法制报告会讲话稿
政教主任：杨海平
尊敬的各位警官、老师们，同学们：
今天我们有幸请到了城关派出所姚刚等三名警官,他们在百忙之中参加我校法纪安全报告会，是对我校工作的大力支持和极大的激励。下面，让我们再一次以热烈的掌声对三位警官的到来表示感谢。刚才王警官有的放矢地结合案例作了一场生动的法制报告，他摆事实讲道理，使我们广大师生进一步明确了如何才能做到学法、守法、护法、用法，对我校创建平安和谐校园起到了极大的推动、指导作用。
法制教育是社会主义民主法制建设的重要内容，是实现依法治国方略的先导性、基础性工作。“百行德为首，有才无德要坏事，有德无才办不成事，德才双馨干大事”，这是中华传统道德观念在国人心中的份量，当前青少年违法犯罪已经成为一个严重的社会性问题。强化法制教育建设，加强学校安全保卫工作，对于促进依法治校，实施素质教育，预防青少年犯罪、保障青少年学生健康成长、维护社会稳定都具有重要意义。本次法制报告会主要宗旨就是培养广大师生“遵纪守法光荣，违纪违法可耻”的意识，教育同学们正确认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害，懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和应承担的法律责任。树立遵纪守法和对违法犯罪的防范意识，树立“羊未亡而补牢，防患于未然”的理念，确保校园安全。
下面就进一步做好创建平安和谐校园、搞好法制教育工作我讲以下四个方面的问题：
一、正确认识我校法制教育建设的现状，进一步增强抓好这项工作的责任感、紧迫感和自觉性。
近年来，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的大力支持和帮助下，学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。一是狠抓了学习宣传教育。学校把法律法规教育作为重点，充分利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式进行深入宣传；二是多种形式推进法制教育，学校组织开展了“安全教育、告别不文明行为”和“远离网吧”的教育活动，提高了学生的自我教育能力。三是加强了学校安全保卫工作，坚持门卫制度、午休教师值班、路队值班等等，有力杜绝了不安全事故的发生，创设了良好的育人环境。学校法制教育虽然取得了一些成绩，但我们也必须清醒的认识到，我校法制教育建设离上级领导的要求还有一定的距离，工作中还存在着许多薄弱环节，社会上的消极思想、不安定因素时常干扰着我们的学校；学生违规违纪现象时有发生；部分学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等认识落实还不够理想。
二、提高认识，全面落实，积极拓宽教育渠道，多形式、多渠道、多层次地对学生加强法制教育。
1、提高认识，加强领导
首先要统一思想，提高认识，增强维护校园安全的自觉性、坚定性，安全压倒一切，没有安全的校园环境，学校教育教学质量就会受到影响，我们要深刻理解创建平安和谐校园的精神实质，增强工作紧迫感和责任感，狠抓落实，持之以恒，尽职尽责，兢兢业业，切实担负起确保校园一方平安的重大责任。
乘借本次报告会的东风，我校要进一步确立了以法制教育建设为主线，以法制宣传为核心，并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子，实行层层目标责任制和重大事故责任追究制，定期召开专门法制安全会议，研究部署法制教育和安全保卫工作情况，全校上下齐抓共管，形成强大合力，确保我校安全工作的实效性。
2、加强宣传、学习教育，提高法制观念
学校坚持定期学习制度，以举办法律知识讲座、组织观看法制教育录相、图片等多种形式强化学习效果，认真抓好广大师生学法活动，把国家的法律法规知识同学校的规章制度结合起来，让学生真正体会到学法、懂法、守法的重要性。
三、拓宽教育渠道，形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育体系。
要构建以学校为主体的学校、家庭和社会三结合的预防未成年人犯罪网络。我们将加强学校与家长的沟通，学校在期中考试、期末考试后定时召开家长会，并把班主任和导师定期家访或召开家长会作为考核其工作的主要内容之一，将关心帮助后进生或有不良行为的学生的教师作为先进典型加以表彰，改变只重教师教学成绩的现象，树立“转变一个后进生和培养一个优等生同等重要和更有意义”的观念。学生的在校表现，学校将原封不动记录下来放进个人成长档案，并在你毕业后移交给高中等上级学校。所以学生的评价手册和个人成长档案，将关乎每个学生的一生发展。同学们，学习后进点还可以通过努力得到进步，而犯法违规则一失足成千古恨。所以，为防微杜渐，学校还要进一步加强与司法机关、公安部门的沟通，与家长的沟通与联系，努力形成校警共建、家校共建的网络，发现问题及时处理，让在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的发生。
四、紧密结合学校实际，开展德育系列活动，增强德育工作的针对性和实效性。
（一）是把思想政治教育、品德教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点。主要进行理想信念教育、行为养成教育、心理健康教育和意志品质教育。教育引导学生树立自尊，培养自信，树立正确的世界观、人生观、价值观，联系社会上青少年违法犯罪事件，做好分析和引导，让学生真正认清社会的各种消极现象和不法行为对青少年对社会的危害，培养学生辨别是非善恶的能力。
（二）是充分发挥思想政治课的主渠道作用，每位政治学科教师要联系学生思想、学习及生活习惯和社会实际，积极改进教学方法和形式，帮助学生解决在成长中遇到的思想认识上的问题。同时把德育内容始终贯穿于每堂课中，始终贯穿于教育教学的各个环节之中。
（三）是有针对性地加强对学生的管理，规范学生的言行，有针对性落实好《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，坚持学生文明行为礼仪检查制度，开展好“文明礼仪常规月”、“素质教育月”等，评选学校“文明学生”等；
（四）是加强信息交流反馈，通过定期召开班主任会、班干部会、学生座谈会等形式，及时全面了解各种情况，增强工作的针对性、主动性和实效性；
老师们、同学们：青少年是祖国的未来，民族的希望，对青少年进行法制教育，是精神文明建设的重要内容，是提高中华民族素质的重大举措，更是关乎实现中华民族伟大复兴的头等大事。同学们只有从现在起学法、懂法，才能在未来和现今社会里依法参与国家的管理，在未来的岗位上建功立业，才能正确维护自已的合法权益，自觉履行应尽的义务，才能更好的理解和尊重别人，营造良好的社会环境，推动社会的全面进步。
今后我们要以高度的负责精神（为教育事业负责、为孩子的一生负责、为家庭负责、为社会负责），认真研究（从方式、方法、内容、措施、责任、效果等方面）切实把各项教育工作落到实处，把依法治校，以德治校，以德育人工作推上新水平。相信通过师生的不懈努力，同学们一定会成为最好的自己，切实将学校逐步建设成师生向往的温馨的精神家园。
最后，我希望全体师生以本次大会为契机，严格要求自己，做一名学法、懂法、守法、用法、合法公民。
