《我国是一个统一的多民族国家 自觉维护国家统一和民族团结》复习教学设计
一、知识点设计分析：
本知识点涉及《思想品德》八年级第四单元《民族大家庭》的
一、二节内容，重在对学生进行民族意识的培养，引导学生关注国家和民族生活。
本知识点教学目的是立足于让学生通过复习，了解一定的民族常识（中华民族的组成、民族的关系、及处理民族关系的原则、政策等），增进民族情感，树立民族意识，从而理解维护国家统一和民族团结的重要意义，并能够落实到行动上，自觉履行国家统一和民族团结的义务。民族的内容比较抽象，为了能够让学生更容易接受和领会，达到知行结合，复习过程中，结合《历史与社会》中《统一的多民族国家的巩固和发展》的考点和学生较为熟悉青藏铁路、西气东输等工程，把民族知识、时事政治与学生的生活实际相联系，增强学生的感性认识，并紧扣当前弘扬和培育民族精神的思想道德教育形势，从而调动学生学习的积极性、提高教育的实效性和解题的能力。
二、本知识点学业考试的基本要求：
本知识点属于C级（应用）层次，故对教学内容进行了科学的整合，主要落实以下课程标准：
1→知道我国是一个统一的多民族国家；
2→国家的稳定和繁荣要靠各民族人民的平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；构建平等和谐民族关系的原则和政策；
3→维护国家稳定和民族团结的重要意义； 4→自觉履行维护国家统一和民族团结
三、本知识点授课安排：
根据课程标准和考试说明的要求，体现教材的针对性，突出民族与学生生活的联系，满足学生的发展要求
四、具体学习设计思路
第一课时
我国是一个统一的多民族国家 自觉维护国家统一和民族团结
一、复习目标：
1、认知目标：通过复习让学生明确我国是一个统一的多民族国家；国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各民族人民的平等互助，团结合作；构建平等和谐民族关系的原则和政策；维护国家稳定和民族团结的重要意义。
2、情感目标：引导学生感悟我国是由56个民族组成的统一大家庭,激发学生对民族大家庭的热爱之情；引导学生感悟国家稳定和繁荣要靠各民族人民的平等团结互助，并自觉与一切形式的分裂国家和破坏民族团结的行为作斗争；引导学生从思想上明确各民族都是祖国大家庭的成员，在平等团结的基础上加强发展，共创我们中华民族的美好前景。
3、能力目标：通过练习培养学生分析问题、思考问题的能力；提高学生辨别不利于民族平等团结的言行的意识与能力，以实际行动积极促进民族团结，国家统一。
二、复习的重点和难点：
教学重点：民族区域自治制度，民族关系 教学难点：在生活中自觉维护民族团结
三、教学环节 短信导入：（设计意图：生活化 拉近学生距离） 新课教学： 直击时政
出示昆明恐怖爆炸案图片 及李克强总理谴责爆炸案相关图片 师：党和政府为何高度重视此次案件？ 学生回答。
教师承转：大家都表现很好，因为我国是一个统一的多民族国家，恐怖主义的行径严重破坏了社会稳定和民族团结，下面我们一起回顾相关的知识点。 知识连接
我国的民族国情（分内容、组成、分布展开） 我国的民族关系 ：平等、团结、互助、和谐。
师：思考新中国成立以来我国为维护民族团结采取的措施？ 学生回答。
我国的民族政策：民族区域自治制度（分含义、地位、意义展开） 教师承转：刚才大家一起回顾了统一的多民族国家的基础知识，接下来我们就以新疆为例，感受少数民族地区发生的巨大变化。 新疆的历史与今天 出示美丽新疆图片
师：请一位同学用所学知识简单介绍一下新疆的地理位置和自然环境。 学生回答。
师评价，承转：下面我们就一起来了解一下历史上的新疆 出示汉代张骞出使西域 公元前60年西汉设立西域都护府，唐朝设安西都护府 清朝平定大小和卓叛乱和设省的一系列史实。 师：以上史实说明了什么？
引导学生得出结论：新疆自古以来就是我国不可分割的一部分。 新疆发展变化
出示2013年新疆人均国民生产总值 ； 进出口贸易总额； 农村居民人均纯收入以及粮食产量图表（更加直观，学生看的过程中感受变化）
师：请说说新疆社会发展，人民生活水平提高的原因有哪些？ 学生回答。 教师承转：就在少数民族和汉族人民共同为建设美好家园而奋斗时，昆明爆炸案的发生是否给我国的民族关系造成了很大的影响，接下来我们来看看这些评论。 出示腾讯微博上部分评论
问：你对这些评论有何看法，说说你的理由。 （学生回答）
问：作为中学生我们能做些什么？ 问：维护民族团结意义？
课堂小结：我国各民族只有团结合作共同发展，才能共创我们中华民族的美好前景，才能实现中华民族的伟大复兴。
真题演练
1、我国少数民族人中占全部人口的8.49%，但在本届全国人大代表选举中，少数民族代表占代表总数的13.69%，55个少数民族均有本民族的代表，这充分说明（ ） A．我国坚持并落实民族平等的宪法原则 B．民族团结是我国民族政策的核心内容 C．我国坚持各民族共同繁荣的根本立场 D．人民代表大会是我国的基本政治制度
2、我国是一个统一的多民族国家，平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的原则。下列表述能体现这一原则的有（ ）
①从2012年秋季开始，西藏全面实现15年免费教育 ②截至2013年初，新一轮援疆援助资金达248.6亿元 ③2013年2月，第四届江苏——台湾灯会在苏州华丽亮相
④“十二五”期间，我国将重点保护和改造1000个少数民族特色村寨 A．①②④
B．①③④
C．②③④
D．①②③
3、中共十八大提出，实现各民族和谐发展。下列措施符合这一主题的是（ ） A．在人口较少的地方实行民族区域自治 B．只尊重个别民族的宗教信仰
C．完全消除民族差别，实现民族平等
D．打击破坏民族团结的分裂势力和恐怖势力
4、“十二五”期间，浙江省对口支援西藏那曲地区规划建设项目共65个，总投资约12.4亿元，将全部用于改善民生。援建西藏有利于(
) ①消除民族差异 ②民族共同繁荣 ③维护民族团结 ④建设和谐社会 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5、.(2013·重庆)我国中央政府在不同时期对今新疆地区的治理，采取了下列举措：①左宗棠收复新疆②设立新疆行省③设置西域都护④在新疆实行民族区域自治制度。按其先后顺序排列，正确的是(
) A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③②①
