学生，我首先祝贺你结束了优秀的学术成就，迎来了一个美好的寒假假期，希望你快乐的寒假！
我似乎微弱地听到教室的笑声。可笑我认为这是可笑的。想想史铁生我和祭坛文章在一段。他在祭坛上掌握了生命，通过生与死，然后说，我以为心里安宁，以后在一切都不再那么可怕，如你留下来晚准备考试，突然想起一个长假期在前面等你，你不会觉得有点容易，幸运的是，并感谢这种安排？和他相比，为什么我们的冬天不能被认为是快乐？是美丽的？
我今天带来了主题：让我们有一本寒假的书。主要想谈谈冬季假期和未来阅读问题的研究。
我在这里谈论阅读，不是完成阅读老师的任务，不是阅读教科书，而是阅读课外导师。我读的这本书是在课外阅读整本书，看自己生活发展有意义，有价值，有力的书。我不喜欢使用课外阅读等，因为它不能表达读这种书的价值。我认为应该叫增长读 阅读思维阅读，甚至阅读生活。在生命的关键时期阅读几本好书，锻造自己的生活，精神气象将完全不同！
这些年我们主张在树下，校园逐渐发展出一种阅读氛围，很多老师外面的我们校园的评价是字：树诗书。老实说，听到这样的赞美，我很高兴和。愧。幸运的是，我们的工作和成就得到其他人的承认;尴尬，不是每个学生都做得很好。许多学生不阅读，没有自己的阅读生活，思想天真，精神单一，和学生的身份不匹配。没有诗歌和音乐从中国，学校的名字由每个学生谁散发出精致的书气质！
在这里，我想区分两个学生在思想的流行。
首先，一个人谈论阅读，很多人认为这是一门语言问题，而我是一个科学学生，未来主要从事科学，阅读不读不重要，所以你可以放松阅读，放弃阅读。错误！我不认为阅读只是语言的问题，阅读是每个学科的共同基础，超越了各个学科对一个人的成长，自我成长的知识。科学学生 它需要通过阅读来加强他们的人文。复旦大学李森浩毒案，已经发现，我注意到有林森豪在线家庭留下自杀笔记，共有四篇，其中两篇提到阅读。我的问题是，一个着名的学校，优秀的科学医生，他不读吗？看来他说阅读并不意味着一般阅读的教科书和教材，是指阅读，思考阅读的精神。他说，更多的阅读，打开书有用，一个人不会坏。可以说，他使用自己的教训从消极，告诉我们阅读的重要性和紧迫性。
二，谈谈阅读，很多同学会说冬天假期还要补课，有这么多家庭作业，在哪里时间学习啊？在这些学生看来，课外阅读的演讲应该是别的什么不做，只是阅读。这些学生正在阅读和其他学习完全相反，好像化妆班不能做其他事情，做家庭作业不能做其他事情，我没有它，它没有我，有火和水，不可调和。这是一种极端的或两者的思维。其实，好学校的完成不需要牺牲阅读的成本！关键还是你有决心和热情读书！
爱学习，请从这个寒假开始。
又怎样 那种安排冬天读书，有一本书冷的冬天吗？
除了高中二年级完成寒假假期操作安排在阅读任务，我有几个建议。
第一，学会计划，挤压时间学习。阅读能力是核心的要点，是找到能力学习时间，没有这样的能力，你的阅读总是在空中城堡。我经常举一个例子，就是中午或晚上，我们在学生食堂吃饭，我们总是听到上面篮球场打篮球的声音，总是看到同学在球场上飞行。谁给了这些学生时间玩？没有人给它，是他们宁愿牺牲自己的时间为自己吃饭，满足他们的渴望玩的时间！当然，我不主张这种做法，但我们应该向他们学习这种痴迷的精神。昨天，江苏电视教育频道向学校拍摄语言课程的新闻，我去年就联系了南京大学软件学院李玉谦的学生，请她谈谈学校课程基础上她的成长。她在高中参加了我的经典阅读小组，克服了许多困难。她住在江北，有时候我们讨论阅读的问题很久，她总是提前离开，说江北最后一辆车很快就会开始 我要去车夫！她是这样一种痴迷的动力，找到自己的阅读时间为自己的高度奠定基础的全面发展。 二，选择一，二，二，三，值得自己读书。选择那些有特别共鸣，自己成长的书的价值，智慧的书，生命的书。这样的书，它可以找到你，你可以找到它，到眼睛，看到我有一个收获，感觉充分，对我的生活作为一个经验动员，给我更多的新鲜的东西。 Calvino说，阅读意味着接近将存在的东西，并理解一种可能性。你知道，在这个世界上，你的心是丰富的，深刻的，深深的在你的灵魂表面上的很多种子，但这些种子没有阳光，没有水，没有雨，没有方式成长。阅读你自然的美丽，伟大，深厚和伟大的力量，让人们知道生活的美丽。要读这本书的伯乐，这本书的智慧，生命的书，经典的书。
这本书不能抬起浅，必须有一定的硬度。下的书可以分为三种，一看看懂，没有价值，你是一个消费者，没有意义，你的阅读能力不是 获得温和;有一本书，不明白，读等于白看，圣经，不读;第三种理解，有很多困惑和困难，这本书最有价值。我不同意让我的学生看到读者。原因很简单，读者是一个初中毕业生作为阅读的基本阅读对象，一个高中生读一本小书的读者，读了这本书，这是很有价值的。
除了阅读，你还可以看报纸。阅读报纸的一些想法，如南方周末文汇报等。它可以激活你，让你用真实的感受和问题来阅读，建立自我阅读的意义。
每个人都选择了13的原因可能不同，我最喜欢的理由是：这是一个可以认真，喜欢一个体面，读了几本书的学校！
三，阅读学习自我评价。知道什么是读的。许多学生可能会这么认为，所谓的阅读是你把现代文字的标题做正确。这是荒唐的！什么是方式？读一本书，有一个简单的外部判别方法。朱光前说：我读了一篇文章，读了一本书会用自己的话来表达，真的觉得这本书的消化 这句话很简单，但很重要的是，能够用自己的话来对这本书，文章的内容最重要的事情说：这基本上是读的。
要让自己真正理解，需要聪明的人在愚蠢的努力下。什么愚蠢的努力？是摘录，也就是说，在阅读了自己的书之后，值得自己重复阅读试图弄清楚，充满了思想和感情的价值的知识或段落，摘录下来，重复阅读，消化，成为自己的生活增长资源。
在这个世界上，你功利主义的话语，关于你的功利主义的书;你书好，这本书对你好。你读这本书，也许他不能帮助你的生活，它可能在你最关键的时刻，最需要帮助，你从来不希望它帮助你！
同学们，冬天的假期即将开始。阅读季节即将开始。阅读季节，你的身体失重，心灵飞行;你读的时间，利用你美丽的世界和生活。
