和孩子一起学习《弟子规》
子女成人、成才是天下父母的共同心愿，是家庭和谐发展必不可少的组成部分。目前社会上倡导孩子学习国学蔚然成风，一是可以引导孩子学习传统文化，学习中国古典文学，二是引导青少年继承和发扬中华传统美德，学做人。最近学校和社会都在提倡诵读《弟子规》，这是先贤对做人道德和人们日常行为规范的总结，是待人处事的道理、具体方法。少年若天性，习惯成自然”，“播下行为的种子，就收获习惯；播下习惯的种子，便收获性格；播下性格的种子，便收获命运。”一个人有道德才能高尚，有教养才能文明，有礼貌才能成功。
成功的家庭教育往往不是严肃的告诫、喋喋的训导，也不是成套的理论、成体系的课程。家庭教育的成就过程，就在我们不经意的点点滴滴的话语和行动中，看似随意却传递着丰富意识和情感的表达行动中。要让孩子具有良好的非智力品质，父母的“教”是次要的，“做”才是主要的，“随风潜入夜，润物细无声”。所以我选择和孩子一起学习并身体力行《弟子规》。
教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过
程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。
教育孩子，是整个家庭的重任，教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”，才可能向着教育的目标迈进，让家中每一个人都接触到这些信息，同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范，孩子教育需要家庭每一位成员的成长。
以前我们吩咐孩子做事情，孩子老是磨蹭，叫三遍还不答应，我们是心里直来气，有时气不过就劈头盖脸批评孩子。弄得大人孩子都不愉快。现在如果叫二遍不见行动，我们就背“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……”，孩子一般都马上行动起来，我们也不再唠叨，一家人“皆大欢喜”。
以前孩子没有养成出门和家人再见回家和家人问好的习惯。学习了《弟子规》“出必告，反必面”的内容后，我给孩子讲了其中的道理，孩子非常认可。但成为习惯，还是需要一段时间。于是如果孩子忘了，我就背“出必告，反必面”。孩子很明白什么意思，马上做到。
《弟子规》博大精深，不是一朝一夕就能完全掌握了的。这是一本值得我们每个人学习一生的经典，也是能让我们每个人受益一生的经典。在孩子学习、力行《弟子规》的同时，作家长的更应该以身示范，动辄拿规范要求孩子，不如以身
作则更有现实意义。社会的和谐进步不单单靠我们或下一代人的努力，要几代人的奋斗才能把我们遗失的良好道德传统发扬光大。
