2012年高考作文材料预测与点拨
1．阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文（60分） 一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
【思路点拨】这是春秋战国时代的故事。——断箭，不相信自己的意志，永远也做不成将军。
（1）把胜利寄托在一只宝箭上，把失败归咎于一个断箭上，多么愚蠢。而当一个人把生命的核心与把柄交给别人或他物，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上，把生活保障寄托在单位身上„„
（2）自己才是一只箭，若要它坚韧无比，若要它锋利无穷，若要它百步穿杨、百发百
2、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分）
从前有一位青年，问他的老师:“我生活的路将是什么样呢？”老师回答：“在你生活的路上将遇到三道门，它会告诉你的。” 青年上路遇到第一道门，上写：“改变世界”于是他去做了。后几年，青年又遇到第二道门，上写：“改变别人”。于是也去做了。再后来他又遇到第三道门，上写：“改变你自己”。他还是做了。后来青年见到老师说：“我已经走过生活之路的三道门。懂得与其改变世界，不如改变世界上的人，而与其去改变别人，不如去改变自己。”老师听了，微微一笑：“也许你现在应该向回走。”
青年回走遇到第三道门，上写“接纳你自己”。青年明白：总把目光放在自己做不到的事情上，忽略自己长处，他因此学会欣赏自己。青年回走遇到第二道门，上写：“接纳别人”。他明白：总不去理解和体谅别人的难处不行，他因此学会宽容别人。继续回走，遇到第一道门，上写：“接纳世界”。青年明白：拒绝承认世界上有许多事情是人力所不及的，忽略自己可以做得更好的事情。他因此学会包容世界。
要求：自选角度，明确立意，自拟题目，自选文体；不要脱离材料内容和含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【思路点拨】
（1）门的寓意与启示。
①第一重门正反面的启示：人不仅要学会“改变世界”，还要学会“接纳世界”、包容世界。②第二重门正反面的启示：人不仅要学会“改变别人”，还要学会“接纳别人”、宽容别人。③第三重门正反面的启示：人不仅要学会“改变自己”，还要学会“接纳自己”、欣赏自己。 （2）从青年的角度：①从对三重门的整体把握入手，探讨人生的幸福与快乐，和谐与平静。
现实生活中，如果我们每一个人都从这三重门来回认认真真地经过，并且思考其门上话的要义，就会懂得什么是真正的和谐与平静，什么是真正的快乐与幸福，懂得追求人生价值和人生快乐幸福的真谛。②从敢于并善于探索、尝试和思考人生的成功之路，主动追求和创造美好未来。
（3）从老师的角度：长者有责任和义务，对青年人成长的导引，帮助他们走一条正确的人生之路。别人与自我；改变与接纳；包容与和谐；成长之门的点化；门里门外两重天；经历与成长；走过人生之门等。
3、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字的作文（60分）
一个男孩，上小学四年级时，一天，语文老师布置了一篇作文，题为《早起的鸟儿有虫吃》，１３岁的他“改”了题目，写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃了》的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着同学的面说１００遍自己地最没出息的人。男孩委屈急了他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了。
高考时，他记忆不好，不檀长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了但女友的父认为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地．于是女友便离他而去．他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了１０斤！上天好像就是这样捉弄着他．
那时他产生了一个想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方城法．他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，出了写童话．未曾想，他写的童话孩子们很喜欢．他就不停地写呀写，这一写就是２０年，写了１０００万字的童话；他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。
当屈辱来临时，你会选择什么样的心态对待屈辱？
请自选角度，自定立意、自选文体、自拟标题，就此写一篇不少于800字的文章。不得脱离材料的范围和含义写作。
【思路点拨】
（1）将所受屈辱当作是一根鞭子正确对待这根“鞭子”它就会激励你书写新的辉煌。 （2）如何面对屈辱？奋起是最好解决问题的办法。
（3）独立思考，敢于走常人没有走过的道路，创新是成才必由之路。 （4）敢于提出不同见解，将自己的特长发挥到极致，最终获得成功。
4、阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文（60分）。
人的一生就像乘坐一辆公交车，我们知道它有起点和终点，却无法预知沿途的经历。有的人行程长，有的人行程短，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色，有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。
乘着时间的列车一味地前行，却忘记了欣赏沿途的风景，终于等到这一天，时光让我放慢行色匆匆的步履，细细回味这一路的风景。
因为有了那些平淡无奇的生活而平添一份充实、惊喜；有了充实的生活才让我的心情有了诉说的归宿。因为在这时可以冥想，可以飞扬；在这时挥洒笔墨，乐此不疲；在这时倾诉心曲，其乐融融。
请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于800字的作文。
“人生就像公交车”为话题，写一篇不少于800字的作文。 要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体（除诗歌外）。 【思路点拨】
1.给心灵放假。就是要放弃那些纠缠心灵的杂物，净化心灵，超脱自己，成为放松心灵主宰。 2.心态决定一切。正确的心态能够决定人们对事物的认知和判断，去打造灿烂的人生。
5.阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文（60分）。 一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。问道：“我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢？”
智者笑着望着他说：孩子，在你这个年龄有这样的愿望，已经是很难得了。很多比你年长很多的人，从他们问的问题本身就可以看出，不管给他们多少解释，都不可能让他们明白真正重要的道理，就只好让他们那样好了。
少年满怀虔诚地听着，脸上没有流露出丝毫得意之色。
智者接着说：我送给你四句话：“把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。如此自相矛盾的四句话，却蕴含了深刻的意义。”
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体（除诗歌外）。 【思路点拨】
（1）把自己当成别人。
①意思是在我感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦就自然减轻了；当我欣喜若狂之时，把自己当成别人，那些狂喜也会变得平和中正一些？
②审视自身：把自己当成别人，就是需要我们站在公平、公正的角度来审视自身。 （2）把别人当成自己。
①意思是这样就可以真正同情别人的不幸，理解别人的需求，并且在别人需要的时候给予恰当的帮助？
②审视自身：把自己当成别人，就是需要我们站在公平、公正的角度来审视自身。 （3）把别人当成别人。
①意思是要充分地尊重每个人的独立性，在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地？我们在对待别人的时候，是否会站在别人的立场上？我们是否充分地尊重了每个人的独立性？
②尊重个性：把别人当成别人，强调的是一种尊重。
（4）把自己当成自己。
①坚持自己：把自己当成自己，强调的是一种“自我”，一种自信。
但这四句话之间就有许多自相矛盾之处，我用什么才能把它们统一起来呢？智者说：很简单，用一生的时间和经历。人们都说他是一位智者，因为他是一个愉快的人，而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。
6.阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的作文（60分）。 上海城隍庙道观，有四句诗：“劳心费力欲成功，待得花开一阵风。须得东君轻借力，望中别有一枝红” 阅读后写一篇不少于800字作文。
要求：不要脱离材料含义范围，自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体。
【思路点拨】 （1）“劳心费力欲成功,待得花开一阵风”：是说你是个有理想有目标的人，也是个勤奋的人，为实现目标付出巨大努力，但所带来的结果（花开）却不是你收获，也就是说愿望总是落空。 （2）“须得东君轻借力望中别有一枝红。”说明你想要达到目的须得别有机缘，或借助天时，或得地利，或因人和，有了一宗的外因作条件，你的理想就会实现；而且这种有利的外因必定会出现，你必定会有一个美好结局。
7、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分） 一个老木匠打算退休。他对老板说：“我不再干造房子这行了，我想将余生更多的时间陪老伴共享天伦。”虽然以后没有薪水了，但他们的日子还过得去。 能干的老木匠要走了，老板感到很遗憾，于是请求他最后再造一座房子，用于个人馈赠。老木匠同意了，但他对工作已经不上心了。但后来大家都看得出来，他的心已经离开了岗位，建房用的木料不再挑挑拣拣，很随便，制作也十分粗糙。
待房子被验收后，老板把房门钥匙交到木匠手中，说：“这房子归你，算是我送你的礼物。” 木匠震惊，后悔至极。老木匠一听，震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房，他是绝不会这样敷衍塞责的。
要求：自行立意，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字文章。所写内容不得脱离材料的范围和含义，不得宿构。
【思路点拨】
（1）这则故事反映出现象，在现实生活中比比皆是。因为不是自己的东西或事业，就可以敷衍塞责，马马虎虎、应付了事，以致问题成堆、灾难不断。善待他人，善待事业不可含糊。
（2）社会是一个整体，人与人之间，人与社会之间发生着千丝万缕的联系。人们的一举一动，都是为社会这座大厦添砖加瓦。因此，每个社会成员都须反躬自省：我是像老木匠提出退休之前那样，认真负责、兢兢业业，还是像他建最后那栋房子时一样，心不在焉，敷衍了事？面对我们居住的大厦或行走的桥梁，百孔千疮、质量低劣，时时刻刻都会垮塌，却是由自己亲手建造的时候，我们应当怎样反省与自责？
8、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分） （1）仰望苍穹心存敬畏人，栖居在天空下，仰望苍穹，因惊奇而探究宇宙之奥秘，因敬畏而感悟造物之伟大，于是有科学和信仰，此人所以为万物之灵。如果高楼蔽天，俗务缠身，人不再仰望苍穹，这样的人无论多么有钱，算是什么万物之灵呢？——周国平
（2）心中那自由世界，清澈高远没有什么能够阻挡，你对自由地向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂，穿过幽暗地岁月，也曾感到彷徨，当你低头地瞬间，才发觉脚下的路，心中那自由地世界，如此的清澈高远，盛开着永不凋零，蓝莲花。——许巍《蓝莲花》 要求：自行立意，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字文章。所写内容不得脱离材料的范围和含义，不得宿构。
【思路点拨】
（1）心静一切都平和。心是自己的，但你能控制你的心，心净则宽。心中无闲事就快乐。无欲则刚。善良、宽容、感激、微笑是美好的状态。
（2）人从懂事开始就不断地寻找着幸福，幸福是什么？是一种内心这一片净土的安静，是一种恬静的生活。去爱别人时我心里充满了喜悦和祝福，有这种至关重要的喜悦和寄托，面对生活中的苦难很难解脱的时候，就会保持着一种动力。
（3）人应该学会像神一样去思考去创造更多美好的事物，天才往往是更接近大自然，这种智慧很简单。
9、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分）
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。——清·袁枚《苔》
要求：自行立意，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字文章。所写内容不得脱离材料的范围和含义，不得宿构。
【思路点拨】
（1）生命的权利。每个生物都有生存权力，生命是宝贵的，是不可再生的，应当得到尊重。
（2）歌德：认识决定高度。无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。 （3）罗曼·罗兰：做自己的英雄。世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
10.阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分） （1）要做“人中人”。既不做人上人也不做人下人，而要做“人中人”。不要高人一等，也不愿矮人一截，这就是“人中人”的基本格局。“人中人”是大众中的一员，平平凡凡，普普通通，堂堂正正，是浩瀚人海中的一“滴”。—陶行知
（2）让孩子输在起跑线上。请让孩子输在起跑线上。输在起跑线上，能赢得人生。赢在起跑线上，能输掉人生。欲将取之必先与之是大智慧。—郑渊洁
（3）做个快乐的普通人。我如果有什么期望，就是希望她未来的人生能这样：小时候爸爸妈妈很爱她，很少生病，然后学习上没有特别拔尖但也不特别累，能考上个大学，毕业后能找个工作养活自己，到了年龄为爱情而结婚，嫁给喜欢的人，生了一对孩子，老公成为一个优秀的男人，和她一起把孩子养大。多好！—一位父亲的心得。
要求：自行立意，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字文章。所写内容不得脱离材料的范围和含义，不得宿构。
【思路点拨】
（1）人上人、人中人、人下人，三者靠什么来区别？一是权力、一是地位、一是金钱，三者全无，就是草根。什么是草根：长在地面或地下，是在人们的脚下，试想那种感觉。什么是大树：高耸挺立天空，是在人们的头上，可以依靠休息、可以避风挡雨。那些不高不矮的灌木丛，与人们比肩，踩不倒也靠不了。
（2）起跑线的输赢，与以后的输赢关系密切，郑渊洁那样的爸爸，可以输在起跑线上，因为可以自费出国修炼，然后回国赢在曲线上。让孩子快乐与正常的教育培养是不矛盾的，这取决于家长的价值观取向。让自己的孩子顺其自然，那个优秀的男性是怎样炼成的？端正教子理念，快乐、健康、自制、进取、服务......每人都会拥有理想的好孩子！
