江苏省天一中学2000-2001学年度学校电教工作计划
作者：天讯文章来源：原创点击数：868更新时间：2007-10-30
一．指导思想
1.依据学校、教务处工作计划要求, 明确本学期电教工作要继续加快、优化教育技术装备现代化的步伐，争取用一个学期的时间完成兄弟学校三至四年才能走完的硬件设施建设道路, 加强加快电教系统资源与软件建设,构建由国家、市电教馆、学校教育技术资源和软件库组成的的三级网络框架，并实现联网开放，加强交流，互惠互利，达到资源共享，共同发展的目的。
2.遵循“示素质教育之范，创全面发展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的管理力度，树立一个良好的部门形象(团结、高效、和谐),强调四个意识(服务意识、质量意识、协作意识、学习意识)，提倡三个工作精神(争创一流、踏实肯干、主动进取),加强对电教课代表、班主任、任课老师的培训力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓励使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，倡导全新的教学研究理念，不断开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。
二．工作目标和具体措施
1.重视并抓紧抓好现代教育技术资源的建设。教育技术资源只指视听媒体资源和计算机软件，视听媒体资源包括教学幻灯投影片、录音带、录象带、VCD等。视听媒体资源是当前我校应用的主体，计算机软件是今后几年的发展趋势和重点。从整体上看，我校在资源和软件建设方面仍存在一些薄弱环节，远不能适应深化教育改革，全面推进素质教育发展的需要。优秀资源及软件的短缺，制约了教育技术在教育教学中的普遍应用；制约了设备的使用率；从而制约了教育信息化的整体推进。特别是当前在方兴未艾的校园网的建设过程中，更要重视和加强教育技术资源和软件的建设，否则就会形成只有“路”，而没有“货”的尴尬局面。无论是从当前深化教育改革，提高教育技术手段的现代平和教育信息化程度的需要来看，还是从将来网上教学乃至现代远程教育工程的需要来看，教育技术资源及软件建设都是十分重要的。谁掌握了资源，谁就掌握了主动权，就能在教育信息化上领先一步。按照国家标准建立统一的教育资源信息数据库，完成已有的有价值的教育资源著录和计算机录入，建设学校自己特色教育技术资源和软件库已成当务之急。本学期将尽快协调开始如下工作:
①对已有的有价值的资源进行整理、加工、编制节目目录进行计算机录入
②组织开发，制作优秀的资源和软件，积极引进市教委推荐的并经过国家或市中小学教材审查委员会电教教材专业委员会审查通过的优秀资
源和软件
③定期向市资源中心汇报资源库建议情况，创造条件，把已有的资源和软件向网上资源转化，逐步实现与市资源中心联网。
2.抓好学校校园网建设的多项工作：
对照《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作,特别是以校园网为框架的各级各类终端,局域模块的创建和完善,为学校校园网构建做好基础准备.
(1)完成高中部34套初中部2套多媒体终端教室的建设并迅速投正常使用,服务教学,争取效益。
(2)通过市场化运作,完成2个多媒体网络教室及一批办公室用电脑的选型、招标购买、使用培训工作。
(3)积极规划校园网建设工作, 争取暑假期间完成一期工程，让教室、办公室、各专用教室的电脑都融入校园信息网络化大环境中去，为学校信息化建设创造必备条件
3． 进一步强化教育技术组织的学习和应用。
以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体教师（特别是骨干教师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，分三个层面分别对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训, 使所有应用者都能熟练掌握使用设备,保证培训质量,确保学校现代化教学设备能真正为学校使用,为教学使用，采取切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于70％。
4．继续加强电教的服务和管理。
重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，强化服务意识，填补服务盲区, 提高电化教学的管理水平。⑴组织电教老师和相关人员认真学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法
律法规意识。
⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。
⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术交流提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。
⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。
⑸完成新增电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的运行和推广工作,规范、简化电教设备的借用手续，规范注销设备的报废手续，提
高管理效率。
⑹签订班级多媒体终端教室电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。
(7)定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便教师自编课件，并运用于课堂教学。
5．以课题建设为契机，抓好电教科研和探索工作。带着目标，带着问题，研究电教和教学的关系、原则，甚至新的模式。注意做好电教工作的研究和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。
(1)全面深化省电教实验学校实验研究课题《利用多媒体技术优化学科教学过程，提高教学质量和效率和研究》，充实学校电教中心组研究成员队伍，争取开发新的十五研究课题。
(2)提高全体教师对电教科研工作的重视程度，争取电教论文在教师撰写的教科研论文中有较高的比例，注意研究现代教学技术和学科教学的补充和结合。
(3)注重现代教育技术在学校活动性课程、环境性广域课程和休闲娱乐活动中的功能和地位的探索，充分发挥其在这些活动中的
重要作用。
(4)加强现代教育技术、多媒体计算机教学和传统基础学科的整合性研究。
三．本学期电教分工安排
1.专用室管理部分:12只
(1).教工活动室(卡拉OK厅、舞厅)一只孙建国
(2).多媒体电化教室(1)一只李泉兴
(3).多媒体电化教室(2)一只陈丽娟
(4).多媒体电化教室(3)一只黄小龙
(5).电教硬件资料室一只李泉兴
(6).电教软件资料室一只陈丽娟
(7).电教维修室一只冯丹沁
(8).微机室(二)一只孙建国韦胜洪 黄小龙
(9).闭路电视控制室,演播厅机房二只韦胜洪孙建国
(10).图书楼阶梯教室及中型会议室二只冯丹沁 孙建国
(11).图书楼报告厅一只黄小龙 李泉兴
(12).求实楼理化生劳专用电化教室四只韦胜洪
(13).高中部34套初中部2套多媒体终端教室冯丹沁 陈丽娟 李泉
兴
2、工作小组分工部分：
⑴电视台：韦胜洪 孙建国黄小龙陈丽娟
⑵培训：冯丹沁 李泉兴韦胜洪 孙建国黄小龙陈丽娟
⑶硬件设备维修：冯丹沁 韦胜洪 孙建国
⑷网络管理、系统管理: 冯丹沁 孙建国
(5) 高中部34套初中部2套多媒体终端教室冯丹沁 陈丽娟 李泉兴
3、根据各尽所能，每人都承担部分经常性工作和突击性工作的原则，兼顾个人兴趣特长、学校发展的需要，作如下安排：
（一）李泉兴岗位：硬件资料室
１、负责电教资产的入库、验收、编号、帐目管理、注销管理。
２、负责电教硬件资料室的管理（借还手续的办理）。
３、负责电教室
（一）的管理、维护。
４、负责班级电教设施的借还手续办理，电教课开设率的统计。
５、负责送资料室的拖线板、投影仪、幕布、收录机的维修、保养。
６、负责协调各专用室的使用。
7、初一4节劳技课
（二）孙建国岗位：电教办公室或电视台
１、负责初高中有线广播的管理、维护。
２、协助班级电教设施的上门检修、维护。
３、负责歌厅、舞厅的管理、维护
４、协助图书楼阶梯教室及中型会议室的管理、维护
５、协助电视台的工作。协助校园新闻的拍摄、编辑。
６、协助多媒体课件组的工作。
7、负责微机室(二)的管理、维护。
8、上初一4节微机课
9.协助食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。
（三）韦胜洪岗位：电教办公室或电视台
１、负责天一电视台、有线电视线路的管理、维护。
２、负责校园新闻的拍摄、编辑。
３、负责教学用视音频节目的录制收集。
４、负责内线电话的管理、维护。
5、协助做好电视机、录像机、ＶＣＤ、显示器等电教硬件设施的维修、保养。
6、上初一4节微机课
7协助微机室(二)的管理、维护。
8协助突击任务、集体任务的统筹、协调
9协助食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。
（四）黄小龙岗位：电教办公室或电视台
1、多媒体电化教室(3) 的管理、维护
2、图书楼报告厅的管理、维护。
3、上高二6节及初一4节微机课
4、协助微机室(二)的管理、维护。
5、协助校园新闻的拍摄、编辑。
6、协助多媒体课件组的工作。
（五）陈丽娟岗位：电教软件资料室
１、负责电化教室(2)的管理、维护。
２、负责电教软件资料室的管理、维护及借还手续办理
3、负责电教软件资料的征订统计工作
4、负责英语、语文学科教学用磁带的录制工作
5、负责初一4节劳技课。
6.协助多媒体课件组的工作。
7.协助校园新闻的拍摄、编辑。
（六）冯丹沁岗位：电教办公室或电教维修室
１、负责图书楼阶梯教室及中型会议室的管理、维护。
2、负责电教硬件设施的维修。
3、负责突击任务、集体任务的统筹、协调、学校电教工作计划的制定、组织实施。
4.负责电教维修室兼技术档案室的管理。
5.协助做好初高中有线广播的管理、维护。
6.上高二3节劳技课
7.负责食堂IC 卡售饭系统的的管理、维护。
(七)共同性工作
１、休息日电视台节目播放的值班。
２、休息日专用教室开放的值班。
３、新建项目的论证、建设、验收工作。
教师、电教课代表的培训工作。
４、资产管理的监督、协助工作。
５、开学初、学期结束前电教器材的整理、收发工作
６、平时办公室的轮流值班工作
７、为学校各项活动提供电教技术保障
８、协助多媒体课件组的工作。
９、高中部34套初中部2套多媒体终端教室
四、具体工作安排
二月份
１．明确分工，实行岗位责任制，做到本职工作尽心尽责，集体任务通力协作，
责任盲区有人统筹。
２．检修一遍收齐的投影仪、录音机等，确保开学第一天就能投入使用。完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。
3．落实班级多媒体终端系统电教设备管理责任制度，分三个层面完成对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训
4．完成多功能阶梯教室修改意见的施工完善工作。
5.正常开展周一到周六的新闻、电视散文、英语听力、天一之声等丰富多彩的活动,充分发挥电视台、广播中心的功能。编制好校园一周新闻。
6.利用广播系统开展一系列的音乐欣赏活动。正常开展各项周六周日活动值班工作
三月份
１.与有能力、实力、有诚意的公司接触, 通过市场化运作, 完成一些我校校园信息化建设的小型工程, 完成三项校园网信息化建设邀请招标工作。
２.完成博爱楼弱电桥架敷设工作。完成新建教工宿舍闭路电视、内线电话的敷设工作
３.完成对电教课代表、班主任、任课老师进行多媒体终端教室的使用培训考核工作。协助初中部教务处做好公开课的一系列准备工作 ４.配置好图书楼750人座的多媒体报告厅设备（包括音响、多媒体演示系统）
５.配置好多媒体制作室的机器，增添6台PIII多媒体电脑（品牌机）
６.学校申请域名，租用主页存放空间50M；建设基于ASP技术支持动态自动更新的校外网站，在“无锡信息港”主页面作一学校主页广告链接。
７.完成班级多媒体终端系统电教设备的安装调试、验收、推广试运行工作。配置好电视台电视墙及全校各重要监控点组成的监控系统，购买录像机6台、录放像机6台，14寸彩电二台。
四月份
１．检查各处电教设备的完好情况，做好三月份各班电教课开设率统计情况。
２．录制初、高中期中英语、语文听力测试题。
３.科技节活动的准备工作。
４.购置电教学习和应用软件，充实电教资料库。
５.完成250台左右笔记本电脑的采购工作
６.配置好150人座的实验楼四楼阶梯教室（多媒体电脑+视频展示台+控制系统及附件+功放+话筒+音箱+视听设备）
五月份
１．校园科技节电教展周。
２．协同任课教师做好电教课件创意制作。
３．电教人员外出交流、参观,准备校园网招标方案。
４．完成四月份班级电教课开设率统计。
５．整理录制一批教育台教学资料录像片，登记入库。
六月份
１．各专用教室使用评价调查，室内功能的调整和完善。
２．做好电教设备的收交入库工作加以维修保养。
３．期末考试听力测试题录制。
４．召开班级管理员会议，进行总结和表彰。
５．完成五月份、六月份班级电教课开设率统计。
６．推荐优秀课件参加市电教软件评比。
7.完成天一校园网建设工作（千兆主干，光纤到各大楼，500个左右信息点，包括200人座的电子阅览室,软件应用开发基本到位）。
