学习优秀教师先进事迹心得体会
通过学习优秀教师先进事迹，我不断地反思着自己：自己为了儿时那个美丽的梦而选择了教师这个职业，满怀激情走上那神圣的三尺讲台，立下过无数的雄心壮志，曾试图在教改的道路上开拓出一片属于自己的天地，曾向往着那满园的桃李芬芳，可在工作了十余年之后，依旧如此平庸？我觉得自己做得还远远不够。
人们常说：教师是人类灵魂的工程师。是啊，要塑造学生的灵魂，我们教师的灵魂首先要高尚、纯洁，容不得一点污垢。我们是经师，更是人师，教师的一言一行，都潜移默化地影响着学生，甚至会改变一个孩子的命运。不管是我们选择了教师这个职业，还是教师这个职业选择了我们，既然我们站在了三尺讲台上，面对的是一双双清澈纯洁的眼睛，我们就要从内心深处热爱这个职业，爱我们的学校，爱我们的学生。在此，我不想再说什么爱岗敬业、以校为家，也不想再说什么乐于奉献、甘为人梯，因为这些道理谁都懂，谁都能说得五彩缤纷。我只想说在这物欲横流的物质时代，我们教师这支队伍能否禁得住金钱的诱惑？能否放弃优越的生活条件，在边远的地区甘于清贫、忍受寂寞？能否让学校永远是一片净地、一方圣土？我们的确应该深刻反省，还“教
师”一个清白，让我们的爱不再自私，让我们的教育充满关爱，让我们不再把教师这一职业当成一种谋生的手段，而应当成一种乐趣所在，当成一种生命的享受！
要想成为一名优秀教师，我们不仅要有高尚的职业道德，而且业务水平必须过硬。以前我们常说“要给学生一碗水，教师要有一桶水。”如今，面对知识的快速更新，教师拥有一桶水是远远不够的，而应该拥有广阔的大海，这样才能拥有源源不断的“活水”，才能满足教育教学的需要和学生对知识的渴求。因此，我们必须要给自己及时“充电”，要不断学习国内外先进的教育教学理论和教学方法。尤其是面对新课程改革，我们更要与时俱进，务实创新，真正做一个专家型、学者型教师，这样才能驾驭着我们的教育之舟在课改的浪潮中行动自如，而不会迷失方向。现代社会是信息化社会，可供教师学习的方法和途径也是多种多样的，我们可以读书、看报、看教育教学专著，可以上网学习，可以参加各种培训，也可以通过博客与其他老师沟通交流，实现资源共享。
优秀教师的事迹感染人、鞭策人、鼓舞人，他们的事迹使我深深地感受到，教师的工作是一种辛劳、一种付出，更是一种收获、一种享受。虽然我们逝去了青春的年华，虽然我们不能花前月下，但我们培养了祖国的接班人，收获了学生的尊敬和爱戴，我们是精神上的富翁！既然我选择了教师
这个太阳底下最光辉的职业，我就要用我的激情、我的爱心和我的执着去实现自己曾经庄重的誓言，用我的汗水和心血去浇灌祖国未来的花朵，因为我坚信：希望在我手中！
