扶风县第二小学举行隆重揭牌典礼
彩旗迎风展，鼓乐震人心。11月8日上午，扶风县第二小学全体师生都沉浸在一片欢腾喜悦之中，学校牌揭牌典礼在县城老区东大街学校大门口举行。第二小学教师、学生代表以及各界群众700多人参加了隆重而简朴的揭牌典礼。扶风县政府副县长高君、扶风县教育体育局 党委书记、局长何宗科，县教育体育局副局长强健、付会强、县教育体育局纪委书记张君、县教育体育局工会主席张长生等有关领导出席了揭牌仪式。
扶风县教育体育局党委书记、局长何宗科同志首先代表局党委、教育局发表了热情洋溢的致词。 他说：长期以来，我县中小学教育一直面临布局不合理，发展不平衡，优质资源不足等问题，严重制约着我县教育事业的快速发展。本学期，县委、县政府根据《扶风县中小学布局调整规划》安排，撤并胜利小学、北街中心小学、扶东小学、南台小学等四校，利用原城关初中的教育资源，成立扶风县第二小学。这是县委、县政府顺应教育改革大趋势，调整教育布局，促进教育均衡的重要举措，是关注民生，为人民群众办实事的具体体现。
他指出：当前，我县中小学教育发展势头良好，各级党委和政府对基础教育发展日益重视，县财政对基础教育的投入日益加大，教育正处在历史上最好的发展时期。由于人民群众对教育的要求越来越高，对优质教育资源的渴求越来越强烈，全县教育工作者面临着新的压力，面临更加严峻的挑战！同时，他希望第二小学领导班子，要进一步发扬敢为人先、克难攻坚、开拓创新的精神，在我县基础教育改革征途
中，勇于实践，勇于探索，以先进的教育理念为指导，为基础教育改革、为新课程改革、高效课堂实验创造经验，发挥好辐射带动作用！也衷心希望第二小学全体师生努力发扬勤奋好学，务实进取，争先创优的精神，不断增强责任感和使命感，大兴教改科研之风，努力提高办学水平和教育质量，为开创扶风县第二小学新局面贡献自己的聪明才智！最后他祝愿第二小学高歌猛进，一路精彩。
在揭牌仪式上，县政府副县长高君发表了重要讲话。他说，百年大计，教育为本。近年来，县委、县政府始终把教育放在优先发展的战略地位，立足扶风教育实际，科学谋划教育发展的未来，加大教育投入，大力度推进布局调整，高水平实施项目建设，教育资源布局逐步优化，中小学办学条件显著改善，学校管理进一步规范，办学特色初步形成，教育教学改革不断深化，素质教育全面推进，教育质量连年攀升，全县的教育事业呈现出了良好的发展势头。
他指出，扶风县第二小学的成立，是县委县政府高度重视教育工作的体现，不仅是扶风第二小学的喜事，也是我县教育史上的盛事，更是惠及千家万户、子孙后代的好事，必将对我县教育事业的发展注入新的活力。
他希望扶风第二小学要以此为起点，明确奋斗目标，坚定不移求发展，凝心聚力抓质量，百尺竿头争一流，把扶风县第二小学办成一所社会满意、人民满意的学校；同时也希望同学们倍加珍惜良好的学习条件，勤奋学习，快乐生活，健康成长，以优异的成绩报答各级领导和社会各界的深情厚爱。
他还呼吁社会各界和各部门要倾心关注教育，对我县的教育事业予以更多更大的关心和支持。
第二小学校长张拴省做了题为“不辱使命，开拓创新，努力办人民满意的学校”的表态发言。他说：新学校、新起点，新征途，新挑战。展望未来，我们信心百倍，我们将肩负责任，不辱使命，紧紧抓住当前难得的发展机遇，认真贯彻落实科学发展观和党的教育方针，深入推进素质教育。以做“最好的自己”为办学理念，坚持以人为本，以德立校，追求卓越，打造省市名校品牌为目标。建章立制，规范管理；抓养成教育，形成乐观向上、个性飞扬的校风；抓课堂教学，提高教育质量，打造学校品牌；积极开展校本研修，促进教师的专业发展；保安全，促和谐；挖掘地域文化内涵，进一步加强学校文化建设，优化育人环境 ，形成办学特色 。使学校成为传承文明的沃土，放飞梦想的乐园，把学校办成学生喜欢、家长满意、领导放心的一流学校，以此回报各级领导、社会各界对我校的关心、支持与厚爱。
学生代表李悦做了题为《努力学习，为扶风第二小学争光添彩》的发言。她说，衷心感谢党和政府以及社会各界人士的对第二小学全体师生的关心和爱护，感谢大家为我们少年儿童创设的优越学习环境，您瞧！现在我们第二小学的墙壁更亮丽了，校园更整洁了，学生更懂事了，学风更浓了„„ 这所有的一切都源于大家的支持和关心。
她还说，我们现在是祖国的花朵，将来是祖国建设的接班人，肩负着民族振兴的崇高使命。在新时代的号角中更需要培养我们勤奋学习、乐观向上的学习和生活态度以及认真负责的精神，共产主义的火
炬将在我们手中传递。在这放飞梦想的校园里，我们将努力学习，勇于实践，全面提高自己的各项素质，以积极的心态去面对生活，承受考验和挫折，把握每一个今天，走向新的明天！
她说，我相信，今天我们以学校为荣，明天学校一定因我们而骄傲。
礼炮声声，腰鼓阵阵，礼花纷飞，在如潮的掌声中，高县长和何局长一同来动丝绳，揭开了红底金字，崭新闪亮的校牌。这标志着第二小学的发展迈上了一个新的台阶，同时也标志着我县教育兴县、中小学布局调整战略进入了一个新阶段。
