小学生毕业建档家长评语
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从入学一路走来，在中国特色的教育体制下可谓忧喜参半。总体上讲你是一个很棒的孩子，我们一直在用“你能行”贯穿你的学习与生活，你从德、智、体、美、劳各方面都得到了发展，养成了独立的习惯和自我调节适应的生活能力，但细心、严谨和约束程度不够。人的一生中“做人”是最伟大的事业，希望你能通过学习和思考，在未来的生活中不断实践以提升自己，加强团结、合作、认真、诚信、踏实、礼貌、自尊、自爱等方面的修行，成为真正意义上对社会有用的人。
（在小升初建立档案时，是一个人一生中第一份重要档案，将伴随着一个小孩子的成长和见证其社会人的属性，在档案表格里有三个文本框的内容，一栏是教师评语，一栏是同学评语，一栏是家长评语，所以要认真填写！）
参考评语集
千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。*可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。*教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，步入自我阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处， 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。在家的每一天都有新的发展，但你要做每件事要多动脑筋，要大胆的发挥自己的特长，不管什么事情都要自己做，不要靠别人！该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
