2009-2010学年度下学期六年级
美术教学计划
我们又迎来了一个新学年，为了在新教学中美术成绩出色，现将六年级美术计划制订如下：
一、指导思想
根据《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培养，满足学生发展需要，体现人文关怀、关注学生健康成长。
二、基本情况分析
六年级学生对美术知识略知一二，但不是很精深，绘画能力还较差，抓不住物体比例、想象能力差，不能创造作画，对美术课有兴趣，但舍不得投入，去观察，去发现，去比较问题，因此整体素质很低。
三、教学任务目标
教学中，注意到将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和实践能力的增强注重学习内容的知识综合，利用不同类别，不同层面的知识综合，使学科内，学科间的综合效应得到加强，扩充知识的交融性和通识性，以充分发挥美术教育
在促进学生前面发展中的积极作用，全面推进素质教育培养，造就适应未来社会发展的一代新人服务。
四、教学方法措施
1、做好学生的思想工作，明确目的，使学生对美术产生浓厚的兴趣。不断提高美术审美能力、观察能力、动手能力。
2、激发学生的学习热情，提倡以情导入，以趣启智，注重学习活动中学生之间的交流互动。
3、认真学习新课程标准，把握教材特点，结合当地实际情况，传授相应的美术知识。
4、专心备课、认真上课、细心指导、详细评价。
五、教学进度表
2月22日——3月9日
优秀绘画作品欣赏 3月10日——4月22日
形态基础 4月23日——4月30日
中国画 5月8日——5月20日
剪纸 5月21日——6月5日
卡通欣赏 6月6日——6月20日
刊头设计
艾兆兵 2010.2
《学年度下学期六年级美术计划.doc》
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