恩施市孝感幼儿园2014年秋游活动方案
秋天是一个充满喜悦的丰收季节，且秋高气爽，气候适宜，野外田园处处蕴含着教育契机。因此在这美丽的季节里，我们将让家长带领孩子走进大自然，到大自然中增长知识、开阔眼界、启迪智慧，亲身体验、感受秋天的季节变化，欣赏大自然神奇的美景，特开展本次“寻找秋天”的亲子秋游活动。
一、活动目的：
1.和幼儿走进大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天季节的变化，并了解季节特征。
2.培养幼儿的观察力、审美能力及团队意识，体验活动所带来的乐趣。
3.通过活动，增进亲子之间、家长之间、家长与教师之间的情感，营造良好的沟通互动氛围。
二、活动时间
10月10—10月31日
三、活动形式
本次活动由于班级、人数众多幼儿园不集中组织，将采用“家委会牵头组织、班级教师参与、家长自愿参与”的原则分班开展。
四、活动地点
与家长商议后班级自行选定（广泛征求家长的意见）
五、活动要求
1.本次活动采取“家委会牵头、教师参与、家长自愿参与”的原则，但教师要清楚的了解、参与家委会对整个活动的安排，并提出建设性的意见。
2.活动前要详细、周全的考虑各个环节，对外出的地点、时间、流程、活动、经费、安全、管理都要考虑细致，并与家委会一同制定活动方案、安全预案，提前报教学办公室批准后再外出。
3.活动中教师有目得、有计划的组织幼儿、家长参与本次活动。根据幼儿年龄段发展情况及主题课程有选择性的开展不同的活动。如大班：结合主题活动3《我们一起来》里面的《落叶树和常青树》来让幼儿认识、区分各种树，观察、比较那些树是常青树，那些是落叶树；《摘果子》活动带孩子走进果园采摘桔子、摘葡萄，体验采摘果子的乐趣和丰收的喜悦；《秋天的图画》散文诗，幼儿必须有欣赏过秋天的花、草、树四周景色的经验才会领会散文诗的意境；《美丽的农庄》联系一家田园特色比较浓郁的农家乐，观察农具、家禽家畜及打谷、晒包谷等一些丰收的画面；中班结合主题2《分辨好坏》里面的《秋天的银杏》、《多彩的秋叶》带领幼儿认识、收集各种品种、形状、颜色的树叶，活动结束后开展树叶粘贴画、拓印画、制作书签等延生活动。小班主题活动一里面有《认识菊花》、《太阳下的野菊花》、《香香的菊花茶》结合这些活动可以让家长带幼儿去赏花。因此，老师在选地点和制定活动方法的时候，首先要有明确的目的，根据目的老选择合适的地点和开展的项目活动.如：前往关坡果园摘桔子；前往凤凰山拾落叶；前往女儿城开展亲子游戏活动；前往枫香坡感受田园生活，挖红薯。
4.选址要考虑安全性和交通便利性，不要去偏僻、太远的地方，尽量在城附近。（推荐地点：凤凰山、女儿城、枫香坡、林博园、望城坡、五峰山、关坡果园等）
六、安全注意事项
1.加强管理和监督措施。活动前制定详细秋游活动方案、预案，并召开家长会告知给每位家长，向家长说明外出活动幼儿安全由家长全权负责，是第一责任人，并向每位家长发放安全告知书。
2.活动前班级教师对幼儿开展活动安全教育，增强幼儿的安全防护意识和自我保护能力。
3.准备携带好急救用品及药品，以防突发事件的发生。最好有医护资质、经历的家长能参与担任救护队医生。
4、选择地点、开展活动要将安全放在第一位，树立“安全第
一、生命至上”的观念意识。
5.班级教师对本次出游的安全担负管理责任，提示幼儿、家长不去危险地方，不玩危险性游戏；对突发事件要及时作出处理，并上报幼儿园领导；活动结束待每一名幼儿、家长离开后才能回家。
6.如需要包车外出的班级必须要承包有资质的大客运公司的公车，禁止乘坐三无等黑车。
