班级感恩节主题班会活动总结
目的:通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。激起同学们对老师、对父母的感恩之情,丰富同学们的课余生活,并表达对祖国、学校、家长、同学的感恩之情,
时间:2014年5月28日下午
预案:若出现突发事件,则活动时间提前或推迟。并视情况看是否播放视频材料。
过程:2011年11月28日下午,在辅导员刘勇老师和班主任王亮老师的陪同下,110703班全体成员组织了感恩节主题班会。
主持人:辛亓 马康维 地点:D314 活动准备:
1 制定活动策划
2 准备水果,签字笔,相机,纸条,礼物 3准备班会的背景音乐和视频材料 4 通知同学们班会的时间地点
活动过程:
1白杨独唱《五星红旗》 2刘科朗诵
3贫困生代表白昭,赵海峰发言表达感恩之情
4全班齐唱《烛光里的妈妈》
5录制视频说几句对父母发自肺腑的话 6小游戏在纸条上写下感恩的话装入感恩桶 7给身边同学整理衣服剥水果
8全班表达对老师的感恩之情 送给老师小礼物 9同学们齐唱《感恩的心》 10班主任王亮老师讲话 11辅导员刘勇老师讲话
12全班在刘老师准备的条幅上签下自己的名字 13全班合影留念
策划人:魏麟 马康维 负责人: 魏麟 肖宇
活动自我评估
总的说来,这次感恩节主题班会各阶段的活动都十分成功。同学们的反应很好,希望以后能多开展类似的有意义有不枯燥的班级活动。我细细的归纳起来,总共有以下几点原因:
1、准备工作做的比较充分。“凡事预则立,不预则废”,这次活动较早的进行策划准备,详密的考虑、周全的计划和反复的讨论是这次主题班会成功开展的前提条件。
2、各班干部的配合较默契,分工明确。无论做什么事,光靠个人是不够的,只有发挥集体的智慧,才能集他人之长。本次班会前,八个班干部组织了班干部
会议,会上,大家积极献言献策,出了不少新点子。并且做到了分工明确,各尽其责。
3、活动方式的动静结合。本次活动不是呆板的说教型,而是把感恩这个主题融入到老师和同学的互动游戏当中,让同学们在游戏中体验感恩他人的快乐。
活动后自我反思:
反观成功的背后,我们也发现了一些不足之处。虽然经过了精心组织,有些环节还是并未像预期的那样进行,比如,同学们的喜好不同,要求进行活动的形式也各不相同,但由于这次是集体活动,我们不能一一满足各个同学的需要,使得同学们有一些怨言。
活动的体会和感想:
通过组织策划此次活动,我积累了相关的工作经验,学到了很多东西,更深入的了解了同学们的爱好和特长等,为今后班级文化活动的开展打下基础。我相信我们的班级文化活动会越办越好!
总结人:110703班肖宇