中队长开场
1、中队长：各小队整队，报告人数。
“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告，预祝我们的主题中队会圆满成功”。中队长敬礼，小队长还礼。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长宣布主持人上场
对会过程：
主持男：各位老师
主持女：各位同学
主持合：下午好！
主持男：欢迎参加六年级（3）班文明礼仪伴我行主题班会。
主持女：下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来。
主持男：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持女：阳光带着彩绸，舞动着撒满大地。
主持男：春风吹，阳光照，语言美，行为美，
主持女：尊师长,敬父母，友同学，爱朋友。
主持男：让我们从小讲文明，讲礼貌，
一、《做个讲文明、懂礼仪的人演讲稿》
主持人女：其实古人也非常注重礼仪，我们从踏入校门老师就教育我们要懂礼貌。那么，下面就请欣赏于玥同学为我们带来的演讲，大家鼓掌欢迎！
做一个讲文明、懂礼仪的人
老师们，同学们，大家好。今天我演讲的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。
有人说：“人字，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”这番话，很有道理。同学们你是否问过自己，你要成为怎样的人呢？一百人会有一百种的答案，但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是看到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是整洁、得体身份的的衣着，是落落大方的举止，是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动„„文明是一种品质，文明是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人还在咿呀学语时，父母就教育我们如何礼貌待人，当我们进入学校后，老师教育我们如何讲文明、有道德，可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采？如何让我们的学校的形象更美好？如何让远方的客人感受到我们丰宁二小的新面貌？
大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨„„，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？
遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；
在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！谢谢
二、礼貌诗朗诵
主持人女：谢谢于玥同学。希望同学们能像于玥同学说的那样去做。
主持人男：一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
主持人女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
主持人男：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。
主持女：下面就请欣赏同学们为我们带来的诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
让我们手拉手，让我们手拉手
一起为文明歌唱，
唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义；
让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，
唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀；
让我们手拉手，一起为文明歌唱，
唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，
唱诗中营造的深刻意境
让我们手拉手，一起为文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广。
三、舞蹈表演
主持人女：一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受。这就是礼貌的魅力。现在同学们是不是有一点累了？那就休息一分钟，欣赏一下几位同学自编的舞蹈《阿里阿里》
四、英语礼貌歌
主持人女：刘振宇这几位同学跳得可真好啊！
主持人男：是啊，那么现在我们回归主题：礼貌使人喜悦，也使那些受到以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明的队员。
主持人女：下面请听《英语礼貌歌》
英语礼貌歌 学习英语讲礼貌，请君听我唱歌谣。早晨上午一见面，Good morning 说在先；下午见面问声好，Good afternoon 不能少；Good evening 晚上好，Good night 晚安了。路人熟人擦肩过，Hello，Hi都没错。电话里面打招呼，说声Hello可算数。初次见面说声 Nice to meet you!经常相见道声 How are you?
接受别人帮助后，应该说声Thank you。他人前来表感谢，You're welcome 不用谢。如果有事要麻烦，Excuse me 说在先；做错事情表道歉，I'm sorry 挂嘴边。同意别人某建议，OK一声最适宜。朋友有来也有往，Goodbye 道别永不忘。文明守纪有礼貌，以上用法须记牢。
五、小记者采访
主持女：同学们告诉你们一个好消息，电视台的小记者来啦！让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。
小记者：嗨,大家好！我是广播站的小记者我叫XX，听说你们正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。
小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？
甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？
小记者：你真有礼貌。
甲：谢谢！
小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？
乙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我常春路怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。
小记者：嗯！有礼貌，真棒呀！
小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？
丙：xx，我的笔坏了，你能接我一支笔吗？
小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你
小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？
丁：叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
小记者：看来同学们个个语言优美顶呱呱！
（全班齐朗诵）
晨风轻轻吹，我们到校内，
小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，
人人做到语言美，我们从小讲礼貌。
我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见
主持男：谢谢小记者的采访。
六、数来宝《文明礼貌用语新解》
主持男：中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生， 作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏数来宝《文明礼貌用语新解》
甲：竹板打，数来宝，文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。谢谢，再见，对不起，还有请字和您好。
乙：礼貌用语我记牢，又能说来又能道，老师还是批评我，不懂文明和礼貌。
甲：不会吧！那我今天考考你，看你是否都记牢，请你当着大家面，一句一句说仔细。
乙：这有什么了不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，翻来覆去这几句，滚瓜烂熟已牢记，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，„„
甲：没完啦！
乙：全在咱嘴边上挂着呢！说一千遍、一万遍，都不带错的。您好、谢谢还有请，加上再见、对不起，您好、谢谢还有请，„„
甲：行了行了，别臭显摆了，看你说的挺流利，老师为什么批评你？
乙：我们老师太挑剔，说我用的有问题。
甲：那你是怎么用的呀？
乙：先说我怎么用您好。有回我去买东西，没有排队往里挤，一位阿姨批评我，说我办事不讲理。
甲：你是没理。
乙：一听这话我着急，嘴边马上冒出句：对不起，你好——你好你没排第一？
甲：啊？就这么用你好呀？当然用的有问题！
乙：再说我怎么用再见，那天很晚才起来，上学路上跑得快，迎面来位老太太，走一步来脚一拐，老人想躲躲不开，一下子和我装满怀，摔出足有一米外，这下撞得够厉害，行人见了都生气，叫我把她扶起来。
甲：应该的！
乙：应该的？凭什么呀？谁认这个老太太，她又不是我奶奶！我头也不会挥挥手：再见，拜拜！
甲：你是故意把人气，哪里是说文明语？缺少公德，不讲理，真该好好批评你。
乙：对啦，还有句谢谢。这件事情真稀奇，有位大婶推车离，道路不平车一颠，颠下3个大鸭梨，3个梨，甜如蜜，满地滚来又滚去。我把鸭梨都拾起，还对大婶笑嘻嘻。 甲：还您3个大鸭梨
乙：谢谢你，谢谢你，请我白吃大鸭梨！说完掉头往家跑，生怕大婶来要梨。
甲：这种品德太可气，不懂文明占便宜。
乙：-再说我怎么说对不起。有天我找同学玩，见位盲人站路旁
左手拿着小纸条，右手拄着一要杆，我刚走到他身边，他就对我陪笑脸：请您看看，这纸条写的地址在哪边？
甲：那你应该站一会儿，看看纸条写啥字？帮助别人做好事，耽误不了多少事儿。
乙：对不起，不认字，快点闪开别碍事儿。
甲：这么用对不起呀？能够帮人你不帮，说话蛮横不讲理，老幼病残应照顾，我们都该尽义务！
乙：再说我怎么用请。
甲：行啦，别说了。你好比：和尚肿了半边脸，拉琴突然断了弦，吹号的突然嘴巴坏，录音机突然搅了带，好经也让你念歪，好曲也让你唱坏。
乙：为了让我变文明，老师口舌都费劲，又开导、又批评，真是入理又入情，老师苦口婆心，使我眼亮心又明。讲文明，讲礼貌，要重言，更重行，尤其是要有爱心，学会爱人尊重人，你敬人，人敬你，互爱互帮互尊敬，学雷锋，学英雄，要把人民放心中。
从此我把错改正，变成文明小标兵。
甲：要是这样真是好，看你做到没做到，文明礼貌怎么样，这回我再把你考：和人告别用哪句？礼貌用语里面找。
乙：和人告别，我用对不起。
甲：错了不是，告别应当用再见，怎么能用对不起？
乙：我学雷锋，做好事，帮助一位老奶奶，又扛粮食又拿菜，把她送到家门外，临别给我一元钱，一定要我收下来。我说，对不起，老奶奶，为您服务尽义务，分文不取本应当。
甲：哦，这么对对不起呀，不错，有进步！
乙：不图利、不图名，真是文明好标兵！
甲：我还有个问题，你怎么用谢谢呢？--
乙：我的演出水平低，老师同学不嫌弃，挤出时间来观看，积极热情来鼓励，谢谢谢谢对不起，我要再接与再厉，最后我再说声请。
甲：请什么？
合：请把宝贵意见提！请把宝贵意见提！
八、“文明礼仪伴我行”活动倡议书 主持人女：我们是祖国的未来。
主持人男：我们是祖国的希望。
主持人女：继承和发扬中华民族的优良传统，要靠我们。
主持人男：建设社会主义文明祖国，也要靠我们。
主持人合：让我们从现在做起，从小事做起，为成为二十一世纪真正的文明新人而努力吧！
主持人女：请中队长杨惠泽上前宣读“文明礼仪伴我行”活动倡议书。
亲爱的同学们：
你们好！
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬优良的礼仪之风，是我们义不容辞的责任。为了进一步发扬中华民族的传统美德，切实培养良好的文明行为习惯，形成一种“人人懂礼仪，处处讲文明”的校园氛围，我校少先队向全体少先队员发出如下倡议：
、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语。
2、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
3、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助。
4、勤劳俭朴，不铺张浪费，节约用水用电。
5、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪。
6、在教室内文明学习，不大声喧哗。
7、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪。
8、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画。
9、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事。
10、集队集会做到快、静、齐，上下楼梯靠右行。
在校园里，我们是文明的学生，
在家庭中，我们是文明的孩子，
在社会上，我们就是文明使者，遵守文明礼仪的模范公民。
同学们，让我们积极行动起来，满腔热情的投入到“文明礼仪伴我行”的活动中去，从自生做起，从小事做起，从现在做起，团结一心，共同努力，让田小成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。
九、宣誓
主持人男：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人女：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人男： 队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。主持人女：让我们一起宣读：
中队长 ：全体起立，立正，请跟我宣誓：我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。
十、集体表演
主持人男：最后，让我们一起唱《咱们从小讲礼貌》来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。全体合唱《咱们从小讲礼貌》。
十一、辅导员讲话
主持人女：下面请我们班亲爱的中队辅导员老师讲话。大家欢迎！
辅导员：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名少先队员，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界生根、开花、结果，那么我们的世界更美好！希望通过这个活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花处处开放！谢谢大家！ 辅导员面对队旗举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员回应时举起右手呼号：时刻准备着！
十二、主持人合：我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布六年三班《文明礼仪伴我行》主题队会圆满结束!
十二、退旗
中队长：全体起立！退旗，敬礼。
