2012—2013学年度第一学期 白银区重坪小学工作计划
一、指导思想
本学期，我校将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神和区教育局、学区的工作安排，坚持“以人为本，一切为了学生发展”的办学理念，用科学发展观，继续推进素质教育，稳步提升教学质量，推动学校全面发展。办人民满意的学校，做人民满意的教师。
二、工作目标
1、强化师风师德建设，促进校园和谐发展。
2、坚持养成教育，提高学生思想道德素质。
3、坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
4、做好远教、实验、图书工作。
5、全面落实开展“体育、艺术2＋1项目”。
6、加强安全教育，提高学生保护意识。
7、做好卫生、后勤工作。
三、工作任务和要求
（一）师德建设
1、营造良好氛围，注重思想教育实效。充分利用每周一的政治学习，积极组织全体教师认真学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》等，通过坚持政治学习制度，使教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、规范教师行为，塑造教师为人师表的良好形象。一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是提倡“以德施教”，严禁教师体罚和变相体罚学生、侮辱学生，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神；三是禁止教师私自为学生乱订教辅、乱收费补课。
3、教师的思想觉悟和道德修养明显提高，自律意识明显增强。学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
(二)德育工作
1、熏陶激励，形成良好道德品质。继续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生一点一滴的言行举止进行严格要求，所作所为表现好的进行表扬，号召全校学生学习，有不良陋习的学生批评指正。循序渐进，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。
2、养成教育。从学生养成教育入手，要求学生遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《重坪小学学生一日常规》，强化日常生活中良好行为习惯的训练，帮助学生养成良好的行为习惯。除了加强对师生不良行为的教育以外，还善于发现师生中的优秀事迹加以宣传和表彰，增强学生遵守行为规范的自觉性，有力地促进学生行为规范的养成。让师生共同感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐。
3、坚持与时俱进，创新观念，开创德育工作新局面。丰富德育的形式和内容，使德育工作逐步走向制度化、规范化。坚持以爱国主义教育为主线，以一日常规教育为抓手，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。
（三）教学工作
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校加强备课、上课、作业批改、辅导、检测的过程管理，教师按照严、精、细、实、活、效的要求，做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的实效性。
②严抓教学计划的制定和落实，加大听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③关照个体，注重基础训练。结合日常教学工作不定期的检查教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况，提倡作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到少而精，辅导及时、
针对性强。特别重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动，充分发挥学科带头人及教学骨干、教学能手的帮扶作用，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。集中安排两个公开教学周，开展上课堂教学示范课、观摩课、汇报课、典型课例研讨等活动，反馈教学情况，引导教师学会教学反思，及时解决教育教学中的具体问题，实现教育思想、教学方法的改进。使新教师脱颖而出，成为教育教学的能手。
②注重实效，不断提高教师业务素养。充分借助现代远程教育资源“国培计划”、“网络教育”，积极组织教师参加语文、数学、英语、艺术、教育技术培训，使青年教师在有效的校本培训资源中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践，提高教师的专业发展水平。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在区教研室和学区统一部署下，教师到校外参加教学观摩听课学习，校内参与开展一系列教研活动，促使教师学习课标，积极钻研新教材，为教师成长提供机会，搭建成长平台。
3、向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全
面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
（四）、远教、实验、图书工作
1、充分利用远程教育资源，创造性地开展远程教育工作。为保证远程教育设备的正常运行，减少资源教师的课时量，确保资源教师专心投入设备维护、整合资源、培训教师等工作之中。为提高教师的计算机及资源运用能力，组织教师参加“国培计划”教育技术培训，有效地提高教师的计算机操作水平。在学习实践中教师要制作出非常实用的教学课件，为开展多媒体教学奠定基础，从而大大提高课堂教学效率及质量。
2、实验教学上让现有的药品、器材发挥其最大作用。橱柜、仪器、药品摆放整齐，分类贴签，药品领用登记，及时维护添加，为科学实验教学提供有力的保障。
3、图书室实行周二周四开放，学生集中借阅，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。要求学生每人准备一本读书卡，当看到好词佳句或有启发处，能随手摘抄到读书卡上，同时学生间图书交流，弥补学校图书不足。通过一系列读书活动的开展，大力推进“书香校园”进程，鼓励师生共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。
（五）、开展“体育、艺术2＋1项目”
根据区教育局、学区的要求，结合学生的实际水平和意愿，贯彻
全员参与，持之以恒的原则，选择学习内容，全面实施“体育、艺术2＋1项目”。发挥课堂“主渠道”作用，以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心，力争让每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长奠定良好的基础，切实提高运动能力和艺术素养。同时确保学生每天锻炼一小时体育活动，提高学生的身体健康水平。
（六）、安全工作
切实加强安全教育。为保证师生安全，建设“平安校园”，学校全方位开展安全教育活动。严格值周教师值班制度，认真落实安全措施，检查安全隐患，树立每位教师的安全责任意识，确保师生人身安全。通过开展《开学安全第一课》教育、晨会、班会、队会和节假日前集中安全教育、地震紧急疏散和火灾逃生演练，进一步提高师生的安全防范意识和自救本领。定期和不定期进行校舍、设施设备、场地的安全隐患排查、检修校园和各教室照明设施，发现问题，及时整改，杜绝安全隐患。加强课间及路队的安全管理，值周教师巡视和护送学生，确保路队及课间学生的安全。节假日期，提醒家长们配合做好安全防患工作，让家长协助学校共同搞好安全教育，使安全教育真正落到实处。
（七）、卫生、后勤工作
1、加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。要求学生不喝不卫生的生水；不买“三无”产品；不吃霉烂变质的食物； 不买商店、摊贩过期的食物；勤换衣服勤洗手，勤剪指甲勤理发； 认真上好健康课，抓好学生常见病和传染病的预防工作，提高学生的
健康意识。
2、规范各项收费，严格执行财务管理制度，严格审批手续。学校帐目做到日清月结，不乱收一分钱，不乱开支一分钱，实行财务公开。
四、工作安排 八月：
1、组织开学工作, 教师报到、学生注册；
2、制定各种计划，开学典礼；
3、发放教科书及循环教科书；
4、进行安全隐患排查，上好安全教育第一课；
九月：
1、庆祝“教师节”，表彰优秀教师和优秀学生；
2、开展新教师汇报课活动；
3、庆祝“国庆节”，开展爱国主义演讲比赛活动；
4、迎接开学教学常规工作检查；
5、开展秋季球类运动会。 十月：
1、开展爱国主义读书教育活动；
2、参加优质课竞赛；
3、语文教学观摩课活动；
4、思想品德、科学教学优质课活动。 十一月：
1、组织期中考试；
2、开展教案、作业抽查及评比；
3、师德师风专题学习活动；
4、数学教学优质课活动；
5、开展学生家长评教活动。 十二月：
1、英语教学优质课活动；
2、师德师风演讲比赛活动。 一月：
1、组织期末复习、期末考试、质量分析；
2、工作总结；
3、循环教科书回收登记。
4、寒假安全教育。
白银区重坪小学
2012.08.27
