互联网信息管理学习心得
《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网信息内容管理行政执法程序规定》已经国家互联网信息办公室室务会议审议通过，并从2017年6月1日就开始施行。
作为一名现代中学教师，信息化教学在现在教学中所占比例越来越大，遵守国家相关信息管理法，教育学生遵纪守法尤为重要。 首先，规定中的新闻信息包括有关政治、经济、军事、外交等社会公共事务，以及社会突发事件的报道、评论。
针对于学校环境来说，对于社会各个突发事件、社会公共新闻报道的评论引导显得尤为重要。教师作为学生的引导者，如果自身能够积极遵守网络信息相关规定，并且将这种行为延伸到学生这个群体中，那么对于国家培养下一代遵纪守法的人员，也能起到积极的推动作用。
其次，在本管理办法规定中，明确规定了，提供互联网新闻信息服务，应当遵守宪法、法律和行政法规，促进形成积极健康、向上向善的网络文化，而这其中最根本的任务是维护国家利益和公共利益。
作为现代化建设的学校，学校与网络应用的接触也越来越多，针对于此，学校各类人员以及学生，在网上发表各种言行，更需要以传播健康向上的网络文化为出发点，切实做好舆论宣传引导者这个角色，把握好信息发布的适度性与合法性，避免产生违法违规的言论，从而
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再次，严格按照管理办法所规定的程序发表言论，作为教师群体，集中体现在现目前使用较多的博客、QQ、微信等应用程序，应当按照管理办法中所规定的，申请互联网新闻信息服务许可，并且取得许可权后在进行新闻发布。
我认为，作为教师，在平时的上网过程中，还应该避免变相的以聊天、发布说说等形式发布一些不实的言论，从而造成网络谣言的任意散布。此外，目前存在许多的公众账号的信息发布，其信息提供者应当严格按程序，对其账号信息、服务资质、服务范围等信息进行备案，保证其发布信息的合法性。
最后，我觉得，在管理办法发布之初，国家有关部门也应该强化网络监管，加强网络新闻的安全评估力度，对于不适的言论应严格杜绝，强化制度的执行力度，强化相关人员的管理，强化相关从事新闻信息的部门审批力度。
集中到学校这个环境中，我认为学校也应该建立日常检查和定期检查相结合的监督管理制度，主动配合有关部门对互联网新闻信息服务活动的监督检查。
2017.5.23
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