一、采风艺术设计实践主题 主题：行走·思考
从艺术设计的大背景来看，设计的灵感很多时候来自生活，但生活中很多美好的事物经常被我们忽视。从现代的一些艺术设计经典案例中，我们可以察觉到中国传统文化对现代设计的深远影响，可以体验到传统艺术与现代技术的完美融合！作为未来年轻一代的设计师，我们如何才能更好去发现，传承优秀的传统文化艺术，值得我们当代年轻设计者去探索和思考，去开发和研究，短暂的一周采风活动，我们一路行走思考……！
二、采风艺术设计实践目的 主要目的：
1、通过实地考察传统艺术，了解传统文化艺术的脉络
2、现代科技与平面设计的关系
3、自然景观与人文艺术的关系
4、如何吸取民间传统艺术特色，建构自己设计特质
5、收集信息，资料，为以后的设计项目和毕业设计作准备。 其他目的：
1、通过采风，了解不同风格的环境艺术设计，民居建筑，城市建筑及室内外环境，空间设计，特产包装设计，店面展示设计等等。
2、通过实地参观，了解古建筑，古民居的本体建筑设计和各类博物馆展馆设计，指示牌导向设计以及如何用现代的科技和设计手法去保护、复原、再造古建筑、古民居和古陵园……
3、收集信息，资料，学习，积累，提炼更好的设计方法。,为以后的设计项目和毕业设计作准备。
三、采风艺术设计实践报告、作业的内容及要求。（）
1、在采风 过程中每人每天坚持速写或摄影、并记采风日记。
2、以论文的形式完成 采风 报告，报告要有条理，思路清晰、文字流畅、有自己的见解、在报告中要求配以图片与插图，图文并茂。 一篇，字数1500-2000左右。
3、采风 结束后，每人精选摄影作10——12幅电子稿上交，其中任选几幅经过编排介绍后，交作业一幅。（A3幅面）。 （备注：编排设计作品1幅题材与此次采风有关，设计元素主要从采风中收集的素材中汲取。未外出同学以老师提供的实物作艺术品作图文设计。）
4、以洛阳或西安印象为主题性的海报形式设计作品一幅。（A3幅面）
四、采风考核方式及成绩评定标准：
1、学生在采风期间应认真作好笔记，将所获得资料(包括速写或摄影、摄像，设计)全部整理到采风本或电子文档中。采风结束后，交指导教师作评定采风实习成绩依据之一。
2、采风结束后，学生应按时写好采风报告，交指导教师评阅
3、采风结束时，应进行实习考核(笔试或口试)，根据学生在采风过程中学习、表现、考核情况来评价，由指导教师进行综合评定给定采风成绩。其中学习部分主要指实习报告，含采风实践调查报告；表现部分指态度、纪律、及安全等；考核情况指笔试或口试成绩；各部分的权重由指导教师制定并在采风前宣布，其中学习和考核两部分之和不得低于65％，采风成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分评定。
4、成绩评定工作在实习结束后一周内进行，成绩评定结果经系主任审核签字后送系办公室登记入册，同时，应及时作好实习总结汇报工作，完清财务报销手续。
5、实习成绩参考标准
优：采风实习过程中态度端正，表现突出；能全部完成实习大纲的要求，采风报告中有奉富的实际材料，作业、日记完整，能对采风内容进行全面、系统地总结，能运用所学知识对某些问题进行深入的分析，并能提出自己的见解。笔试或现场考核时能圆满地回答问题。采风中无违纪行为。
良：采风实习过程中态度端正，遵守纪律，服从领导。能全部完成采风大纲的要求，对采风内容能全面总结，提出内容丰富、论述正确的实习报告，笔试或现场考核时能比较圆满地回答问题，作业、日记完整。采风中无违纪行为。 中：采风实习中态度端正，遵守纪律，能完成采风实习大纲中规定的主要内容，采风报告中对采风内容总结得比较全面，笔试或现场考核时能正确回答主要问题，作业、日记完整。采风中无违纪行为。
及格：达到采风实习大纲基本要求，采风报告内容基本正确，笔试或现场考核中能基本回答主要问题，采风中虽有违纪现象，经教育后能改正者。
不及格：未达到采风实习大纲要求，采风报告有明显错误，笔试或现场考核时不能正确回答主要问题，或有原则性错误，采风中有严重违反纪律的现象。
