.人力资源管理的总结评价：包括人力资源工作本身的评价，也包括员工的工作绩效考核。 (1/10)、幼儿园各项规章制度的核心是（ ）。(4分)
A、考核与奖励制度 B、岗位责任制 C、部门性规章制度 D、全园性规章制度
(2/10)、幼儿园计划可以分为多种类，由于计划的作用和工作的性质的不同，计划常常可以按不同标准予以分类。（ ）是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想，如学年计划。(4分)
A、以上都不是 B、中期计划 C、长期计划 D、短期计划
(3/10)、（ ）最早是美国管理学家彼得德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。(4分)
A、目标管理思想 B、目的管理思想 C、计划管理思想 D、任务管理思想
(4/10)、幼教事业管理，除地方各级政府及其教育部门负责管理，还需“有关部门分工负责”，（ ）负责拟定有关幼儿园卫生保健方面的法规和规章制度，对幼儿园卫生保健业务工作进行指导。(4分) A、劳动人事部门 B、卫生部门 C、计划部门 D、财政部门
(5/10)、美国管理学家（ ）提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。(4分)
A、欧文 B、泰罗 C、代明 D、韦伯
(6/10)、( ）是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性， 优质高效的实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。(4分)
A、幼儿园治理 B、幼儿园行政管理 C、幼儿园管理 D、幼儿园行政
(7/10)、在管理对象中，最核心的要素是（ ）(4分)
A、物 B、财务 C、时间 D、人
(8/10)、幼儿园管理的（ ），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。(4分)
A、法律方法 B、经济方法 C、行政方法 D、思想政治教育方法
(9/10)、双因素论中的影响人的积极性的因素是指（ ）。(4分)
A、能力因素和激励因素 B、情感因素和能力因素 C、保健因素和激励因素 D、保健因素和情感因素
(10/10)、（ ）既是组织一切管理活动的出发点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点。(4分)
A、总结 B、管理过程 C、管理目标 D、检查
(1/15)、幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(2/15)、幼儿园的人、财、物是管理的基本要素，期中财是最重要的因素。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(3/15)、幼儿园承担着双重任务——教育幼儿与和为家长服务，这是在《幼儿园工作规程》中有明确规定的。幼儿园的双重任务是相辅相成的，教育幼儿是基础，为家长服务主要是通过教育幼儿而实现的。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(4/15)、幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(5/15)、幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误
(6/15)、幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。（ ）(2分)
A、正确 B、错误 (7/15)、管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ）(2分)
A、正确 B、错误
(8/15)、幼儿园园长负责统筹幼儿园管理，只需要把我幼儿园的发展方向及整体办园思路，不需要具备处理财务管理的能力。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(9/15)、幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(10/15)、组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(11/15)、幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(12/15)、班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师是保教活动的主体。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(13/15)、教师反思性教学的策略和方式有教育反思日志、教学观察、个别访谈和督导会议，以及行动研究。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(14/15)、幼儿园活动室以西向或北向为宜。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(15/15)、对幼儿园人力资源进行量的管理，就是根据幼儿园人力和物力及其变化，对幼儿园的人力进行恰当的培训、组织和协调。（ ）(2分)
A、正确 B、错误
(1/4)、幼儿园的基建管理应依据国家的有关法令而开展，直接法规依据有二个，分别是（ ）。(4分)
A、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 B、《幼儿园管理条例》 C、《幼儿园工作规程》
D、《城市幼儿园建筑面积定额》
(2/4)、幼儿园工作计划，从计划覆盖的范围分，可以分为（ ）这几类。(4分)
A、全园工作计划 B、临时性工作计划 C、各部门计划 D、个人计划
(3/4)、幼儿园公共关系建构的特征有（ ）。(4分)
A、情感性 B、广泛性 C、双向性 D、整体性
(4/4)、研究幼儿园管理的常用方法，主要有以下几种（ ）。(4分)
A、调查法 B、实验法 C、文献法 D、案例法
(1/1)、简述幼儿园管理的基本原则。(14分)
幼儿因管理的基本原则
依据教育与管理规律并针对以上几方面主要矛盾或关系的揭示和分析,我们提出幼儿园管理的五条基本原则:办园方向性原则、教养为主的整体性原则、激发积极性的民主管理原则、有效性原则与内外协调的社会性原则。这五条基本原则相互之间紧密联系,共同作用于幼儿园管理活动过程,在总体上对园所工作起指导作用。 (一)方向性原则 1.方向性原则的意义
方向性原则指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向,即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本,以满足社会需要为根本出发点。这条原则也就是办教育的政治思想觉悟原则。 2.贯彻方向性原则要注意的问题
(1)明确培养目标和树立正确的办园指导思想 (2)坚持和改善党的领导
(3)注意正确思想引导和优良园风建设 (二)整体性原则 1.整体性原则的意义
幼儿园教养为主的整体性原则可以指导我们正确处理园所管理工作中整体与局部利益、主要矛盾与次要矛盾、中心工作与其他工作、教育与管理等多种错综复杂的关系。教养为主的管理原则表明办教育应依据教育的客观规律,是一条教育性原则,也是一条管理原则,同时也反映了管理工作的规律。 2.贯彻整体性原则要注意的问题 (1)树立全局观念,强化整体意识 (2)教养为主,全面安排 (三)民主管理原则 1.民主管理原则的意义
民主管理原则是指在幼儿园管理中,要处理好完成工作任务和关心教职工的关系,同时要处理好管理者、领导者与管理对象即广大教职工的关系,调动全园各类人员的积极性,发挥管理的激励机制,较好地实现幼儿园的任务目标。调动积极性的民主管理原则也是全员参与管理的组织原则。 2.贯彻民主管理原则要注意的问题 (1)树立群众观点,坚持群众路线 (2)在组织上为群众参与管理创造条件 (四)有效性原则 1.有效性原则的意义
幼儿园管理的有效性原则是指,幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务 2.贯彻有效性原则要注意的问题 (1)树立正确的教育质量观、效益观
(2)建立合理的组织与制度,使幼儿园工作规范化、程序化 (3)有效组织和利用资源,实现经济效益优化 (五)社会协调性原则 1.社会协调性原则的意义
幼儿园管理的社会协调性原则是指,幼儿园是社会的一个组成部分,园所管理要注重与社会的联系,通过内外协调,充分利用有利条件,尽力排除不利因素,在幼儿园内外相互作用与影响下,不断提高保教工作质量和管理水平。 2.实施社会协调性原则要注意的问题
(1)正确认识组织与环境的关系,树立面向社会办园思想 (2)增强联系,搞好协调,实现双向互动
以上五条基本的管理原则相互之间是紧密联系、相互制约的,是不可分割的整体,共同作用于幼儿园管理过程。
