学习方法的指导讲话稿
傅梦琼
老师们，同学们，大家好！
很荣幸担任今天的国旗下讲话，今天我要跟大家谈的话题是学习方法。
作为一名学生，学习是我们的天职。爱迪生曾经说过一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，我们也可以理解为要想成才，就要勤奋努力，其实他的话只说对了一半，我们可以把勤奋理解为苦干，但没有好的学习方法，那也只能是蛮干。我认为要想获得更多的知识，不仅要懂得勤奋，更要有好的学习方法，简单地说就是五个字：苦干加巧干。
每个同学都希望取得好成绩，那么怎样才能取得好的学习成绩呢？我认为应该有以下几点。
一、转变学习观念
有些同学学习观念很落后，他总觉得学习是为了家长或者为了老师，家长让我念书，老师让我写作业，这就是“要我学”的学习观，其实这种观点是极其错误的，从“要我学”到“我要学”虽然只是顺序的调整，但却反映了学习主动性的巨大变化，俗话说“师傅领进门，修行靠个人”学习是同学们自己的事，老师只不过是个引路人，是同学们学习的助手，今天的学习是为明天走上工作岗位积蓄力量，我们只要掌握了知识，才能成为一个有本领的人。
二、讲究学习效率
我曾经说过这样一句话，效率是工作的核心，何为效率，就是同样的时间内完成更多的工作学习，比如同学们写作业，同样的抄写生字，专心致志的同学可能需要十分钟就能写完一项工整规范的作业；而三心二意，注意力不集中的同学则可能半个小时也写不完，。再比如说背课文，我们班上学习效率高的同学半个小时可以背完一篇简短的课文，而也有些同学一个星期下来还结结巴巴，这是什么原因呢？其实这就是学习效率的问题。要想有一个高水平的学习效率，需要静下心来，排除杂念，一门心思地学习。所谓一心不能二用。
三、培养良好的学习习惯
实际生活中我们经常发现学习成绩好的同学往往是那些学习习惯特别好的同学，好的学习习惯有很多内容，比如说上课专心听讲，随时使用工具书，注意在生活中学习，不懂就问，随时记笔记等等。为什么一个班上，同样的老师，同样的学习内容，有的同学可以考到90多分，而有的同学只能考
6、70分，我们发现成绩处于下游的同学课堂上的学习习惯总是不够理想，不能专心地听课，不会听课，不懂得吸引老师课堂的重点，不懂得听取大家的发言，不爱参与课堂讨论，不能积极主动地学习。没有一个好的学习习惯，势必造成学习成绩的落后。
学习是一门终身的工作，活到老，学到老，就像我们现在成为老师了，更应该与时俱进，及时学习新的知识，新的教学理念，学无止境，让我们一起朝着自己的奋斗目标前进、努力！
谢谢大家！
