文明礼仪伴我行
古人曾说过：“不学礼，无以立。”意思就是如果不懂礼仪，就没有办法在这社会中立足。那么，什么又是礼仪呢？简单地说，礼仪是律己，敬人是一种行为的规范。，是表现他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面作为具有5000年文明史历的“礼仪之邦”，讲文明，讲礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我们生活在社会中，身份。角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了讨厌的对象。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰，践踏草坪，在文物上乱写乱画；当我们是市民的时候，又是对那些不文明的现象深恶痛绝；当我们和同学相处的时候，总是对同学的言行耿耿于怀。而当我们对自己却从不在意；当我们乘坐公共汽车时候，总是为了能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越亮，就越来越大的理解，受到尊重。毫无疑问，在当前的形式下，礼仪已不是个别行业，个别社会层次的需求，而是全民所需。在家里，如果家长能带好头，在学校，如果学习上能带好头，如果我们每个人都能从我做起，从现在做好学习礼仪，我们的文明礼仪就会推广得到更加容易。人们都会在生活在交友、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！！
开县中和中学 高2013级1班谭娜
践行中华文明传统美德
文明礼仪是传统美德，我们要从小养成文明美德伴我成长的好习惯，中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富，是抹不去的生命痕迹。我们作为中华儿女，就要传承中华文化，弘扬中华民族优秀传统美德，这是时代赋予我们的使命和责任，文明美德是必不可少的。———文明的真正内涵。
以为名人曾经说过：“闪光的人格最高贵”。我们要从小一点一滴的做起，要坚持不懈。汶川地震发生后，济南军区某红军军事教导队，集结来到汶川一座倒塌的住宅楼前。眼前这座楼房随时有倒塌的危险，一旦倒塌，后果不堪设想，在场全部官兵全举起手来，刘政委又再次问到，但是大家不仅没把手放下，反而举得更高。在灾难面前，这样不求“独生”的“子女”不就是一种闪光的人格吗？
———尊重是文明之本
尊重是人类各民族在漫长历史发展形成的基本理论或“最起码的道德共识,”是传统美德的重要组成部分。有一名老师陪一位外国朋友去大学图书馆参观，图书馆的同学们安安静静在看书，走了几步，外国朋友脱下自己的鞋子，然后把鞋子拿在手中，光着脚继续往里走。原来，他是担心自己的皮鞋在木板上发出的声音干扰了同学们学习。外国朋友赤脚这个举动看似有点狼狈，实际上却是对别人一种发自内心的尊重。人与人之间不就是要相互尊重吗？学会尊重别人，也是一种美德。
——文明美德处处在
在生活中，文明美的无处不在，有尊师的礼仪，握手的礼仪，做客的礼仪，待客的礼仪……这些都是文明美德，是必不可缺的，一个人的文化修养高了，知识多了，才能使自己更懂礼貌，讲礼节。温家宝总理说过:“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素
质和力量，影响一个人国家的前途和命运。”对啊，知识的确能改变一个人的命运，同时也就提高了文化修养。养成文明习惯，品德自然就会提高。
文明美德伴我们成长，把美的形态和美的德行结合起来，才能使美德放射出真正的光辉。文明美德就是最美的行为。
高二一班
王灿
