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班主任发言稿子

发布时间:2020-03-01 16:19:41 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“助梦童年”家长会发言提纲

尊敬的各位家长,大家上午好,首先欢迎大家又一次的走进校园参加家长开放日活动。四年级了,我们共举行了5次大型的全体家长参与的开放活动,可以看出我们学校参与社会监督的决心,也可以看到咱们学校由最初的4个班级,150名学生,7个老师,一点一滴飞跃发展到今天42个班级,接近2000名学生,108位老师,我们正向大校的步伐迈进,无论是从师资力量还是硬件设施,无论是教育理念还是业务能力,都与三年前入学时候都发生了天翻地覆的变化,也正因为如此,我们需要结合家长的力量不断完善,不断进步!未来,我们会遵循上级要求,将每年的4月和10月定为家长开放月,对全体家长进行开放!积极开展家长进校园的活动。增进家校之间的联系,为每一位孩子的成长搭建合作的桥梁!

一、阶段工作总结 1.活动开展情况

自本学期开学以来,我们举办了体育文化节,并在9月期间开展了运动会、啦啦操比赛、板报设计大赛,其中梁泽岳同学在板报评比赛中,荣获校级一等奖,运动会,我们取得了团体二等奖。7周的时间里,我们有4周得到了流动红旗。于此同时,我校注重学生的挫折教育,意在树立榜样形象,鼓励学生积极向上,努力培养学生坚韧、独立、自主的精神品质,10月18日,我们观看了,市残疾人艺术团演出活动,本以为这会是一场平凡枯燥的演出,但是亲临现场,才感觉到震撼之处,残疾人演员们非常有感染力,整场活动并没有太多煽情环节,与博取同情相反,这些演员在台上是光彩照人的,积极向上的,给孩子带来了非常有趣的演出,他们不因为自己残缺而放弃美丽的人生,同样奋进去绽放自己,此次活动中,每一孩子都被他们身残志坚、自强不息的精神所感染。10月13日,我校新生入队仪式中,作为老少先队员的代表,我们为新队员佩戴红领巾,增强了队员的光荣感和组织归属感。

2.反馈学生表现(表扬学生)

(1)听课比较认真,能够紧跟老师步伐,做到老师课上要求的有:刘雨香湉、孙梓

一、孙鸣阳、张梓楠、张紫童、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言乐、杨杰、杨海岩、杨润芊、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、费鋆雪、贾斯涵、辉宣辰、邵政辉、郎晟程、陈一牛、陈晓北、韩沈恒、梁宏俊、陈昱桥、陈鑫、杨宇航、孙嵩博、冯勃砚、董力萌、徐峥

以上同学听课状态比较好,基本上能够自觉完成作业,没有提到名字的同学,注意力不够集中,溜号情况严重,学习非常被动!

(2)语文数学英语都比较积极发言的有:刘雨香湉、王渤引、邵政辉、梁宏俊、李懿楠、李沐桐、杨海岩、杨润芊、陈一牛、陈昱桥、陈鑫、冯勃砚、董力萌、徐峥,以上同学非常积极发言,提出表扬,尤其是名字比较靠前的同学。

(3)作业完成比较及时、能认真书写的有:兰佳兴、刘雨香湉、孙梓

一、孙鸣阳、张梓楠、张紫童、张芮佳、李俊亿、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、杨杰、杨海岩、栾沅承、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、费鋆雪、贾斯涵、辉宣辰、邵政辉、郎晟程、陈一牛、陈晓北、韩沈恒、梁宏俊、陈昱桥、陈鑫、杨宇航、孙嵩博、梁泽岳、冯勃砚、董力萌、徐峥

(4)纪律比较好,能够遵守学校规章制度的有:兰佳兴、刘雨香湉、孙梓

一、孙鸣阳、张梓楠、张紫童、张芮佳、李俊亿、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言乐、杨杰、杨海岩、杨润芊、栾沅承、武家印、王思航、王渤引、王璇、王禹翔、费鋆雪、贾斯涵、辉宣辰、邵政辉、郎晟程、陈一牛、陈晓北、陈瑞、韩沈恒、梁宏俊、陈昱桥、陈鑫、杨宇航、孙嵩博、梁泽岳、冯勃砚、董力萌、徐峥,对以上同学提出表扬。

3.感谢家长支持

返校前,我们学校进行了大扫除,临时邀请家长来帮忙擦玻璃,当天下午也是比较着急,一是活动开展的比较急,二是响应的家长尤其少,最开始智宸妈妈和李俊亿奶奶带着两个孩子来劳动,后来一直在群中求助,咱们家长特别给力,很多家长直接放下手中的事,二话不说,带着工具,牺牲自己休息的时间,拖家带口的鼎力相助,真是非常感激!我们是一个大家庭,每次学校分配任务不是给我一个人的,是给我们这个集体,所以也希望更多家长能够在今后的义工活动中,留下更多纪念的身影。九月运动会中,张紫童爸爸、李一男妈妈、王禺翔妈妈来参加了活动,两天的时间,又搬东西,又拍照片,又看孩子、又要带运动员,还要打扫卫生,累坏了,可以说这次的团体二等奖,除了归功于我们小运动员的奋力拼搏,全体啦啦队的卖力喝彩,我个人认为也要感谢这三位家长的战略指导。很多我没有想到,或者没顾虑到的细节性战略,三位家长都悄悄对孩子进行了深入的培训,还有前段时间督导检查,需要进行的网络的问卷填写,有9位家长熬夜帮助班级完成了这项工作,点点滴滴都记在心里,家长委员会在开学前制作了板报、购买了垃圾袋、纸杯等班级常用物品,运动会46件班服,非常沉,雪妈拖家带口做力工给扛上3楼,还有运动会的物品准备,保险钱的收取,都充分发挥了家长委员会的职能,我们的家长代表做了非常多的工作,这里面向所有义务为班级劳动的家长委员说声:您辛苦了,感谢你的付出。

同时希望我们这个大家庭能够继续这样和谐、团结下去,当然像收班费、捐助风扇、给学生送桌套等任何一项活动,都需要全体每一位家长的支持,才能顺利开展,因此,更要感谢的是全体家长的积极配合,希望我们全体在未来的日子里,继续,团结一致,配合下去!

二、提出希望

1.希望家长及时关注群消息,为了保证要求带的回执单、作业本等等资料带齐,我每天早上醒来都会在群里发提醒,但有个别孩子总是丢三落四,所以希望家长及时关注群消息!要求带齐的东西,一定要带齐!

2.强调三门微型课程的书根据课表都带好!很多学生出现忘记带书的现象,没有书,就等于没上课,孩子就只能干坐着!

3.希望全体家长能够关注学生的全面发展

德育与智育并行,在老师和家长沟通孩子的个别纪律问题、学习问题时,希望您能重视,并积极配合老师帮助孩子解决问题,亲其师信其道,每个老师都会因为孩子的一点点进步,而欣喜不已,相信家长也一样,我们共同的目标是孩子孩子进步,这个进步不单单是学习上,更是纪律上、礼仪上、行为规范上,所以希望全体家长能够关注孩子的全面发展.4.关注学生身心健康

进入四年级,孩子们的心理发展正处在由儿童期向少年期转变的过程中。他们的独立意识开始逐渐体现,爱看课外书,对自然现象、社会现象产生兴趣;他们了解日常生活的基本准则,但自控能力较差,属于我知道老师、和爸爸妈妈要求的规则,但我不需要时时刻刻遵守,我知道每天该完成什么作业,但是只要没人监督,没人检查,没人训我,我就存在侥幸心理,偷偷懒,自控能力比较差。也因此,这学期听写单词时,不过关的同学,我不得不在放学后留下练习,因为我发现这样效果是最显著的,他们由幼稚趋向有坚定想法,由依赖趋向独立。此外,自尊心进一步增强,这一点非常明显,自主性要求日趋强烈,但仍然缺乏自我约束的能力。 体现在以下几点:开学以来,班级纪律没有以前好了,二三年级的标准是,班主任离开教室,去开会,班级能够安安静静的上自习!但是现在有大约3个男同学过于活跃,缺少自控能力,班主任不在的时候,不能保证自己的纪律,不但影响了他人,还缺乏良好的认错态度,拒绝承认别人都可以作证的事实。那么在接下来的时间内,我会私下跟这3位家长沟通!希望您能配合我的工作,我们共同帮助孩子调整状态,我们也都知道孩子越大越难以管理,所以我也迫切需要个别家长的配合,当个别孩子反复出现个别问题时候,找家长在所难免,我们必须联合在同一阵线管理孩子,孩子怕老师我个人认为是好事,孩子在家里怕爸爸也是好事,说明有人能镇住他!

如今的社会已经不是20几年前,我们记忆里的那样,如今的孩子,如今的教育都不能用我们这一代人的记忆去打量,去评价。时代在变迁,如果您把教育当成是老师一个人的事,学习都是学校自己的职责,那么我想这样的教育观念是落伍的。希望家长关注学生身心健康,遇到问题时候不是消极去找客观原因,而是往积极的方面好的方面去引导。

5.后进生学习上多下功夫,从学习上来讲,进入四年级了,班级目前的形式是,严重的两极分化,在同年组中也是两级分化最严重的一个班,认真听课的学生成绩依旧好,基础比较差,态度又不端正的学生在目前进行的两次考试中,均被甩的远远的。四年级的课程是比较难的,平均分已经不再具有代表性,有致一批孩子课上跟的特别困难,再加上学习态度比较被动,老师不训,不说,不会听课,不去动脑思考,班主任不在他身边站着,这个孩子甚至都不张嘴读单词,这样导致整个人就直接排名靠后,所以成绩不理想的孩子真的需要家长和老师一起付出更多精力去辅导监督。态度上给端正了,讲道理也好,果断武力也好,软磨硬泡,软硬兼施,孩子不会无动于衷,行为教育和心理教育并行,行为上监督,心理上宽慰,牵引着孩子一点点上正轨,现在再不去集中精力帮助孩子,期末市里统考,家长查分的时候心就得凉了,再过两年,小升初一看,每一科都三四十分,能报哪个学校呢?小学阶段,单科能考三四十分,不及格,这是不可思议的一件事,只要用心努力学了,功夫下到了,真的不至于。

(很多上心的家长跟我沟通的时候说:老师,现在课程改革了,很多知识和书写形式都变了,我们有时候也不知道咋辅导孩子对,那么今天我说一下,数学方面凡是不确定的都可以微信私聊问我,李一男、刘雨香甜、王禺翔这几名同学经常微信给老师发照片,问问题,我觉得我看到信息的时候非常高兴,孩子在认真思考,在求助老师,我非常并且很积极、很乐意解答!运动会的时候,我跟孩子们聊天,发现全班大部分孩子都非常喜欢玩电子设备,平板,手机等,很多有了自己的微信账号,但是敢添加刘老师为好友的还真是只有4个人,所以我当时就鼓励咱班孩子,有问题可以通过微信问我,老师不嫌累,很乐意解答!)

这里面对于小升初想提到一点,现在学校的教学进度和深度是就低不就高的,就是我们的进度和习题量都是照顾班级中大部分孩子的最低限度,比较慢,比较简单比较浅显,学生的习题量远远不够的。需要课外拓展、课外拔高。这里面给各位家长推荐一个学生自学数学的一个网站,可以让拔尖的学生借助视频微课自主学习,自主网上答题,也可以让白天没跟上课堂的学生课后重听,更可以提前预习,降低实际课堂难度,这种信息化的学习,孩子比较容易接受。

电脑登录网址:yg.lanxum.com 这是国家教育部扶持的一个正在试验阶段的云应用,这个网站,学生可以通过5分钟的视频自学,之后进行网络测验,系统有答案和解释,并能定期生成报告,学生哪里知识点掌握不好,这是目前走在最前端的一种教学模式,未来的信息化教育会慢慢成为主导!很荣幸的是,学校只有两个班级成为云应用的试验班级,我们是其中一个,也就说咱班的孩子有自己的账号,可以免费进行观看视频课!稍后我会把每个学生的账号和密码发到群中,需要家长今晚做的是帮助孩子把自己的账号密码抄到数学书封面,或者第一页!

我从下周开始,将带着孩子到计算机教室,实际操作,登录网页进行网络和实体交互式的教学方式!同时也鼓励家里有电脑的家长,给孩子提供时间,鼓励孩子在家通过这个网站提前自学!而我这边也可以收到孩子自学后的答题的信息,能够知道某些孩子的薄弱点和问题,从而更有针对性的帮助这个孩子!

今天时间也比较短,我就不过多啰嗦了,最后想说的是态度真的能决定一切,任何教育都不是单靠一个个体或者机构,任何成长都是伴随着一个大环境,需要老师的时候,我义不容辞,那么在孩子需要家长的时候,也希望您拼尽全力,帮助孩子!身体力行,用您的积极参与带动孩子的积极表现,这样的培养方式才能让孩子拥有健康积极向上的人格!很感谢今天能来参加活动的家长,我想您的孩子坐在课堂上的那些时刻,一定是欣慰且安全感十足的,因为身后有爸爸妈妈的关注,饱含深情,满是爱护,被爱包围的孩子是幸福且自信的!

最后感谢各位家长参加今天的家长会,接下来请全体家长移步,10:00到一楼多功能厅参加家校合作的讲座,由我们于淼副校长为各位家长讲一讲四年级孩子心理发展特点以及家长沟通的方式。再次感谢大家的参与!现在家长们可以退场了!

于继柠、兰佳兴、刘雨香湉、孙博林、孙国轩、孙梓

一、孙鸣阳、孟令硕 张梓楠、张紫童、张芮佳、李俊亿、李思彤、李懿楠、李沐桐、李紫嫣、李言乐、杨杰、杨海岩、杨润芊、栾沅承、武家印、王思航、王梓百、王渤引、王璇、王禹翔、费鋆雪、贾斯涵、赵智宸、辉宣辰、邵政辉、郎晟程、陈一牛、陈晓北、陈瑞、韩沈恒、梁宏俊、陈昱桥、陈鑫、杨宇航、孙嵩博、梁泽岳、冯勃砚、董力萌、徐峥

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班主任发言

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