述职述廉报告
2007．07．03
2005年5月底我来到，主持学校行政工作。2006年5月同志和曹奎同志调离后，我主持学校党、政全面工作，并代管同志分管的工作。两年来，在学校领导班子全体成员的理解、关心、帮助和积极主动的支持配合下，在全校中层干部的大力支持下，我为学院的发展尽了绵薄之力，现总结如下。
一、坚持社会主义的办学方向。能够以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真学习、领会并积极贯彻落实党的教育方针和政策，确保学校的政治安全和政治稳定，把学生培养成社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、自觉坚持和维护党委领导下的校长负责和制民主集中制原则。严格按照学校党政班子议事规则议事，重大事项坚持党委集体研究决定，能够集中每位班子成员的经验和智慧，较好地实现了党委领导下的校长负责制，较好地贯彻了民主集中制原则。作为校长，在贯彻落实党委和行政班子决议时，能够做到全面指挥，敢于决断，勇于负责。
三、注重建设一个团结、和谐、干事创业的领导班子。在决定重要事项前注意与书记和有关领导班子成员交流沟通，保持和发扬了领导班子团结和谐的良好作风，每个班子成员均能顾全大局、勤奋工作、廉洁自律，工作中能够相互理解、相互支持，相互信任、相互尊重。
四、注重“两支队伍”（ 师资队伍和管理干部队伍）的建设。近年来学校加大了对专业技术人才的引进、培养力度和对教师尤其是青年教师的师德师风建设。学校采取多种方式，如校内培训、送出培训、到校外挂职、请高校管理专家来学校作报告等方式培训干部，我校管理干部的整体素质有了明显提高。
五、纳策于众，问计于民，注重听取中层干部的意见和建议。集中全校智慧，适时修订了学校的三大规划（发展战略规划、师资队伍与学科建设规划、校园建设规划）。学校于2006年暑假举行了全体中层正职领导干部参加的“贯彻落实科学发展观，促进许昌学院可持续发展研讨会”，就我校办学定位、办学理念、办学思路，如何处理质量、规模、结构、效益之间的关系等重大问题展开了广泛的讨论。通过讨论，全校上下对上述问题达成共识，起到了理清思路、统一思想、鼓舞士气的作用，为学校的发展打下良好的思想基础。
六、狠抓内涵发展，提出“提高质量，提升效能，保持稳定”的总体工作要求。突出教学中心地位，重视学生德育和基础文明教育，全面展开“迎评促建”工作；重视学科专业建设和科研工作，确定一批重点建设学科和重点建设专业，整合全校科研力量，建立经济研究所等七个研究单位，为专业技术人员搭建科研平台；注重制度建设和管理效能的提升，大力倡导简捷、务实、节俭的作风，学校的各项管理逐步规范化，管理效率不断提升。
七、多渠道筹集资金，加快了新校区建设步伐。省建设银行、国家开发银行的长期贷款相继到位，西班牙政府仪器设备贷款进展顺利，争取上级专项拨款和社会捐赠也有显著成效。上述资金的到位，改善了办学条件，确保了学校的可持续发展。
八、重视对外交流与合作。与加拿大西安大略大学合作成立微纳米材料研究所；与印度旁遮普技术大学联合举办计算机软件，该专业2006年正式招生；与加拿大荷兰学院合作举办的市场营销和计算机应用两个专业2007年招生。
九、重视党风廉政建设。我作为党风廉政建设的第一责任人，很好地履行了自己的岗位职责。学校党委高度重视党风廉政建设，学校领导班子成员均严格要求自己，廉洁从政；学校中层干部没有出现不廉洁的问题；我主管的部门和我联系的单位也没有出现不廉洁问题。我本人能严格遵守四大纪律八项要求及省委廉洁从政十二条规定，履行了自己的廉政承诺。
十、不足之处：
1、认真学习高教理论、把握高等教育发展规律方面做得不够，对影响学校发展的深层次问题了解不全面，思考得不够深入。
2、对学校有关规章制度的落实督促、检查不到位的情况，致使少数基层单位有时出现制度棚架，有章不依，推诿扯皮，效率不高的现象。学校的学术氛围还不够浓，干部队伍的能力建设还有待加强，浪费现象时有发生。所有这些，我有主要责任。
3、深入基层调研不够，平时与同志们接触交流的少。
在今后的工作中，一定注重理论学习，提高自己把握全局和处理复杂问题的能力，不断淡化个人的自然属性，不断增强一个共产党员的政治品格，团结大家一道把的工作做好。
