爱学生，爱生活
——《兔之眼》随想
初拿到书，看着封面，我在想着这本书是不是写孩子们和兔子的故事，当我读完整本书，才知道故事的确和一群孩子有关，却不知道为什么书名叫“兔之眼”。
灰谷健次郎在首页写道：“孩子们的善良，照亮所有人脚下的路，引领人们走向未来，这太阳般闪亮的希望，不论多么不幸的人都能够拥有。”当我看到这一段的时候，内心有种不能再赞同更多的感觉，不由想起，人们常说的，每个孩子生来是善良的，是洁白无染的，他们的善良是由内的，给人以触动和震撼的，只有后来所处的环境给孩子添上了各种颜色。每个熊孩子的背后都有熊家长，真是如此！此时我迫不及待想打开书，一探究竟，这本书里的孩子们究竟会给人怎样的触动。
那种想一口读完一本的感觉，多年不曾有，没想到这次一旦打开书，便舍不得放下。 小谷老师真是一位有毅力、敢于接受挑战的姑娘。新婚的她，刚毕业的她，来到位于工业区的学校，她班上的孩子多是父母在垃圾站工作的孩子。用现在的眼光来看，这些孩子的家庭环境都是很差的，孩子也多是后进生。“被撕成两半的青蛙”让小谷老师充满不适，呕吐，哭泣，作为一个独生女的她，她有过“不想再学校干了”的念头，可是最终她竟然坚持下来了，还接受了一个个挑战。
小谷老师真是一位善良的有探索精神的老师。足立老师告诉她“越是那样的孩子，身上宝贝越多。”她很惊讶，也决定去发现铁三身上的宝贝，她给铁三写信，她一次次去垃圾站，试图走进铁三，跟着垃圾站的孩子们玩得不亦乐乎。终于，她发现了铁三的秘密，慢慢地发现了铁三身上的“宝贝”。想起有前辈说过：如果你遇到的是块顽石，不要试图去融化他，而是慢慢去温暖他。小谷老师便是用她的耐心温暖了铁三。
小谷老师真是一位无私的老师。她是老师，也是妻子，然而她的时间却都是放在了学生身上，整个暑假，她都放弃了自己的婚姻生活，去垃圾站和孩子们玩，甚至“玩得跟丈夫都吵架了”。当她的家长提醒她不要冷落她丈夫的时候，她甚至是不屑一顾的。可以说小谷老师，为了她的学生，而放弃了自己的家庭生活。
是的，小谷老师身上有很多值得我们老师学习的地方，她不抛弃每一个孩子，她教给孩子们善良，那怕受了委屈依旧坚持，只为了那些孩子。然而细细想来，我并不想当如她一般的“模范老师”。
老师要爱自己的学生，老师要热爱自己的工作，但这并不意味着就要放弃自己的工作以外的生活，自己的家庭生活。我想一名优秀的老师，不仅仅是因为她爱她的学生，爱她的工作，更应该是能够懂得享受工作享受生活，也应该是拥有这和谐美好家庭生活的。因为只有懂得生活的老师，有着和谐美好家庭生活的老师，才能够教会自己的学生怎么更好地生活，更好地与人相处。只有爱自己的孩子，爱自己的家人，爱自己的家庭的老师才能够成为真正的爱学生的老师。
“家庭生活都安排不好的人，怎么可能教育好别人的子女呢？”这是小谷老师的丈夫所质疑的，我也深表同意。每个学生都将长大，都将走进社会，都将有自己的家庭生活，我们老师在教学的时候，不仅仅是一点点的知识，很多时候也在潜移默化地教着他们以后如何走进社会，如何成为一名丈夫或妻子，父亲或母亲。小谷老师却并不能为她的学生展现这些。
另外书中小谷老师被质疑过，而现在我们这些老师更是容易被质疑，因为网络的发达，媒体的发达，还有一群看热闹不嫌事大的网络吃瓜群众。一名老师付出很多，也有可能会被一点点发酵的事情而掩盖，成为一名不合格的老师，一名失德的老师。
希望自己能够不仅能够成为如小谷老师一般善良和坚持的老师，也希望自己能够拥有小谷老师所没有的美好的非教育生活。也希望自己更加宽容自己的学生和家长，也希望自己能够遇到宽容的家长们和领导们！
