崇高师德成就青春梦想
尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家好！
我宣讲的题目是：《崇高师德成就青春梦想》。 教师的职业是崇高的，他们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。在今天和明天之间架设金桥，在现实和理想之间铺设跑道。
梦想是一种期待和向往，更是一种信念和追求。因为梦想，连着未来，是我们坚持理想的勇气和执著。每个人心中都有一个梦想，早在儿时，梦想的种子已在“心”的土壤里生根发芽，等待着青春时代去成就梦想，实现梦想。
从小到大，许多的梦想：画家、演员、科学家……一直以来支撑着我，让我有奋斗的目标和向上的动力。而如今，青春的我，有了更有意义的青春梦想，那便是一份从一而终的守望——坚守讲台，给我的学生希望，努力培养更多的优秀学生，让他们在这伟大的时代描绘更绚烂的梦想，也将让自己的“个人梦”融入“中国梦”，以“青春梦”托起“中国梦”。
我常听人说，人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。那我一定是个幸福的人，因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我早早就萌生了一个强烈的愿望：长大后做一个像我的老师那样的好老师，让我的学生也能像我一样幸福。
现在我终于圆了教师梦。当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦绕的事业－－神圣而伟大的教育事业。
初为人师时一切都是那么新鲜。然而“醉酒方知酒味浓，为师才知师难为”啊！才几天功夫先前良好的自我感觉就一扫而空。有时因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我常常会手足无措，失去信心。我才真正意识到教师工作是何等的繁琐和艰辛。三尺讲台，站上去容易，要站好可真难啊！每天不是备课就是上课，脑海里除了学生，就是作业。工作辛劳、枯燥生，活简单、无趣，这难道就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗？我开始有点儿茫然。迷茫时一位老教师看破了我的心事，对我说：“教师的工作是细微的、繁琐的，有时甚至很苦、很累，但有一句话说得好：教师干的是良心的活呀！”听了这语重心长的话我感觉脸红心跳，也豁然开朗：“起始于辛劳收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照啊，既然选择了教师就一定要做好。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，是我青春的梦想鞭策着我，让我由懵懂走向成熟，让我在奋进中去实现梦想，让它华丽绽放。
做为一名英语老师，我勇敢面对教育教学上的困难。为了上好每节课，我总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。
由于地区差异，我们蒙语地区的学生要学习自己的母语——蒙语外，还要学习汉语，这已经是一个难度了，再来学习“第二外语”——英语就是难上加难了。为了解决英语没有语言环境、应用范围小等难题，我也积极地采取了一些措施，如在课堂上尽可能多的使用英语。为了“逼”着学生学英语，我上课时尽量采用全英授课的方式，使用简单的语言、举生活中最常见的例子；为了不让学生养成只听汉语的习惯，我会在变换角度解释语句之后，对学生确实很难理解的部分用汉语“点”出某个词，帮助他们理解。除此之外，在教学中我还采取“小组学习”的方法，就是将全班学生分成若干个组，每个组选派一个英语能力较强的组长，这个组长全权负责组内成员的英语学习，从背单词、背课文、课前预习、课后练习，时间长了，不但提高了学生学习的积极性，使学生的学习成绩整体提高，而且组长的组织能力和领导能力都有所提升，更有意外的收获，就是学习小组间的竞争意识也逐渐显露出来，如果哪个组的同学落后了其他组员都会积极地帮助他，做到了共同进步。光靠学生们间的互相帮助和竞争，是达不到真正提高学习成绩的目的的，还需要教师做好高效的课后辅导。
在我所教的学生中有个叫塔娜的女学生，由于家庭经济情况不理想，她在初中毕业后就开始打工，以这些微薄的收入养家糊口，后来家里的情况有些好转后，她又萌生了重新走进教室学习的念头，于是她在离开学校两年后又走进了教室。经历了在社会上打拼的艰难后，她深深体会到只有知识才能改变命运，只有掌握技能才能过上衣食无忧的生活。在校学习的三年期间，她刻苦学习，克服了重重困难，由于在初中的英语课基础不好，再加上有两年时间的“学习空白”期，她的英语成绩不好，成了给总成绩“托后腿”的科目，我找她谈话，得知她也正在为英语成绩而苦恼。我提出要帮助她提高英语成绩，她显得很高兴，于是我们决定利用一切可利用的时间补习英语。我们的家离得很近，我们就一起去学校一些回家，在路上，我检查她单词的背诵情况，她给我背诵课文；在休息时间她就到办公室或家里来找我，随时反馈她的学习成果；我们还约定准时收看中央电视台10套的《希望英语》节目，然后互相沟通学习心得，我们成了英语学习中的好伙伴。在刻苦的学习之后，她终于以579分的总成绩考上了中央民族大学，并且以优异的成绩被学校保送到蒙古国继续攻读研究生。这是一个学生的经历，更是我们这些老师的骄傲！ 教师是平凡的年复一年、日复一日重复着相同的工作。生活中没有香车豪宅、美味佳肴，没有鲜花掌声、美光聚焦，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁。很多年青教师就产生了这样一个想法：选择教师这一行，我“吃亏”了！
但是，在中国传统思想中，“吃亏是福”已成为一种习惯。这是中国哲人所总结出来的一种人生观。
“吃亏”大多是指物质上的损失，倘使一个人能用外在的吃亏换来心灵的平和与宁静，那无疑获得了人生的幸福。
盛大网络前任总裁唐骏在卡拉ＯＫ盛行的时候，研发了一个专门用于卡拉ＯＫ设备上的打分机，这一设备增加了卖点。三星公司以8万美元的价格买断唐骏该项专利后，其卡拉ＯＫ设备的整个市场所占的份额一下子从百分之十几提高到百分之三十多。三星的竞争对手日本先锋公司向三星购买专利使用权，花了150万美元。三星依靠该专利成为大赢家，很多朋友都觉得唐骏特别亏。
这位IT行业的风云人物，在谈到早年的的吃亏经历时，却没有一丝遗憾，相反，对当年的吃亏心怀感激。唐骏说，应该感谢三星公司，如果没有三星来买这项专利，就没有我创业之初的8万美元启动资金，也许后来的事业不会有现在这么顺利。同时，唐骏也认为，这件事也教会他如何将专利变成商品，使他从一个学者型的人变成一个事业型的人。 这不正是“吃亏”所带来的福气吗？也许有更好的工作岗位和机会在等着我们，但又怎能知道我们现在的所选择的“吃亏”的教师职业不会给我们带来后福呢？
我们综合高中是一个精英团队，每一位老师都是业务过硬，责任心强的优秀教师。在每一位教师身上都体现出高尚的情操，每一位老师都是崇高师德的践行者。
忆往昔，我校在镇区最北侧时，条件极为艰苦，四面透风的墙壁、深埋过漆的积雪、自己动手修建起来的篮球场、排球场......但我们从没放弃过，而是在恶劣的环境里愈战愈勇，一次又一次地战胜了困难，从一个胜利走向另一个胜利。本科上线人数从无到有，从少到多。综合高中的每一次成功都来之不易，无一不清晰地书写了综合高中每一位教师的辛勤努力。回想那春天，黄沙满天、春风肆虐的日子里，我们顶着呼呼作响的北风艰难前行，连摩托车也甘拜下风。想一想，去厕所都要戴摩托帽；到了五一才勉强脱下冬装。女老师们只在过三八的时候才会精心打扮，男老师们很无奈地发出这样的感叹：其实咱们学校的女老师也很漂亮。那时的夏天总是很短暂，秋天总是悄无声息地如约而至。秋风萧瑟，告知寒冷的冬天即将来临。朔风凛冽、白雪皑皑的日子里，雪花漫天飞舞叫人无法看清前方的路。那真是一个风雪载途的岁月呀。我们在没过膝盖的雪地里手牵手走进校园。其实无所谓校园，因为没有院墙。我们总是调侃地说，大草原都是我们的校园。因为常年骑摩托车，大家都患有关节炎。但就这个患上关节炎的摩托大队，叫西旗人一次又一次折腰叹服。
有句话说：“没有随随便便的成功”。是的，的确如此。为了书写综合高中新的历史、创造新的飞越，老师们付出了艰辛的劳动，要比其它学校的老师付出双倍甚至多倍的代价。还记得：红梅校长因工作关系调离综合高中，当时是担任高三两个班级的蒙语文课，她毅然决然带完那一届高三才到新的岗位走马上任。有一年山虎老师在排球赛中脚不幸受伤，走路十分困难，可是为了不耽误高三的课程，他拄着拐仗来上班、讲课，同事、学生都很心疼。功夫不负有心人，那年高考山虎老师所教的办公班黎明同学数学考取127分，随后，又是山虎老师所教的学生包小以129分刷新了此项记录。原本是蒙语文专业的哈书记、桂兰老师在文科综合老师严重短缺的情况下，忍痛割爱，担任政治和历史课程的教学工作，勇挑重担解决了燃眉之急。刘文霞老师，那年流着眼泪调到综合高中，她兢兢业业的工作态度感染了包括我在内的许多年轻人，是她的班级一次又一次改写着办公班的历史。黎明打破办公班没有本科的历史，包小又摘得全区第一的桂冠。达胡白乙拉老师起早贪黑，忙碌在教学第一线上，带的两届学生都创造了普通班历史最好成绩，一个班级就培养出了35名本科生。玉荣老师女儿刚刚满月就来上班，孩子入睡后备课、出题、批试卷，一心扑在教学上。她心里是惦记着参加高考的学生，放不下啊！就在那年畜牧班实现了综合高中本科上线零的突破，巴特尔、达古拉两名同学考入内蒙古农业大学，而在2009年，她的学生刘丽君高中全区状元，哈斯巴特尔中榜眼。这一切都是空前的。
是啊，我们这个集体中的优秀教师的感人事迹数不胜数，我们总喜欢如数家珍般地一一说起。可这已成为过去，今后的成功依然需要我们付出艰辛的努力。回首望过去，放眼瞩未来。路在脚下延伸，仍须勇敢向前。可是我们不再是孤单上路，因为今日的综合高中与以往不同，增加了新成员，注入了新鲜血液。有这么多年轻人，在人生的第一个十字路口无怨无悔地选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定能会有新的风景，一定会有新的希望，他们也用自己的人格魅力影响着学生，踏上了教育之路，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，屈原的精神将支持他们这份执着的追求。
在那样艰苦的时期，综合高中人热情高涨，团结一心，培养了一批又一批的本科生，书写了一次又一次的辉煌。是什么支撑着综合高人们坚持不懈、勇往直前呢？当然是他们坚守着必定要创造综合高中一个又一个奇迹的梦想！
无论何时，我也一直坚持着我的梦想，用行动向梦想靠近。因为我明白，要实现梦想，就要有足够的勇气和有效的行动。师德，是一个永恒的主题，教师带来心灵的光明，催开智慧的花朵。今天，人们自己的方式讴歌了崇高的师德， 明天将用自己的实际行动履行崇高师德。
青春的我，必将用激情和实干实现青春的梦想，用辛勤和智慧成就青春的梦想，用崇高的师德助推“青春梦”、“中国梦”，做一个敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的，立足青年岗位，放飞青春梦想的青年人。
