在江夏聋校，年龄大，不在数;对资格，但也不是数量，但我是班老师做最长的工作年。这是一个不争的事实。工作不好，但十五年，我有一个当之无愧的，从自己的良心。一路走来，曾经错过了，但也有悲伤，更多的是自己的成长，更多的学生和快乐在一起。这是对学期工作的简要总结。
n1，以提高认识和加强学习。
nCla教师工作，是一个复杂的工作系统。没有先进的理论指导，很难做到这一点。我利用业余时间，阅读班上老师的工作，互联网和从事班主任工作交流的工作经验，从中受益。课堂老师应该是学生的亲密朋友，学生的导师，学生的生活领导者，学生的不成熟的头脑的守护神。学生学习，生活，情感，心理一点一点，班老师应该明白，关心，应该去照顾。只有真正的爱的工作，了解工作，把工作，以获得幸福和满意。一个学期，我和学生之间的关系是和谐的，情感是温暖的，生活是快乐的。经常认为这样：我们的特殊教育家 少桃桃丰满的世界，但可以创造一个接一个的心灵绿洲。看到学生们高兴地看到学生的成长，是我最大的满足感。
n2，与学校，做好工作。
n这个学期，只要定期工作班，我就要完成信。这些都是点事，没有条件谈论。早上考试，两个班，课本，主题课，艺术展，健康工作，惊喜检查，公益活动等，我可以及时安排，做好学生的角色，带领学生完成工作。我没有文学细胞，在新年的艺术节排练，我练习与学生自己做示范。因为不专业，也很麻烦很多笑话，学生看到我的示范的道路，笑着向前倾斜，不断说：刘是如此可爱。我笑得太多了。事实上，我的心是快乐的，因为在这一刻，我们的老师和学生之间是如此接近，是如此和谐和快乐。有了这种友谊，够了。 n3，注意方法，关心学生。
nSix级学生大，大，小，不同年龄段，在班上老师工作，有自己的一套方法。我们班上有几个小萝卜头，虽然顽皮，但现在真的很棒，吴金 老虎，杨耀耀，徐庆庆都表现良好，各方面都取得了很大的进步，不要让我说任何心。它触及了几个半个哥哥，女孩，真的让我担心。这是我的博客在我们班的八个类在一些段落：
nA陶角色内敛，不说话。先辍学上班，因为他们不能和工人沟通，偏心，不得不重返学校。在那天的课上，我为他举行了热烈的欢迎仪式。到目前为止，他也很少使用词语和手语等人来沟通。他一直是我的心脏病，我一直在想。这样的学生在未来怎么样？我们的教育方向是什么？我们是否应该达成共识，重视学生的学习方法，注意学生的心灵放松，注意学生的交际能力，注重学生的未来生存和发展，更多地关心学生，做的工作。他有因为家庭生活和伤害心脏，造成偏心，我们做老师应该去温暖他，让他变得快乐和活泼。我告诉班上的每个学生，人有长度，不要嘲笑别人的缺点，如果别人感谢你，你高兴吗？要改变学生的情况，团队需要共同努力，我希望老师来 关注A Tao。
nYee的学生没有像以前一样好，但还是可以。当她与她的脸，她笑了，有时在教室笑，我跟着笑。也许青少年女孩是这样，性格的无常。她表现得很好，但也更明智，只是一点点懒惰，不爱运动，让我担心它
nHey，玛丽，来电话。她总是提醒我这个无绳电话。她也是一样的电话铃声，人心。互联网，想谈朋友，分心，不爱学习，真的很担心。她的老板不是一个小人，如果有东西出来，我该如何解释？耳语，和父母也沟通，但仍然很少完全改变。她的心在曹英心在汉，但现在互联网总数总是少了，学习也集中在一些。学生还有很多优势，积极工作，荣誉父母，爱小学生，是学生的好姐妹。
n这是我们八年级的宝藏，让我高兴地担心我的宝藏。我爱他们，因为我是他们的老师，也是父母，毕竟六年来已经有了深厚的感觉。我也担心他们，只是希望更好。宝藏，老师会为你祈祷和祝福 我希望你有一个安全的生活和未来一个很好的来源。 n学生思考，行为是一个问题，解决方案不是阻止，而是稀疏，就是把自己置于学生的立场思考，面对。只有真正进入学生的头脑，真正的学生作为朋友，教师和学生一起面对问题，我相信学生将能够克服困难和健康成长。
上面是我班上的老师工作。没有性能，有很多缺陷，更多的是思考。在未来的工作中，我需要继续努力提高他们的业务能力和理论水平。 n道路是长西溪西，我会上下下来的任务。
