这个夏天，被爱包围
——记遂溪杨柑龙湾“三下乡”
2012年7月10日，主要由湛江师范学院学生组成的Greenleaf社会实践队赴往湛江市遂溪县杨柑镇龙湾小学，开展为期八天的“三下乡”暑期社会实践活动。这八天对于我们来说是意义非凡的，我们收获的不仅仅是社会实践经验，更是满满一夏的爱。
龙湾的第一天早上，我们不是被闹钟叫醒，而是被楼下的嬉闹声唤醒的，六点都还不到。原本以为学生们会排斥暑期回学校上课，然而支教生活的第一天，学生们就带给我们诸多的感动了。睡眼朦胧中往楼下看去，学生们个个人手一把扫把打扫着学校的每一个角落，这一刻，只感觉心底被轻轻地触碰了一下。我们迫不及待地冲下楼去想要接触了解他们，孩子们害羞着不敢说话，但是眼神里却流露出想要被接近的神情，我想，孩子们肯定是喜欢我们的。后来慢慢与孩子们接触得知，孩子们平时在学校的时候就养成早早回到学校，然后集体打扫校园的习惯。自省一下，当代大学生又有几个能坚持每天早上六点起床呢？因此，在第一节课的班会上，我做的第一件事就是鼓励孩子们把这个好习惯坚持到底。
每天被学生们老师前老师后地叫着，心里一股自豪感会油然而生。“老师”这个神圣的称号是我向往已久的，甚至已经在心里幻想了无数遍自己成为一名真正的人民教师站在讲台上的样子了。其实，我更愿意成为孩子们的朋友，成为他们的知心姐姐。
与学生们朝夕相处了两天后，我发现陈宇豪同学与其他的同学很不一样，叫他报选第二课堂和文艺汇演的节目的时候他表现得很叛逆，找各种各样的借口就是不肯选，直到我说，你自己不愿意选择，那我就帮你选了。第二课堂我帮他选了手工制作，文艺汇演我帮他选了大合唱的节目。上手工制作课的时候，我一直站在他旁边陪他折百合花。老师教一步，他学一步，学得特别认真，但是他一直低着头，手也是一直放在抽屉不肯放到桌面上来。我仔细观察，发现他左边的手指有几处受伤的地方，贴着的胶布已经粘上很多灰尘显得有点发黑了。我想，这就是他一直抗拒的原因吧。我悄悄回到宿舍找了创可贴再飞奔回教室，什么话也没说，悄悄地把创可贴塞到陈宇豪手上，他抬头看了我一眼，那个受宠若惊的眼神一直让我印象深刻，然后默默地把创可贴收下。第二天很欣慰地看到他手上贴着我给他的创可贴。宇豪是一个很让人心痛的孩子。第三天中午，坐在他的自行车后座上，他跟我说了很多话。他说，其实我比班上的同学大差不多两岁，因为我小时候被车撞过差点没了性命，所以读书比别人迟很多，身上有很多伤疤都是那时留下的。我留意到他腿上的伤疤和脖子后面那条刺眼的针线缝合的疤痕，心里隐隐作痛。除了鼓励，我能做的就是给他更多的关爱。或许宇豪对自己的遭遇感到很自卑，但是我想说，他做事情一定是最认真的那一个，他认真折百合花和一个人偷偷认真摘抄大合唱的样子已经深深地印在了我心里。宇豪愿意跟我说他的故事，是对我的信任，我已经不枉此行了。
第四天早上，女孩子们突然把一个花圈放在我头上，然后说，老师，你是最美丽的老师。心头一暖，孩子们的爱很特别。
第七天，收到学生的短信，“老师，谢谢你在这八天里教会我什么是尊重别人”。好孩子，你对我的肯定就是对我最大尊重！
第八天，孩子们泣不成声，“老师，你们以后一定还要来。”龙湾小学的老师
说，平时见过学生打架哭的，考试不及格哭的，感动、舍不得哭的还是第一次见到。我们心里又何尝不是不舍呢？孩子们，谢谢你们给我们的爱和感动，我们对你们也一样是深深的爱。
这个夏天，被爱包围，温暖，感动，真挚。“三下乡”支教活动是连接乐于奉献的当代大学生和渴望知识与关怀的孩子们的桥梁，我们应当提倡与参与更多这类活动，让我们的爱源远流长。
