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温州市“数学家摇篮”工程理事会章程

发布时间:2020-03-03 03:08:47 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

温州市“数学家摇篮”工程理事会章程

第一章总纲

第一条温州市“数学家摇篮”工程理事会,是市人民政府倡导、由市九届人大五次会议代表提议、市教育局主管的研究大、中、小学数学教育教学的非营利性的群众性学术组织。

第二条本会宗旨:弘扬温州“数学家摇篮”、“数学家之乡”的优良文化传统,挖掘我市历史文化底蕴,提高我市城市文化品位,为我市创建活动增光添彩。了解老一辈温籍数学家在国内外数学学术界的伟大成就,激励广大青少年学生勤奋学习、刻苦钻研,继承温州人民的吃苦耐劳、务实求真、不断进取、敢为天下先的优良传统,发扬老一辈数学家勤奋钻研的严谨踏实治学作风和不惧艰难刻苦攀登科学高峰的大无畏精神。加强温籍数学家的联系,增强温籍数学家之间的凝聚力,提高温州数学基础理论研究的档次。营造热爱数学,钻研数学的文化氛围,点燃青少年学生热爱数学、钻研数学的心灵火焰,让一批有数学天赋的学生从小得到良好的教育和培养,为温州再出数学人才打好基础,使温州永葆“数学家摇篮”和“数学家之乡”的光荣称号,为温州的经济建设作出贡献。

第二章 本会的业务范围

第三条宣传老一辈温籍数学家在学术界的伟大成就及严谨踏实,刻苦勤奋的钻研精神,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,激励青少年学生从小爱数学、学数学、用数学。(温州中学史馆设立温籍数学家展厅)

第四条建立温籍数学家协会(或俱乐部),定期邀请温籍数学家回温举行恳谈会,加强温籍数学家的联系,增强温籍数学家之间的凝聚力。

第五条开展重点科研课题《温籍数学家群体成因分析》的课题研究。(由温州大学课题组成员为主牵头)

第六条定期聘请温籍数学家来温讲学。积极组织开展国内外数学学术交流,加强国内外数学团体和数学科技工作者的友好联系,拓宽视野,了解信息。(由温州师范学院为主牵头)

第七条组织举办数学讲座及大、中、小学数学教学学术会议,交流数学基础理论研究,数学改革试验经验和科研成果。(由温州师院、温州大学、市数学会、市中数会牵头)

第八条定期(暑假期)举办中、小学数学奥林匹克竞赛教练员培训班,提高数学竞赛指导师的实力(由温州师院为主负责培训)。

第九条筹建温州中学数学实验室,开展温州中学数学特长班的教学试验研究,加大力度继续办好温州中学学生《数学小论文》刊物(由温州中学为主负责,探索研究)。

第十条研究义务教育阶段的数学启蒙教育,以激发学生学习数学兴趣,培养学生学习数学方法、学习习惯为目标,以数学活动、数学实践为主要活动形式,筹建“小数学家活动中心”,开展“数学小园地”、“数学小论坛”、“数学与生活”等活动。(初中由市教研室、温州实验中学、温州二中牵头,小学由鹿城区教研室为主牵头)

第十一条定期(一年一度)分别举行温州市大学生、高中、初中、小学“摇篮杯”数学竞赛,为省、全国竞赛选拔苗子,力争为奥赛国家集训队输送选手。(由温州师院、温州大学、市教研室负责组织举办)

第十二条充分利用本地教育资源,如温州师院、温大、各高校数学系参与温州中学及高、初中的数学专题讲座,高中、初中选派特级教师及名师参与小学的教学研究及讲座活动。

第三章组织机构和负责人产生、罢免

第十三条本会的最高权力机构是理事大会、理事大会的职权是:

(一)制订和修改章程

(二)选举罢免理事

(三)审议理事会的工作报告和财务报告

(四)决定终止事宜

(五)制订理事会的工作方针和任务

(六)决定其它重大事宜

第十四条本会设常务理事会、常务理事、理事长、副理事长、秘书长由理事会选举产生。 第十五条本会理事长、副理事长、秘书长,须具备下列条件:

(一)坚持党的路线、方针、政策、政治素质好

(二)在数学教育教学中有知名度的高级职称数学专家

(三)在本会业务领域内有较大影响

第四章资产管理使用原则

第十六条本会经费来源

(一)政府资助

(二)社会捐赠

(三)利息及其他合法收入

第十七条本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展,不得在理事中分配。 第十八条本会经费管理委托温州市人民教育基金会,并建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十九条本会的资产管理必须严格执行国家规定的财务管理制度,接受理事大会和财政部门的监督。

第二十条本会的资产、任何单位、任何个人不得侵占私公和挪用。

第二十一条本章程的解释权属本会常务理事会。

温州市“数学家摇篮”理事会

2002年12月20日

附件:温州市“数学家摇篮”工程首届理事会名誉理事长、顾问、正副理事长、正副秘书长名单。

附件:温州市“数学家摇篮”工程首届理事会名誉理事长、顾问、正副理事长、正副秘书长名单

名誉理事长:

钱兴中(温州市市长)

谷超豪(中科院院士、复旦大学数学研究所名誉所长)

陆善镇(原北京师范大学校长、教授、博导)

杨忠道(美国宾州大学数学部主任、教授)

徐桂芳(西安交大数学系主任、教授)

彭立中(中国数学会秘书长、北京大学数学系主任)

王斯雷(浙江省数学会会长、教授、博导)

黄德余(温州市人大副主任)

项剑萍(温州市政协副主席)

林卫平(温州市教育局局长)

顾问:

陈大岳(北京大学数理学院副院长、教授、博导)

吴朝辉(浙大计算机技术学院副院长、教授、博导)

张鸣华(清华大学数学系教授、博导)

董金祥(浙大计算机系教授、人工智能研究所所长、教授、博导)

胡毓达(上海交通大学教授、博导)

王兴华(浙江大学数学系教授、博导)

干丹岩(浙江大学数学系教授)

理 事 长:胡海帆(浙江省温州中学校长)

副理事长:张焕镇(温州市数学学会会长、温州师院教务处长)

杨万铨(温州大学数学与信息科学学院副院长)

卢剑平(平阳县副县长)

谢树光(温州二高校长助理、特级教师)

黄新民(温州二中特级教师)

秘 书 长:徐兆丰(浙江省温州中学副校长)

副秘书长:施雪云(温州市教研室副主任、高中数学教研员)

胡敬民(温州市教研室中学数学教研员)

理事(共57名):黄根荣(原温州市数学会会长)、朱小伟(原温州市数学会会长)、杨仁寿(温州市数学会名誉会长)、林子才(特级教师)、阮华鑫(特级教师)、黄吉光(特级教师)、陆忠权(特级教师)、陆镇一(温州师院)、张焕镇(温州师院)、杨万铨(温州大学)、徐承煌(温州大学)、施雪云(温州市教研室)、胡敬民(温州市教研室)、杨向平(温州市教研室)、胡海帆(温州中学)、徐兆丰(温州中学、金平(温州中学)、金荣生(温州中学)、金长林(温州中学)、马玉斌(温州中学)、谢树光(温州二高)、刘建永(温州二高)、黄新民(温州二中)、金辉(温州三中)、刘国纲(温州四中)、项凤柱(温州实验中学)、端木敏捷(温州实验中学分校)、赵立(温州七中)、厉彩霞(温州八中)、林金云(温州九中)、汤亦纯(温州十一中)、周微微(温州十二中)、金抗非(温州十三中)、丁蝶(温州十四中)、杨成风(温州十七中)、林海云(温州十九中)、罗 扬(温州二十一中)、陈剑锋(温州二十二中)、华建文(温州市实验小学)、姚宗海(鹿城区教研室)、黄素微(鹿城区教研室)、陈永林(瑞安市教研室)、毛光寿(永嘉县教研室)、吕雪清(乐清市教研室)、陈翔雁(平阳县教研室)、曾瑞青(苍南县教研室)、黄光耀(瓯海区教研室)、王疑(龙湾区教研室)、叶 梢(洞头县教研室)、罗文健(文成县教研室)、林兆誉(泰顺县教研室)、叶事一(瑞安中学)、陈珍艳(苍南中学)、倪旭明(乐清中学)、章朝阳(平阳一中)、周崇来(永嘉中学)、胡建胜(瓯海中学)

温州市数学家摇篮工程活动基地条例(试行)

第一章 总则

第一条为了弘扬温州市“数学家摇篮”、“数学家之乡”的优良文化传统、发展我市数学基础教育事业,营造青少年学生从小学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围,让一批有数学天赋的青少年学生从小得到良好的教育和培养,为了使有更多的单位和学校参与这项活动,特制定本条例。

第二条温州市各级各类学校,应当积极创造条件,取得“活动基地”称号。

第三条温州市数学家摇篮工程理事会主管活动基地的审批、授牌及管理工作。

第二章活动基地的分类

第四条温州市数学家摇篮工程活动基地分为

(一)小学活动基地

(二)初中活动基地

(三)高中活动基地

(四)大学活动基地

第五条取得活动基地的学校(单位),可以优先取得参加理事会组织的活动及开展活动的经费补助。(如:教科研课题(数学教育方面)经费补助,数学家摇篮工程理事会主办专家学术讲座,摇篮论坛,数学竞赛教练员培训,教师和学生的数学竞赛,摇篮刊物上发表文章,师生数学夏令营等。

第三章活动基地条件

第六条学校领导重视并有数学教师专人负责。

第七条学校保证有固定(专用)的活动场所(教室),至少有1—2个教室作为活动场所。

第八条取得活动基地称号的学校有两名(或以上)数学教师具备中学数学竞赛辅导经验及辅导经历,通过培训取得中国数学奥林匹克教练员证书,或通过温州市数学家摇篮工程理事会举办的培训考核,取得由摇篮工程理事会颁发中学数学竞赛教练员证书。

第九条高中、初中在近三年各级竞赛活动中获市级以上奖不少于15人次。

第十条有具体、翔实、操作性强的活动计划和实施方案。

数学家摇篮工程活动基地学校第二次联谊活动会上通过以下补充条件:

学校

1、申请学校需是市级及以上示范性小学,开展数学活动有特色。每学年全校性的数学特色活动不少于1次

数学组教师

2、学校数学组评为县级及以上先进教研组。

3、数学组至少一名及以上数学教师评为市级学科骨干或市优质课获奖。

4、学校数学组每学年至少有一篇论文或案例获市二等奖以上。文章正式发表每学年不少于1篇

5、学校数学组每学年至少有2人次县级及以上公开课。

6、学校数学组每学年至少一人次支教或送教下乡经历。

第四章活动基地申请和审批

第十一条各类各级学校积极创造条件,向理事会提交申请,经理事会核实,给予认定并授牌,理事会每年6月—7月份为受理申请期限,申请单位应在规定的受理期限内提出申请。第十二条申请学校应当提交申请报告及下列材料。

(一)活动基地负责人简历

(二)活动场所安排情况

(三)数学组教师简历(姓名、毕业时间、学校、职称、年龄)

(四)近三年学校学生获奖证明材料

(五)活动计划及实施方案

第五章奖罚

第十三条对活动开展正常、成效显著,理事会给予活动经费补贴及奖励,对活动次数不足(每2周至少一次),弄虚作假,要摘牌处罚,收回“活动基地”证书。

学校每学年均得向理事会提交活动总结及计划。理事会每两年抽查一次,积极参加市级活动,对不符合条件的学校收回证书。

理事会章程

红白理事会章程

中心理事会章程

红白理事会章程

理事会章程1

红白理事会章程

家长理事会章程

学校理事会章程

医药理事会章程

红白理事会章程

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