教师个人师德工作计划
（2010—2011学年度第二学期）
晨光小学 王斌 2011年3月
教师个人师德工作计划
一、指导思想：
教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师，在人们心目中，教师的形象是崇高的，是备受人们尊敬和爱戴的。为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。本学期，我计划以两会精神为指导，以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》为依据，加强完善自身的师德建设。希望通过一系列的学习，形成新的教育观、人才观、质量观，养成自身关爱学生，严谨教学、勇于创新的优良师风。计划从以下几方面加强自身师德修养：
二、具体措施：
1、深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感。
2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。
3、为学生创设温馨的学习环境，创建良好班风。作为美术教师，我将带领学生一同走进环境幽雅的教室，共创班级新风。为各班的环境布置献计献策。
4、以诚相待，做到关心、爱护每一个学生。我会努力用
真情教育学生，用真爱感动学生，在帮助和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，处处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责，做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的教师。
5，多读书，读好书，利用图书馆资源和网络资源，选择健康书籍，丰富自己的文化底蕴，提高自己的理论水平和业务认识。
以上是我在这学期的师德计划，在工作中，我会认真落实，争取早日成为一个学校满意，家长和学生都欢迎的教师。
