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竞选市三好学生申请材1

发布时间:2020-03-03 23:35:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

竞选市三好学生申请材料_作文

希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路千万条,希望的路处处流入海洋。 希望是什么?是优美动听的歌,是绮丽无比的小诗,是令人神往的意义,是朝霞,是晚红是阳光。我是车站南路小学五年二班的一名学生,名叫邹佩,今年11岁了。我现在担任学校大队部的大队委员。回顾在车站南路小学五年的学习生涯,我即开心又伤心,因为在学校里如果没有苦的,累的的过程就不会有进步和提升,无论是过去还是现在,还是未来不都是同样的道理吗?我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在各个方面成绩突出,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力助手。

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和领导能力,凡是老师交给我办的事情,我都一定积极努力地去做,从而出色地完成任务,这加强我的组织能力和领导能力,因此我得到了老师的高度信任和同学们的普遍认可。

在班上:

在老师的高度信任下,和同学们的支持下,我参加了班级管理,是班上的班长。我是一个乐于助人、善解人意、活泼开朗、喜欢斗同学开心地“开心果”, 所以大家非常支持我,平时与同学相处融洽、人际关系较好,这减轻了我管理工作的阻力。每周班队课,我能与其它干部默契的配合,使得班队活动开展得有声有色,使得同学们也积极的参与进来。

在大队部:

大队部,是一个奇幻无比的乐园。如果说,大队部是一块土地,那么,大队辅导员和大队长们就是土地上的耕耘者。他们一起快乐地工作着,沉浸在创造的喜悦中。不怕困难是他们的标志,勇于创新是他们的特色,共同努力,造就美好乐园是他们每个人心中的愿望。正是有了这样的默契,团结,信任和上进,才筑成了今天的大队部。 我先后担任了学校的“值日生”,“眼保健操员”和“学习委员”。当值日生的时候我会督促全校同早自习要认真,练字时间要保持安

静。每次能早早到校,督促全校同学养成讲卫生、爱卫生的好习惯,垃圾不乱扔,不带零食到校园……我尽职尽责做好自己该做的,以身作则,做同学们心中的榜样

二、父母眼中的好孩子。

我在家里听父母的话,从不顶撞父母,帮助父母做我力所能及的事情,帮妈妈洗洗碗,拖拖地,这些都是我常做的事情。父母不在家的时候,我能单独在家照顾我自己,不让外出的父母操心,做个勇敢的孩子。我们家喜欢在一起谈话,在这时我和爸爸妈妈是朋友,而不是家长和孩子。我总听爸爸说,身体一定要棒棒的,将来才能好好工作。

三、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手,还是同学们各个方面学习的好榜样。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,因此我学习扎实,成绩稳定,有着较好的学习功底,学习成绩名列前茅,每年都被评为学校三好学生。

当同学遇到困难时,我总会积极地帮助他们;各项活动中也能不时地看到我留下的爱心;课间也总能看见我和伙伴们活泼欢愉的身影。能以身作则,起模范带头作用,同学的好榜样。我热爱学习、积极上进、成绩优良。课堂上能认真听讲、积极开动脑筋,遇到学习困难我总会努力克服,自己能解决的绝不伸手求助,实在不行的就向老师、同学求教,直到弄懂为止。

四、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活,我还学习了书法。学书法又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。它让我在各个方面锻炼了自己。我从一年级学书法到现在已经五年了。我的书法已过8级。有些同学认为书法肯定很枯燥,我可不这样觉得:学书法要做到“四心”:第一,要细心。汉字有点、横、竖、撇、捺、横折勾、竖弯勾,写法都不同,还有,笔画的粗细也不一样.因此,写字时要集中精力。仔细地区分。

第二,要耐心。所以,写字要有耐心,不能马虎潦草。应先写楷书,然后学行楷、行书,基础打好了,最后才能学草书。

第三,要有恒心。要学好毛笔字,不是几天、几个月就能学好的,因此,学书法要经常练习,要持之以恒,更不能半途而废。每天用30分钟~50分钟来写书法,书法就一定会练好。

第四,要有兴趣。对书法有了一定的兴趣,才能争取成为一名小小的"书法家"。

字就像人穿衣服一样,字写得好,人家看起来就感到舒心。外国人之所以尊敬爱戴中国人,就是我们中国人经过无数代人的奋斗,创造了世界上最为灿烂辉煌的民族文化。书法是我们中华民族的形象,也是一门艺术,书法讲究一横就是一横,一竖就是一竖,横要平,竖要直,不能断断续续。但也不能平均用力,书法的精细长短,都是靠书法的左右转和提压的力量来变化的。我现在更加坚信:“只要永不放弃,每天坚持一点点,并能从失败中总结经验就会成功!”

除了学书法外,我还学习了英语。我的英语水平有初中二年级。英语让我有了每个星期三在同学面前展现我的英语能力。这增强我的口语能力我时常协助英语老师批卷子、批听写、批连词成句,发挥了我的英语特长。英语我有自己独特的英语方法。心情愉快会比较喜欢学英语。上课时间一定要充分把握。朗声读课文,可改善自己的语音,语调。通过学习课文,在课余时间翻译课文 。对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析 。需要背诵的课文一定要能背的滚瓜烂熟。学英语也要我自己勤奋来的,我获得过校英语口语比赛一等奖,“小星星英语口语比赛一等奖”。

五、我喜欢读书,它给予了我生命的活力。

我就喜欢读课外书,从小学一年级起,我就和课外书结下了不解之缘。

还记得小时候,爸爸为我买回第一本课外读物-->的时候,我就拿着那本书津津有味的看起来,居然连饭也顾不上吃,爸爸问我:\"好看吗?\"我还煞有介事的说:\"好看!\"把爸爸他们逗的哈哈大笑起来,而我则是一头雾水.其实,在那时我并看不懂那本书,只是觉得那上面花花绿绿的很好看,对于上面写的什么是一点儿也没有弄明白.渐渐的人长大了,也和其他小朋友一样进了学校,在学校里我和书籍的接触就更多了,在老师的指导下,我学会了许许多多的文字.所以,我终于能读懂儿童书籍了,它里面写的什么我也都看得懂了,我就更喜欢读课外书籍了。

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着.......总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而恶有恶报。

写作时,我会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得我的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。

“在各式各样的舞台前,我就是最璀璨、耀眼的一颗星星,伴随我的是灯光和掌声。只要有展现自我的机会,哪怕机会再渺茫、再遥不可及我也要试着去拼搏、争取。”这是我的至理名言,它激励着我,让我有勇气迈出成长的每一步,在这段艰难坎坷的用星星铺成的道路上,我一直努力前进,希望能找到属于我自己的一颗星星,用它照亮我前进的道路。在我的字典里,没有“放弃”这个词,因为我一直在不断地拼搏奋取,不放过任何表现自己的机会,让大家看到我的闪光点。就算失败了我也不气馁,因为在我的生活里没有最好,只有更好!相信我的明天会更加辉煌、灿烂!希望老师投我的票,竞选我!

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