中心幼儿园中班教研组计划

发布时间：2020-03-02 18:59:13 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

中心幼儿园中班教研组计划

（2012~2013学年度第一学期）

2012下半年，我园教育科研工作将以上级精神“坚持科学发展观，深化科研引领作用，促进教师专业化发展”为指导，围绕幼儿园中心工作，从实际出发，制定本学期计划如下：

一、深化课题研究管理

1.组织召开我园独立立项的省级规划课题阶段性成果展示活动。我们将分别了解子课题组、名师立项课题组、师徒牵手帮带小组及园级课题研究组等进展情况，在此基础上，确立展示内容与形式，以推进“十二•五”课题的深化研究。

2.作为区龙头课题基地校，我们将认真整理研究资料，撰写阶段总结，以推进课题进展的扎实有效。

3.组织教师积极参加第三届教育案例、第八届教育科研札记评优活动。借助群落研究的力量，让更多老师学习案例的写作技巧，提高反思、总结、提升水平。

二、深化科研机制建设

1.积极参加教科研群落阶段性经验总结交流会。本学期，幼儿园群落研究将活动四次：第一次：十月中旬，交流各园即将开展的活动，商讨、共识本学期研究的内容。第二次：十一月上旬，开展教师教研交流，让彼此的学习拓宽教师专业化发展的思路。第三次：十二月上旬，开展优秀案例评析活动，提高反思、写作能力。第四次：一月上旬，群落研究小结。

2.认真做好“三个一”工作：读一本书、总结一条经验、写一篇文章。

三、深化“三名”特色创新

1.继续做好对第二批首席教师的课题研究管理与指导。

2.加大日常听课、研讨、反思的力度，提升优秀教师的个性化教学水平，增强课堂有效性。

3.持续做好幼儿园“师徒牵手帮带”活动，让名师发挥骨干、辐射作用，让更多年轻教师更快地成长。