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学习吴邵萍老师先进事迹体会

发布时间:2020-03-04 01:10:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学习吴邵萍老师先进事迹体会

扬州市凯莱幼儿园 周星

在幼儿园组织下,我认真学习了“吴邵萍老师先进事迹”,吴老师的事迹深深地感动着我,震撼着我。我感动于她对教育的挚爱、执着;感动于她对日常工作的勤奋、追求;感动于她的乐于奉献,她的甘为人梯。她在27年的教育岗位上做出不平凡的业绩,平凡之处彰显出她伟大的人格。

一、对待孩子要“赛妈妈”。

“假如我是孩子,假如是我的孩子,我们对待孩子像对待自己的孩子一样吗?我们应该学会换位思考。”吴邵萍同志把幼儿园的孩子都看成了自己的孩子,像慈母一样关心爱护每一个孩子,在这样的大爱观念下,还有什么事情做不好呢?

家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用爱敲开他们心灵的大门。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让每一个孩子健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福,同时也实现了我们的价值。

二、对待幼儿园要“胜爱家”。

端正了态度,也就决定了教学的起点,这才是做好事情的根本前提。我们要静下心,沉下气,踏踏实实工作,勤勤恳恳育人。国家很重视幼教事业的发展,我们教师的待遇也有所提高,在这种状况下,我们更应该凝神聚力,站得更高一些,看得更远一些,以优质的教学回馈幼儿,回馈社会。

三、对待同行要“似姐妹”。

对园内的青年教师,她更注重言传身教。更为可贵的是,南京市内无论哪个区、哪所幼儿园,只要找到她,她都及时前往指导,并毫无保留地传授她的教科研成果。

作为一名教师不仅要教幼儿本领,而且自己也要不断地学习、钻研。好学、勤学是吴邵萍的挚爱追求;钻研、善研,是她开拓创新的重要法宝。学习和研究促使她飞速的成长,成为本领域的领跑者,成为一名智慧型园长。她始终认为学习使人前进,学习是人可持续发展的动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。

在她的精神的鼓舞下,事迹的启迪下,我想我也要时刻激励自己做一个吴邵萍式的好老师。即使不能取得像她一样的业绩,也要做一个有理想,有追求,心中有爱的老师。

心中有理想,有追求,肯吃苦,愿奉献,我想我们每个人都能成为一名吴邵萍式的好老师。

二○一一年六月

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