2014年秋学期教师结束工作会讲话
老师们：
大家晚上好！忙忙碌碌间，史上最长学期已接近尾声，各项教育教学工作已经顺利完成。过去的一学期，老师们勤于学习，乐于奉献，各处室工作人员团结协作，埋头苦干，尽心尽力，辛苦自不必说，收获亦在其中。下面我和大家一起回顾一下本学期学校的主要工作。
一、适应迎接检查新常态
本学期，学校频频接受上级部门的检查验收，迎接检查已进入了“新常态”。从开学到现在，我们分别接受了全国义务教育基本均衡县创建工作县级、市级、省级三级验收，市内涵建设先进学校、市节水型学校、省健康促进学校（金牌）创建验收，省市收费工作、县安全卫生工作、幼教工作等10多次检查验收。其中在均衡县创建期间，县、市两级教育主管部门多次到我校检查、指导。此外，还迎接了县委书记戴荣江和县委常委、组织部长盛艳以及副县长季风等县领导的视察慰问，承办了全县“童言述德”现场观摩会、英语新课标培训、第一集团小学数学优课竞赛等活动。面对这么多的检查验收、视察慰问和承办活动，无论是中层以上干部还是普通教师都积极配合，认真准备，加班加点是常有的事，表现出了良好的职业素养。从反馈的情况来看，各级教育主管部门和专家组成员都对我校的各项工作给予了充分肯定，学校也被评为市首批小学内涵建设先进学校。可见，检查新常态，既体现出了我们全体教师工作作风的转变，也
1 促进了我校工作更加规范，更加科学。在此，也向全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢。
二、完成改善条件硬任务
改善办学条件，既是获得优异教育质量的保障，也是教育均衡发展的硬任务。本学期，自少体校全部移交给我校后，学校先后投入40多万元对原少体校进行了全面改造，增加了11个功能室，还为东西校区所有功能室新添置了20多万元的教学仪器设备。幼儿园投入16余万元，改造幼儿寝室、园所墙壁出新美化等。与此，学校积极争取，得到了教育主管部门的大力支持，为我校增添了45000册图书和200台计算机，极大地改善了办学条件，为全体师生的工作学习打造了优质的服务平台。在改善办学条件的同时，后勤部门做到了组织超前、服务周全、勤俭高效，除了能顶住各项检查、活动的服务压力，还进行了更换灯管、维修桌椅、水电检修等各种零星维修服务100多次，有效地保障了学校教育教学工作的正常运转。
三、抓好安全卫生头等事
学校一直把安全卫生工作作为学校工作的重中之重。投入10多万元对西校区所有监控进行了升级改造，目前现有摄像头46个，做到了监控全覆盖；安保处定期做好安全检查工作，并认真作好检查记录，发现问题立即采取措施，杜绝不安全因素的发生。不仅如此，还利用晨会、班队会、国旗下讲话时机以及校园网、广播、板报、橱窗等阵地，进行消防、交通、水电、食品、传染病等安全卫生知识普及教育。 2 但我们有些班主任对因病缺课监测工作、流感防控工作不够重视，未能做到早发现、早报告、早隔离，班级内学生交叉感染，患病学生不断增加，影响到了期末复习和检测工作，甚至达到停课警戒线。希望今后各班主任一定要提高思想认识，落实防控措施，确保学生身心健康。
四、养成行为规范好习惯
学校以各种迎检为契机，制定完善学生行为规范考核细则，加大学生日常行为规范的管理力度，重视学生行为习惯的养成教育。学校以学生的坐、立、行、听课、回答问题、待人接物等日常生活中点滴小事为切入点，集中整治不文明现象。大队部做到每天一公布，每周一总结，每月一评比。值得一提的是，有几个班级在月评比中获得“文明中队”称号达3至4次。通过实小百星、四好少年等荣誉称号的评比，激发学生比、学、赶、帮的热情。学校还在墙壁、楼道上制作温馨提示牌，时刻提醒学生注意自己的行为。所有这些着眼于细节的德育举措，就是为了把良好的行为习惯和文明礼仪播撒到学校的每一个角落，每一个人的心田。由此，学校被评为市德育工作先进集体，大队部还被评为市优秀少先队集体。
五、激发教师成长源动力
伴随着新课程改革，教师专业成长的速度与效能已是学校发展的源动力。学校围绕“提升师德、提升质量”的“双提”目标，始终将师资队伍建设工作作为学校工作的一号工程、基础工程和战略工程来抓。组织教师学习《中小学教师 3 职业道德规范》等法律法规和文件精神，出台《“强化师德建设 规范从教行为”十项规定》，签订师德师风承诺书，提升和巩固教师的职业道德水平，有4人被评为市县优秀工作者。举办了新课程标准培训、网络教研主题研讨、“微发现 微课题”研究等校本培训交流活动，安排了20名语文教师和10名英语教师参加省网络培训，选派了40名数学教师和3名幼师分别参加了省名师送培、省幼儿发展及卫生保健培训活动，花费了10多万元统筹安排各年级各学科和幼儿园共60多名教师外出学习，拓宽视野，提升内涵。开展了读书笔记评比、数学青年教师优质课评比、钢笔字和粉笔字现场展评、语数英命题比赛等活动，以赛促训，以研促学，助推专业成长。开设了21节校级教研课，72节年级教研课，先后收到了700多篇评课稿，还有60多篇论文在省市评比中获奖或在期刊上发表，学校还荣获省“师陶杯”论文评选组织奖。同时，积极推荐骨干教师参加高层次的基本功竞赛、优质课评比等教学技能比赛，1人获省一等奖，1人获市特等奖，3人获市二等奖，3人获县一等奖，幼儿园有5人在县获奖。总之，一支忠诚事业、能力过硬、素质优良、作风朴实、充满激情的教师团队正在逐步形成。
六、筑牢教学质量生命线
教学质量是学校的生命线，是立校之本、发展之基。因此，学校通过严格执行课程计划，强化教学流程管理，求得了良好的教学质量。每天的总值日进行一日常规巡查，尽量杜绝一切挤占、挪用课堂或缺课、缺岗现象，发现问题及时 4 记录与当面指正，有效地保障开齐开足各类课程。认真组织教师集体备课活动，加强教学“六认真”工作的监督力度。推行随机巡课、推门听课、跟踪听课，切实做到“听”与“查”有机结合。每月设立一个督导主题，期中、期末各组织一次全面的教学工作检查，全方位地了解教师的教育教学情况，促使教师做到有效备课、有效上课、有效训练、有效讲评，减轻学生课业负担，教学质量得到全面提升。在县教研室组织的四年级英语和综合学科调研检测中，与同类学校相比，我校继续保持领先。
七、绘就多彩活动风景线
学校积极引导学生开展丰富多彩、健康向上的活动，极大地丰富了学生课余生活，促进了学生幸福成长。多彩活动宛然成为我校一道亮丽的风景线。本学期，组织五年级学生分批到陈洋素质教育基地进行综合实践活动，开展了一年级入队仪式、双语读书节系列活动、冬季三项比赛、纸飞机和无心绘圆科技竞赛，“童眼寻德”笔记和“童心悟德”征文评比等活动。在上级部门组织的各类活动中，成绩更为突出，继续蝉联县田径运动会、乒乓球比赛、课外阅读大赛团体总分第一名；在市校园艺术节中，有2个节目活动一等奖；课本剧《小英雄雨来》在全国少年儿童经典读物情景剧视频大赛中获铜奖；在省环保活动中、县诚信大家谈征文、书法和绘画大赛中、县科技模型竞赛中获得优秀组织奖。学校还被评为县素质教育示范学校，另有300多名学生在各级各类阅读、征文、绘画、书法、艺体、科技等竞赛中获奖。
5 明天，我们就要正式放寒假了，关于教师假期生活，我主要强调以下四点：一是勤读书。教师阅读是文化之根、专业之根、素养之根，希望老师们利用假期多读书、多学习，修为自己的内心，提升自己的境界，让读书的厚度提升人生的高度，真正成为学生喜欢，家长满意的教师。二是善思考。习总书记提出，要认识新常态，适应新常态，引领新常态，而我们教育也应该树立一种新常态意识，体现一种新常态思维。那么我们就要思考在新常态教育下，如何提升孩子的素养，如何激发孩子学习的潜能，如何保持内心的豁达与宁静，如何坚守自己的良知和使命。三是强防范。来年靠近，不安全因素增加，老师们一定要注意防盗、防抢。同时，也要注意交通安全、饮食安全等方面的问题。四是树形象。老师们要遵纪守法，遵守社会公德，保持老师的良好形象。同时也要注意不饮酒过度，不酒后驾车，不参与赌博等，并适时进行体育锻炼。
老师们，2015年的事业之门已经为我们敞开，新的目标、新的辉煌，需要我们去实现、去开创，让我们携起手来，团结拼搏，开拓进取，同舟共济，去夺取来年新丰收。
最后，我代表学校向大家拜个早年，祝老师们身体健康，家庭幸福，羊年吉祥！谢谢大家！
