县街小学团支部2011年学雷锋志愿者活动总结
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据共青团县街镇委员会关于开展“3〃5”中国青年志愿者服务日主题活动的安排意见文件精神，结合我校实际，“三〃五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。
一、做法和经验
1．加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证 在“三〃五”青年志愿者活动期间，我团支部小组，把每一项活动落实到人，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地开展。同时，为了使活动取得预期的效果，本次活动结束，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团支部通过在共青团员和少先队员之中开展以“学雷锋”为主题的读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与此项活动中。
2．结合实际情况，确定活动方法，是活动取得实效的前提 开展基础文明教育是建设和谐社会的基本要求，是广大团员青年参与志愿者服务行动的基础，是全面提高青年素质的重
1 要举措。我团支部根据少先队员中存在的不文明行为和现象，利用主题队会有针对性地开展青少年基础文明教育和督查管理，积极倡导文明礼貌、团结互助的新风尚，自觉抑制一切不文明行为。
我团支部认真选取了活动项目并确定了有效的方法。 （1）“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，确保志愿者有事可做，把服务工作落到实处。
（2）在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
（3）在上街清理卫生时，我们先集中反映集市中一些“脏、乱、差”的死角，然后提出倡议，使学生乐意去参加此项活动。
（4）根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时，我们还以此为契机，结合“三〃八”妇女节，开展了“为妈妈献爱心”活动，利用自己的方式为母亲祝贺节日。
另外，我团支部也和党支部最近正在开展的“学习杨善州先进事迹，争做育人先锋”活动结合起来，让广大共青团员和2 少先队员在本次活动中受到教育。
通过这些活动的开展，调动了共青团员和少先队员主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1．由于刚刚开学，工作比较繁忙，导致在组织部分活动时，出现了活动效果不十分明显等问题。
2．由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。 3．资料的收集还不充足。
三、下步打算
1．以活动为载体，帮助广大团员树立正确的人生观和价值观。
2．按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。 3．加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。
4．做好资料的收集整理工作。
县街小学团支部 二0一一年四月
