自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
基本格式：
一、封皮：正中写：自 传 右下角写：姓名、学号、学院、专业
二、开头：标题：自 传 正文： 敬爱的党组织：
1、个人基本情况 包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。语言流畅些。
2、家庭主要成员及社会关系基本情况以及他们对自己的影响。 包括姓名、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要成员：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响（可以多写些他们对自己的思想影响。主要是关于党的方面的。可只写父母）。
3、成长历程以及各阶段的思想变化及对党的认识。
此处为本人履历和思想演变过程两部分结合来写。
本人履历：从小学或七岁开始写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动，证明人是谁；担任过什么职务；受过何种奖惩等。入团时间。时间要准确对应。
个人思想演变过程：这是自传的主体部分，是最重要的。最好结合本人的履历，分阶段写明在党的教育培养下成长的历程，思想变化过程和对党的认识，在学习、工作等方面的表现。要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历，产生入党动机的演变轨迹。总结成长进步经历，自身不足，明确今后的努力方向。
履历和思想变化及对党的认识相结合 如：
（1）小学 对少先队的认识以及加入少先队时的感受及对党的初步认识。对当时的一些大事的感受。注意时间必须符合。
（2）初中 高中 对共青团的认识及加入共青团的理解感受以及对当时大事的看法感受，对党的认识要进一步深入。 （3）大学 对推优、上党课、成为积极分子的感受及对党的认识的进一步深入。对国家大事的感受。
4、最后一定要指出自己的不足，明确努力方向，不断向党靠拢。
三、结尾：右下角写明 申请人：### ###年###月###日
二、注意的问题：
1、实事求是 要如实写出自己的经历，实事求是地评价自己。
2、要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不要干干巴巴，要寓理于叙事之中。
3、写自传不等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免平铺直叙，重点不突出。一定要实在些
4、主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。
5、要亲笔写，黑色签字笔或钢笔，不能打印。 6.方格纸八九页。
在老师的带领下，我们学习了中国***的组织原则和纪律，让我对党的了解又加深了一步。组织原则、纪律，这些都是最基本的“规则”，试想一件事情甚至说一场游戏，如果没有基本的规则，它会顺利举行下去吗？会持久吗？答案绝对是否定的。基本规则是参与和正确处理一件事情的基础，所以对于我们这些想加入中国***的人来说，就必须深刻理解并自觉践行党的组织原则和纪律。 日本政府在日本地震救灾的表现着实令人诧异，特别是与我国政府在抗震救灾面前的表现对比，我觉得可以说是相差甚远。记得汶川地震时，温总理曾对解放军说：“人民在养着你们，你们自己看着办！”铿锵有力的话语令百姓感到暖暖的慰藉，也换来了更大的信任与支持，我国在面对汶川地震以及后来的各次地震中的做法确实让人佩服。而此次日本地震时，接到日本首相菅直人要求自卫队出动直升机参加福岛核电厂的灭火工作的命令，自卫队表示坚决拒绝执行该任务。自卫队认为，这会使队员受到严重辐射污染的危险。还有日本相关官员抱怨，让自卫队从事核电厂维安任务的决定“出乎意料，根本欠缺专业技术”。这些做法确实让人感到心寒。我们不禁要去思考，中日两国在抗震救灾面前所表现的不同是什么原因造成的？我认为，二者的组织原则和纪律的不同是造成差异的重要原因之一。
我国是***领导的社会主义国家，中国***是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国最广大人民的根本利益。中国***的组织原则是民主集中制，民主集中制是民主基础上的集中于集中指导下的民主相结合的制度，它是党的根本组织原则，也是群众路线在当的生活中的运用。所谓民主集中制的民主，就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥；所谓民主集中制的集中，就是党员和党组织的意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者是辨证统一的：民主是集中的基础和前提，集中是民主的指导和归宿。中国***的民主集中制原则是是其与西方其他政党的重要区别之一。
党的纪律是指党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统
一、完成党的任务的保证。党的纪律包括党的政治纪律、党的组织纪律、党的群众纪律、党的经济工作纪律、党的保密纪律、党的宣传纪律。党的纪律具有严肃性、自觉性、平等性和统一性的特征。从党的群众纪律方面来讲，党的群众纪律是维护党组织和党员同人民群众之间关系的行为规范。也就是处理党群关系的纪律。其核心内容是党的群众路线，基本要求是必须始终不渝的贯彻党的群众路线广泛深入地动员和组织群众，把当的方针政策落到实处，认真解决损害群众利益的突出问题，坚决维护和实现最广大人民的根本利益。党的群众纪律就要求党必须全心全意为人民服务，为人民着想。因此，在任何时候，党总是把人民的利益放在第一位。面对地震时，党的表现就是很自然的事情了。
我们应该为自己生活在这样一个由中国***领导的国家而感到庆幸和自豪，同时，作为一名入党积极分子，更要有主人翁意识和责任意识，做到深入理解党的组织原则与纪律，并严格要求自己，自觉遵守党的纪律，使自己不断向党靠近。 为人民服务，这是一个亘古不变的话题。历史上出现过无数为民请命、为民谋福利的人，辛弃疾“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”，始终心系国家命运；植“闲居非吾志，甘心赴国忧”；鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，到了当代，人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局长任长霞等英雄模范、人民公仆数不胜数。他们在这个人们所谓物欲横流的年代，却仍然保持着这样的全心全意为人民服务的真气节，更显得弥足可贵。而作为大学入党积极分子的我们，又该以怎样的态度和实际行动来体现我们党的伟大宗旨呢？
对于全心全意为人民服务，我的理解有两层含义：一是要为人民服务；二是要完全彻底，全心全意。作为一名积极分子，应该时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨，具体说来，主要有以下几点： 一是要正确对待群众。对于我们大学生来说，就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿，急同学之所急，想同学之所想，在时时刻刻维护他们的利益中，发挥好自己应有的作用。例如同学之中对学校，对院系，对班级有什么想法或意见，我们应该积极向院系、向学校相关人员反映，对同学们提出的要求更是要积极向组织反映情况，以真正维护大家的利益，而不是视而不见，置若罔闻。
二是要正确对待权力。我们之中，相信有很大一部分同学在学校或是院系、班级担任了一定的职务，作为学生干部的我们，没有向学校、向集体索取的权利，也没有享受什么特殊地位和待遇的权利。有的只是为学校、为广大同学服务的权利。我们更应该清醒地认识到，作为一名干部同学，该得到的你不一定能得到；不该得到的，你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我们的信任。平日里我们也会看到，有少数学生干部，为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白，为的只是年末的那一点奖学金，为只是那有名无实的干部称号！甚至有些同学交入党申请书，也只是为了党这一光荣的荣誉，把它当作今后就业和当官发财的跳板！又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理，愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中，创造人生价值的呢？
三是要经常反省自己。我认为，人的思想意识并不是一成不变的，它往往会受到自身约束和外部环境的影响，而呈动态变化。如果一个人能够经常地反省自己，经常地思考自己的言行是否符合于党的宗旨，是否符合于党的要求，才能不断增强群众意识、服务意识。正如党的腐败问题，那些腐败分子从一开始就在思想上有问题吗？不是！正是因为他们没有经常地做自我反省，以致思想上出现偏差，一时铸成千古恨。
四是要不断学习。要向群众学习，向书本学习，在实践中不断学习，善于汲取别人的长处来充实自己，提高自己；善于从书本知识中汲取思想认识中的精华，以提高服务理念、服务本领、服务水平。社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。雷锋同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！我们正是要以这种心态对待同志像春天般的温暖，对周围的同学如同自己的兄弟姐妹一般，在他们遇到困难的时候，义不容辞地伸出友谊之手，给予无私的帮助，从一点一滴做起，真正把全心全意为人民服务的思想，落到实处。
中国期刊网中论述课堂中的赏识教育能消除后进生的自卑感
一、
二、课堂中的赏识教育能开掘潜力，各显其才
二、
三、课堂中的赏识教育是搭建师生良好关系的桥梁
三、课堂中的赏识教育是充满人情味和生命力的教育
